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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等,对西里奇与锦织圭在比赛中运用的各项技战术数据进行统计分析,结果显示:西里奇能够取胜的关键是其强势发球和犀利进攻这两大武器;同时他的一发得分率、破发成功率、网前得分率以及制胜分均优于对手,这些因素都是西里奇能够取得比赛胜利的基础。  相似文献   

2.
采用文献资料、数理统计、录像观察等方法,对2014年美国网球公开赛男子单打选手锦织圭与西里奇比赛中的发球、接发球、制胜分、非受迫性失误、网前得分率、破发成功率等技术进行对比分析,找出锦织圭与国外选手在以上技术的差距与不足,从而为我国男子网球选手的技术发展做出一些贡献.  相似文献   

3.
深泽  宝利 《网球天地》2012,(11):96-97
克罗地亚网球明星西里奇,继去年再次来到“李宁王子杯”国际青少年网球排名赛总决赛,与参赛小球员进行现场互动。赛事主办方深知网球明星对小球员成长的推动作用,即使西里奇的时间很紧张,他们还是全力争取到了这位中网男单5号种子的现场之行。  相似文献   

4.
最囧格调     
厄科 《网球天地》2012,(12):50-51
弄伤司线被取消决战资格 ATP女王杯赛决赛,西里奇和纳尔班迪安狭路相逢。本来,这极有可能是一场势均力敌的较量,然而却出现了戏剧性的结局。比赛进行到1小时26分钟、第二盘第7局时,纳尔班迪安因为自己的失常表现而情绪失控,怒踢司线脚前的挡板导致司线受伤离场。主裁当即宣判,阿根廷人被取消比赛资格,西里奇尴尬地收获本站冠军。  相似文献   

5.
改变的力量     
朱茜  Ron Angle 《网球》2011,(2):77-79,76
对于马林·西里奇来说.2011年必将是全新的一年。在过去的一年里,西里奇不断挑战自己,将荣耀抛诸脑后.不断改进打法.而年底.他还签约了新赞助商——李宁。所有的一切都在告诉我们.新的赛季.我们将看到一个全新的西里奇,他将在福地墨尔本卷土重来.从澳网开启他全新的征程。  相似文献   

6.
朱茜 《网球》2011,(11):60-63
9月28日,中网开赛的前一天,马林·西里奇在赞助商安排下度过了远离家乡后最美好的生日。今年,西里奇23岁,他的生日愿望并不奢侈,不是一个大满贯冠军,也不是一份价值千万的合同,当下,他最希望得到的是中网冠军。 经得起磨砺才能绽放光芒,相比较两年前而言,从低迷中走出的西里奇更加沉稳,对于成功也更有耐心。  相似文献   

7.
厄科 《网球天地》2011,(2):70-73
西里奇拥有强大的学习能力和完善自我的决心,这对打法定型的球员来说非常艰难,但他做到了,所以他总能给我们带来惊喜。  相似文献   

8.
李海良 《网球》2011,(12):36-37
最年轻决赛 乌马格站:多尔戈波洛夫(22岁) 6—4/3—6/6—3击败西里奇(22岁)  相似文献   

9.
沉睡者     
serra 《网球》2010,(8):66-69
在温网决赛之后,我们看见巨人的战团变得越来越庞大,他们已经是横亘在冠军之路上的巨大的山脉,因为他们之中多了一个伯蒂奇,他的队友是索德林、德尔·波特罗和西里奇。  相似文献   

10.
今年夏天,我有机会带领队员到意大利的鲍勃·布菜特网球学校进行训练和学习。鲍勃·布莱特,澳大利亚人,曾经执教过贝克尔、伊万尼塞维奇、基弗、梅德维德夫、安西奇和西里奇等世界著名男子网球运动员。  相似文献   

11.
2002田径竞赛规则修改的特点分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用文献资料法等研究方法,整理、归纳2002田径竞赛规则修改的有关条款。并对其修改特点进行分析。研究表明,规则具有明显的变革特点,促进着田径运动和竞赛裁判工作水平的提高与发展,并对裁判员的提出了更高要求。旨在学习、理解、掌握、运用新规则提供思路和方法。  相似文献   

12.
高校体育自主择班教学分组的实验研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
自主择班教学分组是根据高等学校的育人目标、大学生的心理动因和高校生源 特点而设计的适合于普通高校公共体育课的教学分组形式,实验证明,这种教学分组能 有效地激发学生学习体育的自主性和主体性,提高体育教学的质量和学习效果,并使学 生的体育意识得以增强。  相似文献   

13.
对2002年福建省高考体育测试的考试总成绩、身体素质考试成绩、专项成绩等方面进行了分析,指出了存在的问题,并提出了对策和建议。  相似文献   

14.
本文数据来源于天津体育学院 2 0 0 2年研究生入学考试成绩 ,该年报考天津体育学院人数为 198人 ,其中缺考 38人 ,有效记录 160个。1 不同来源考生公共课成绩分析   2 0 0 2年天津体育学院研究生入学考试初试成绩按考生来源分类的单因素方差分析表明 :不同来源考生在外语、政治成绩上不存在显著性差异 (P >0 .0 5 ) ;这说明不同来源的考生在政治和外语水平上基本持平 ,但是 ,应届考生英语、政治平均成绩均低于其他来源的考生。原因可能有以下几点 :首先 ,非应届考生在研究生考试经验方面可能优于应届本科生 ;其次 ,非应届考生与应届本科…  相似文献   

15.
运用文献资料、专家访谈和数理统计研究方法,对上海市二、三线运动员2004年参加全国比赛前三名的成绩进行分析,并与部分省市二、三线运动员成绩比较。结果表明:上海市竞技体育后备人才部分项目在全国保持一定优势,但后备人才严重匮乏;未来几年比赛夺金人员缺乏;部分项目与其它省市有较大的差距;其它省市对上海优势项目构成较大威胁。  相似文献   

16.
体育教育专业学生武术综合能力培养研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
由于体育教育专业学生存在专项素质差等不利因素,给教学带来一定的难度,而当前学校武术的要求又大大提高,如何培养胜任学校武术教学的体育师资便成为摆在我们面前的新课题。通过文献法、社会调查、教学经验总结等方法研究提出:必须加大武术教学改革力度,对学生进行武德教育和中国传统文化教育、注重和强化武术基本功教学、强化武术技术能力、提高武术健身理论水平和审美能力、加强武术教学能力等综合能力的培养以及改革考核办法,这是提高武术教学质量,培养胜任学校武术工作师资的有效途径和方法。  相似文献   

17.
我国发展进入新时代,竞技体育发展所处的社会环境,需要应对的问题发生变化,有效培育竞技体育发展中的社会和市场力量,并使之成为竞技体育发展的内生动力是应对的关键。在梳理新时代所带来的机遇与挑战基础上,分析了新时代我国竞技体育发展中社会和市场力量培育的路径。研究认为,新时代我国竞技体育发展中社会和市场力量的培育路径,应在培育目标上实现强政府与大社会共存、领域分离与作用互补。在培育的技术手段上,主要从政策激励、技术帮扶、管理革新、文化育人等方面进行合理的设计与规划。研究建议,进行相关政策性和技术性帮扶,发展枢纽型社会组织,发挥其专业引领和规范引导作用,激发人们对竞技体育的文化认同,转变人们的消极认识。  相似文献   

18.
将运动参与学习作为基本的研究对象,融合教育学理论和心理学理论,以大学生体育教学新课标为依据,实现教学评价主体的多元化,建立起一套运动参与评价体系,从而推进大学生体育教学评价课程改革,为高校体育教学的发展提供理论基础。  相似文献   

19.
从我国体育赛事经纪状况和经纪市场分析等方面进行详细阐述,分析体育经纪人在体育赛事中的作用,提出发展体育经纪人的制度对策,为加速体育经纪人的发展提供理论依据.  相似文献   

20.
The main aim of this study was to determine how gymnasts are affected by the removal of vision when executing simple moves. A secondary aim was to establish whether crucial sensory cues exist for blindfolded gymnasts. Eight expert gymnasts were asked to maintain a straight displacement during three types of blindfolded locomotion: walking, steering a wheelchair and verbally ordering a second person pushing their wheelchair. In the first two conditions,active displacement made proprioceptive cues available to update the body trajectory. In the last condition, however, proprioceptive cues were greatly reduced, since the gymnasts displaced passively. The performance of the gymnasts was compared to that of eight experts in other non-gymnastic sports (control group). The results showed that the participants veered in all conditions. However, except in the verbal condition, the gymnasts departed less from linearity than the controls. We conclude that: (1) even for a simple motor task, gymnasts' performance is altered by eliminating vision; (2) compared with other sportsmen and women, gymnasts are better able to deal with the absence of vision when proprioceptive cues are available. These findings suggest two possible explanations: (1) gymnasts are more able to ‘pick up' crucial information and (2) a gymnast's proprioceptive system is more sensitive.  相似文献   

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