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程敏辉 《中小学实验与装备》2001,11(6):6-6
1 试卷的结构、特点、涉及的化学知识 理科综合能力试卷分为Ⅰ、Ⅱ卷。理科综合能力测试卷全卷共 30 0分 ,化学知识约为 12 0分。纵观 2 0 0 1年理科综合能力测试卷中所涉及的化学知识 ,有以下几个特点 :1 1 紧扣教材考查基础知识主要考查了基础知识和基本技能。例如 :2 6题中的第 (4)题的化学方程式直接出自教材。 2 8题的化学实验 ,源于初中化学中启普发生器原理的应用。1 2 重视理论联系实际 ,考查应用能力今年的化学试题和环保、新科技等现实生活结合得较紧。如 10题考查了温室效应 ;11题考查了导电塑料 ;2 6题考查了酒精的制取等… 相似文献
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于向东 《数理化学习(高中版)》2002,(24)
2002年全国绝大多数省区高考科目设置均有综合能力测试,试卷形式分文科综合、理科综合,或文理科大综合两种类型.本文试对综合能力测试中的化学试题部分作粗浅分析. 进行理科综合能力的试卷分两种情况,一是以浙江等省市为代表使用全国理科教材的综合能力测试卷,二是以天津、山西、江西等省市使用新教材的理科综合能力测试卷.这两种测试卷考试时间均为2小时,卷面分值均为300 相似文献
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2004年高考试卷种类繁多。理科综合能力测试卷有全国十几省使用卷、湖南湖北卷、北京卷与天津卷等、还有旧教材卷。生物单科卷有江苏卷、广东卷、上海卷等。但命题指导思想是一致的，都遵循“普通高等学校招生全国统一考试理科综合考试大纲。”全国十几省理科综合能力测试卷共分两卷。第1卷选择题5.5个，共33分。涉及抗体的体液免疫：减数第 相似文献
4.
一、试卷情况分析 本文是以山西省2003年理科综合试卷为基础,从中抽取20000份客观题试卷和3060份主观题试卷为样本进行试卷分析的.2003年理科综合能力测试卷(物理部分)共7个选择题,4个主观题,内容涉及力、电磁、光、热、原子物理和实验部分,见下表. 相似文献
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20 0 2年全国除台湾省外 ,所有省市都将加入“3 X”高考科目改革的行列 ,其中绝大部分省市的“X”都将实行文科综合或理科综合 ,如何适应综合能力测试是人们十分关注的热点问题 .本文在对 2 0 0 0年和 2 0 0 1年理科综合能力测试试卷进行剖析、研究的基础上 ,提出了一些关于理科综合能力测试的物理备考策略 ,供参考 .一、关于知识测试的备考策略1 .试卷透视( 1 )试卷题量适中 ,难度相对下降2 0 0 0年和 2 0 0 1年的理科综合能力测试卷 ,原始分分别为 2 6 0分和 30 0分 ,总题量均为 31题 .试卷分为两个部分 ,其中第 卷是单项选择题部分 ,2… 相似文献
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2004年理科综合能力测试卷继续保持了近几年来高考改革的特点,注重基础知识,突出对能力的考查。就物理部分试题来说,能较好地体现以能力测试为主导,考查学生以中学所学物理学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用所学的物理知识分析、解决实际问题能力的命题指导思想。从试题的取材、难度的设计及《考试大纲》中提到的学科能力的要求等方面来说,与前几年的理科综合能力测试卷基本一致,但也发生了一些明显的变化。一、试卷结构2004年理科综合能力测试卷的物理部分试题共12题,其中选择题8题、非选择题4题,总分120分。各题情况如表1所示:从… 相似文献
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2007年山东高考理科综合能力试测试题从总体上来讲符合新课标的要求,充分体现了新课程理念和精神,和2006年理科综合能力测试卷(乙卷)相比,试卷及命题既保持了稳定性,又体现出了一些新特点。一、综合试测卷的结构特点分析和2006年理科综合试卷相比,2007年山东理科综合试测卷结构主要有以下变化:全卷由以往只分第Ⅰ卷选择题(必做)和第Ⅱ卷非选择题(必做),现调 相似文献
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1 分析三年高考理科综合试卷中的生物学试题———准确把握高考生物学科的复习方向 ,提高复习效益1.1 通过分析上述三年试卷中的生物学试题的类型和特点 ,使学生明确认识高考理科综合能力测试是以学科内综合为主 ,学科间 (理化生 )综合为辅 (而且绝大部分是学科间拼盘 )。 (1) 2 0 0 0年高考理科综合能力测试卷中生物学试题的类型和特点试题类型选择题 (6个题、34分 )纯生物学考题 :1、2、3、4题 (2 2分 )与化学综合题 :5题 (6分 )理化生三科综合题 :8题 (6分 )非选择题 (4个题 36分 )纯生物学考题 :2 4题 (9分 ) + 2 5题 (10分 )与化… 相似文献
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选择题是一类客观性试题,由于其具有信息大、概念性强、知识覆盖面广、考核的角度和层次多,且评分较客观等优点,在各类高考试卷中已成为固定题型。一般在生物单科的高考试卷中,选择题占50分～70分,在理科综合能力测试卷中,生物选择题为30分左右,总体而言,选择题所占比例较大。 根据生物选择题的特点,解答生物选择题有如下几种常用方法。 相似文献
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2006年的理科综合试卷仍然由物理、化学、生物三门学科内容组成。三门学科考试内容互相独立,没有跨学科的题。试题的排列相对独立,Ⅰ卷选择题按生物、化学、物理的顺序编排,Ⅱ卷主观题按物理、化学、生物顺序编排,没有交叉。通观全卷,注重基础、注重能力是今年理综试卷的两大特点。一、试卷的结构及其分析1.试题的数量、分值与知识分布与2004年、2005年相比,今年理科综合能力测试物理试题题量仍为12题,分值保持120分未变。2006年理科综合能力测试物理试题的双向细目列表 相似文献
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《中学化学教学参考》2004,(6):24-24
我刊征集2 0 0 4年全国各省、自治区、市、地区级和省级以上重点中学的高考化学模拟试卷,理科综合能力测试卷和文理综合能力测试卷,高中毕业会考(或统考)化学试卷,初中升高中(或中专)统考化学试卷,初中毕业会考(或统考)化学试卷,高中化学竞赛、初中化学竞赛等试卷。邮寄试卷时请注意以下事项:1 所寄试卷必须是胶印(或铅印)件,复印件清楚者亦可,并且须附有标准答案。2 请注明您所寄试卷的名称。3 收件人地址姓名请写71 0 0 62 西安 陕西师范大学中学化学教学参考编辑部 钟华同志。4 邮寄试卷时,请写清楚您的详细通讯地址、姓名和邮政… 相似文献
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2004年普通高等学校春季招生考试理科综合能力测试卷(简称“春招试卷”)其形式完全同于2003年普通高等学校全国统一考试理科综合能力测试卷，即第1卷共设22道单项选择题，其中1～5题为生物学科，6～14题为化学学科，15～22题为物理学科；第二卷共设12道主观题，23～25题为物理学科，26～28 相似文献
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春季招生试题一般较为简单 ,今年春季招生理科综合试题也不例外 .我们要能透过试题简单的这一现象 ,看出理科综合能力测试的发展和变化 ,体味出理科综合试题对化学学科测试的层次 ,这对化学学科的复习备考会有启迪 .为便于成文 ,本文将“春季招生理科综合试题”简称为“春招理综” .一、2 0 0 2年春招理综试卷结构今年春招理综试卷结构与去年全国高考理综试卷相仿 ,Ⅰ卷有 2 4道小题 ,均为单选题 ,每小题 6分 ,共 1 4 4分 ;Ⅱ卷有 7道小题 ,共 1 56分 .Ⅰ卷生物学科 3 0分 ,化学学科 60分 ,物理学科 54分 .Ⅱ卷生物学科 3 0分、化学学科 60… 相似文献
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一、试卷情况分析本文是以山西省2003年理科综合试卷为基础,从中抽取20000份客观题试卷和3060份主观题试卷为样本进行试卷分析的。2003年理科综合能力测试卷(物理部分)共7个选择题,4个主观题,内容涉及力、电磁、光热、原子物理和实验部分,见下表。总体来看,试题能够基本反映知识内在联系和基本规律,部分体现了理论联系实际原则,基础知识、基本技能以及分析解决问题的能力得到了考察。所考察的力学、电磁学内容与大学学习相关密切,同时加大了数学运算能力的考察力度,对于大学继续学习物理是有利的。但是,整个试题平均难度较大,试题难度分布不… 相似文献
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2000年江苏省参加普通高等学校招生全国统一考试的理科考生使用的试卷为浙江、江苏、吉林三省共用的理科综合能力测试卷．在江苏省的阅卷中，我们对第1卷(第1卷由机器批阅)随机抽样1256份进行了统计分析．下面从物理学科的角度谈谈对今年高考理科综合能力测试卷的肤浅看法． 相似文献
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刘兴碧 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(2):35-36
从2002年开始,云南省将全面推行“3+X”模式下的“文理综合”高考,继而过渡到该模式下的“大综合”高考。按权威人士的话讲,其中的理科综合将融合高中物理、化学、生物学三科的内容,着力考查学生在中学阶段对这些相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用知识分析、解决问题的能力。对此,笔者在对天津2001年高考理科综合能力测试题分析的基础上,仅对落后地区目前的高三化学复习工作提出一些看法,以供同行参考。 一、2001年高考理科综台测试题的特点 现仅就天津“2001年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试卷”(以下简称测试卷)作一简单分析: 相似文献
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2009年高考全国卷（Ⅱ）理科综合能力测试卷分为第1卷和第Ⅱ卷,其中第1卷有生物选择题5道,共30分;第Ⅱ卷第31、32、33、34题为生物的非选择题,共42分。整套试卷中生物科总分值为72分,占理综卷总分值的24％,与往年相比,试卷结构、试卷类型和难易程度相对稳定,体现了稳中求变、稳中求新的特点。 相似文献
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浙江省参加3+X理科综合能力测试已经4年了,笔者认真分析了2001-2003年的高考理科综合能力测试卷物理试题.有以下几点粗浅看法,以求教于广大同行.1试题特点1.1近三年物理试题结构、知识块统计(如表1) 相似文献
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1 试卷的基本情况1.1 试卷的结构分析 理科综合能力测试卷 (见本刊今年第 9期 )分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分 ,卷Ⅰ为选择题 ,共2 4小题 ,都是单选题 ,共 14 4分 ;卷Ⅱ为简答和分析计算 ,共 7题 ,计 15 6分。两部分的比例为 4 8:5 2 ,相对去年略有变化。试卷的题型分布较为合理 ,结构简洁明了。今年试卷学科分值的分配和跨学科综合等方面都与去年保持基本一致 ,表现出一定的连续性。只是在跨学科综合方面 ,今年涉及化学和物理学科内容较多 ,生物学较少。试卷理化生三科的总分分别是 12 5、110、65分 ,与4 :4 :2这一比例接近。即 3个学科的占分比例… 相似文献