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1.
胡适是近现代史上著名的报刊活动家,他一生编辑、主编了十几种刊物,从他的编辑实践中可以概括出胡适的自由主义编辑思想:在经济上要完全独立;发表负责任、公正的言论;容忍是自由的根源;坚持既定的编辑宗旨和方针。 相似文献
2.
周国清 《湖南城市学院学报》2009,30(6):82-85
栏目策划是期刊编辑主体思维决策的外化。《新湘评论》整体取向上贴近时代,内容制胜;栏目设置上精心构建,特色鲜明;选题策划上坚持导向,坚守阵地;表现形式上注重创新,开放办刊,是编辑主体成功决策的典型个案。 相似文献
3.
高教研究期刊要有效提高刊物质量,必须正确处理好办刊中变与不变的几个关系:一是坚持办刊目标不变,刊物内容常变常新;二是坚持质量标准不变,作者队伍常变常新;三是坚持编辑规范不变,编辑技术常变常新;四是坚持内在风格特色不变,外在版式编排常变常新。 相似文献
4.
《广州中医药大学学报》近年来在办刊上取得了较显著的成绩,刊物的影响力得到了扩大。这与一直坚持中医特色、坚持学术质量和编辑质量并重、重视编辑人员的素质培养的办刊理念是分不开的。 相似文献
5.
6.
随着出版社转企改制的逐步完成,我国出版业的经营形式也由传统模式转向现代产业化模式,图书编辑的主体性角色也随之转变。基于出版产业化的大背景,通过对传统图书出版业所面临的产业化环境分析,提出图书编辑在价值观和导向、产业化编辑职业角色、资源整合上和奖罚淘汰机制及业务交流上存在的困惑,由此提出图书编辑走出这些困境的策略:坚持弘扬主旋律,提倡多样化,传播社会主义核心价值观;实现身份功能的转变,从单一职务转向多重身份,从幕后走到台前,要有超前意识;具备良好的资源整合能力,是应对产业化的通行证;在业务技能上做到"内部培训为主,外部积极交流为辅",并完善奖罚机制,鼓励竞争。 相似文献
7.
唐康 《山西财经大学学报(高等教育版)》2001,(1):64-66
邓小平同志的编辑思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平编辑思想主要体现在四个方面:坚持无产阶级党性;坚持新闻的真实性、坚持实事求是;坚持为人民服务的指导方针;坚持革命的风、 讲究编辑方法和艺术。 相似文献
8.
袁登胜 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z3)
《学报》要努力编辑反映先进生产力和先进文化,坚持正确的政治方向和导向的作品。坚持和完善《学报》编辑标准化,坚持正确的办刊宗旨,努力编辑人民群众需要的文化产品,全心全意为作者、读者服务就是"三个代表"重要思想在学报编辑工种中的具体体现,就是编辑工作者对"三个代表"重要思想的践行。 相似文献
9.
一丁 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
高校文科学报在编辑工作中。必须坚持四项基本原则,贯彻党的“双百”方针,尊重学术发展规律;必须正确处理好自由批评和自由讨论,学术问题与政治问题,贯彻“双百”方针与坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的关系;必须实行马克思主义主导地位和指导作用下的百家争鸣,确保健康正确的编辑方针。 相似文献
10.
任宝旗 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2012,(Z1):159-161
新闻编辑的语言表达是指新闻编辑在处理相关编辑工作事宜时,凭借口语和书面语形式去传递一定的语义信息,输出一定的语义内容。编辑语言的表达必须坚持得体性原则:新闻编辑要有使用模糊语言的意识;新闻编辑要有"把关人意识";新闻编辑要有"受众意识";新闻编辑要有"议程设置"意识。 相似文献
11.
三苏文化在中国古代文化发展史上是一个特异的存在。它崛起于西蜀,却对中原文化形成难以抗拒的冲击波与吸引力;它博观约取于多源文化成果,却以“兼容”“杂陈”“超越”而构成自成一体的样态与面貌;它所呈现的政治实用、文化包容、性命自得的多元化特征,却为当代揭示了具有启示意义的文化发展规律。 相似文献
12.
承德普宁寺十八罗汉壁画运用了晕染的表现手法,并有自己的特色,对塑造艺术形象、加强色彩对比起到了重要作用,体现了中国宗教壁画的发展,体现了中外文化的融合以及中国内部汉、满、藏文化融合,具有丰富深邃的内涵。 相似文献
13.
简述了城市形象的含义,详细分析了城市形象的构成及其塑造方法,即建立:城市理念识别系统、城市行为识别系统、城市视觉识别系统。结合武汉的实际,探讨了武汉城市的定位以及武汉市如何设计和建设自己的城市形象问题。 相似文献
14.
科学技术迅速发展、知识总量不断增长的信息时代,研究、应用学习策略具有重要意义,培养学生掌握学习策略非常必要,我们必须加强对学生学习策略教学和训练,积极培养学生掌握学习策略,提高学习策略应用水平,使学生学会学习。 相似文献
15.
高校图书馆的素质教育功能与校园文化建设 总被引:2,自引:0,他引:2
李英 《鞍山师范学院学报》2005,7(4):90-91
高校图书馆在校园文化建设中有着不可替代的作用,高校图书馆应积极发挥自身的优势,开展素质教育,努力实现文化教育功能,在校园文化建设中有所作为. 相似文献
16.
王传宝 《广播电视大学学报》2006,(3):27-29,69
“制新闻传播权”虽然被广泛引用,但这一概念无论是定义本身,还是支撑这一概念的基点都经不起推敲。对这一被误用的概念,不妨用新闻舆论传播优势控制来代替。 相似文献
17.
萧渝山 《扬州职业大学学报》2001,5(1):26-29
水粉画画刀技法无古法可循,尽可根据个人愿望,以最自由的方式去尝试、实验、研究和创造。这片小小的画刀因其敷色的部位、运行的方向、着力的轻重、用水的多少等,会产生变幻莫测的效果。这片小小的画刀为受其诱惑的人打开了一个展示才华的广阔空间。 相似文献
18.
凌潇 《自贡师范高等专科学校学报》2008,23(1):59-62
本文从比较法的视角,考察了被害人补偿制度的历史渊源、理论基础和制度模式,讨论了我国建立被害人补偿制度对于贯彻以人为本,建设和谐社会的重大意义和可行性,以期对我国相关制度的建立、完善有所裨益。 相似文献
19.
宋艳旭 《湖南科技学院学报》2005,26(12):184-186
儿化韵是普通话语音中的一个特殊的音变现象,具有独特的表达效果,也能够体现说话人的言语风格。通过对其在发音过程中的生理、声学的分析,掌握儿化韵的发音原理和发音规则,以更好地学习普通话的儿化韵,提高普通话水平。 相似文献
20.
师范大学发展战略几个重大问题的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
刘湘溶 《湖南师范大学社会科学学报》2005,34(1):82-86
争创国内一流,扩大国际影响,弘扬教师教育特色,朝综合化运演,向研究型提升是师范大学制定战略发展规划中所涉及的重大问题。本文认为,理解国内一流,应当把握它的相对性、全面性和动态性;扩大师范大学的国际影响,必须积极推进其国际化进程,处理好两对关系,做好九个方面的工作;弘扬教师教育特色对于师范大学既是一种责任和情怀,更是一种自主的理性和明智选择。弘扬教师教育特色要做到明晰概念,把握趋势、更新模式和做强教育类学科;为了拓宽办学空间,增强办学实力,造就高素质人才,师范大学要不断提高自身的综合化程度,对大学的综合化作出全面的理解;研究型大学有着特定的内涵,对于目标定位在教学科研型的师范大学理应打造若干研究型的学科,并发挥好这些学科的领头、示范、辐射与带动作用。 相似文献