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陈树立 《读与写:教育教学刊》2011,(3):134
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想的重要手段。培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。本文对小学语文阅读教学的方法进行了探讨。 相似文献
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小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。 相似文献
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小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。 相似文献
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阅读教学是小学语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。 相似文献
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小学阅读教学是语文教学中的一项重要内容。学生阅读能力的高低,直接关系到学生理解能力和写作能力的高低。所以,在小学语文教学中,教师一定要抓好阅读教学,通过培养学生感知语言的能力,让学生在阅读中领会文章的基本思想,掌握文章的写作技巧,进一步学会把握文章的思想感情。 相似文献
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小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。 相似文献
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小学阅读教学是语文教学中的一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言、领会文章思想、培养阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要任务,提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
小学语文是小学课程体系的重要组成部分,小学语文的教学内容对于小学生各项能力的培养具有十分重要的作用,小学语文教学质量的好坏直接关系到学生阅读能力的高低,而学生阅读能力的养成与否对以后的学习来说至关重要。就当前小学语文阅读教学中存在的问题进行深刻分析,结合实际提出了促进小学语文教学中学生阅读能力培养的策略。希望通过以下研究对我国小学语文教学中学生阅读能力的进一步提升具有一定的借鉴意义。 相似文献
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童蒙蒙 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(12):94-94
在小学语文教学中,阅读整个是教学中最基本最重要的环节。阅读对小学生来说不仅是识字的重要途径,同时又是他们学会写作的必备前提。更重要的是阅读能力的高低会直接影响了学生的创造力、想象力以及他们处理信息、认识世界、发展思维等方面的能力。所以培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务之一。作者从事小学语文教学多年,一直潜心研究小学阅读教学,在此,提出对小学语文阅读教学的几点思考,以期抛砖引玉。 相似文献
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阅读教学是小学语文教学中的重要内容,其能够在一定程度上影响学生的语文学习能力。教师要根据学生的问题采取有效的教学措施,提高自身的语文教学水平。文章作者从提高小学语文阅读教学的有效性入手,指出要以兴趣为前提,带领学生走进阅读世界;要尊重个体差异,加强个性化阅读体验等,旨在为教师在小学语文教学中培养学生的阅读能力提供参考。 相似文献
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小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是感悟语言,领会文章思想,以及阅读能力的重要环节。阅读教学是小学语文低年级的重要任务,特别是在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,直接关系到识字、写字、写作、口语交际教学等各个方面。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行探讨。 相似文献
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作为小学语文教学的中心环节,阅读教学质量直接的关系到语文教学质量。培养学生阅读能力有利于语文学科学习,同时对强化其他学科知识都具有十分重要的作用。作为人类知识获取的重要方式,阅读教学对培养学生阅读能力以及阅读习惯都具有十分重要的作用,阅读教学同时也是听说教学以及读写教学的重要基础,让学生更好地理解文章,提升学生语文学习效率。本文对小学语文教学中存在的问题作了分析,提出了小学语文教学中学生阅读能力提高途径,为提升小学生阅读能力打下了基础。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,对于学生领悟文章思想、提高阅读能力具有重要作用。在小学语文阅读教学中,教师要从创设教学情境、教给学生阅读方法、拓展课后阅读等方面出发,全面提高学生的阅读能力。 相似文献