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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
本文针对当前网络课程教学设计中存在的问题,基于关联主义学习理论的视角,比较分析认知学习理论以及建构主义学习理论下教学设计的观点,提出了”现代信息技术的运用、流通信息的关联、学科学习环境的创设”等网络课程教学设计的新取向。本文希望在关联主义学习理论指导下的网络课程教学设计,能对日后的网络课程教学设计提供一些启发和参考。  相似文献   

2.
基于建构主义教学理论的网络多媒体教学仿真系统研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
基于建构主义教学设计的实现是以学生为中心,构建适合于学生自主学习的学习情景,它是新时期教育教学理论的最新发展成果之一。如何将这一教学设计方法应用于网络环境下的环境设计。本文对此提出了初步设想并进行了有效尝试.以期对推动网络环境下的教学设计提出建设性建议和和实践依据。  相似文献   

3.
网络环境下基于问题学习的专题教学设计与试验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络技术的发展,在课程教学中开展网络环境下基于问题的学习日益普及。本文以高职《模拟电子技术》课程中的“负反馈放大电路”教学单元为专题,开展网络环境下基于问题学习的专题教学设计与试验,给出具体教学设计案例与试验过程。专题教学试验结果分析表明,网络环境下基于问题的学习能培养学生自主学习兴趣、合作探究精神、分析问题和解决问题的能力,有效提高学生学习成绩和教学质量。  相似文献   

4.
多媒体网络环境下的教学设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络技术在教育中的应用为教师在网络多媒体环境下进行教学设计提供了可能。通过比较现代教育模式与传统教育模式,阐明了网络环境下教学设计的意义,分析了网络环境下教学设计的特征.最后通过实例说明在网络多媒体环境下教学设计的过程。  相似文献   

5.
基于网络环境下教学设计与课程开发的合作模式研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着教育信息化进程的不断推进,网络化学习的可行性已经毋容置疑,基于网络的教学不但使个性化教学成为一种可能,而且为学生的全面发展提供支持。网络环境下教学设计与课程开发是实现这种可能的关键。基于目前网络环境下教学设计、课程开发的现状及存在的问题,本文提出了一种在一个大的知识共同体下有效地进行网络环境下的教学设计与课程开发的合作模式构想,以期为建设高效实用的优质网络课程寻求一种有效的解决方案。  相似文献   

6.
简论网络环境下的教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国教育技术的发展,尤其是多媒体网络教学的迅速发展,基于网络的教学资源越来越丰富,网络环境下的教学设计也成为教师必须掌握的一种新的技能。网络环境下的教学设计是指利用网络作为基本媒介进行教学时所发生的教学设计活动。网络环境下的教学设计与非网络环境下的教学设计应该大同小异,但实践领域的研究现状和理论反思的结果告诉我们,网络给教学设计的理论与实践带来了一些微妙却非常重要的改变。一、网络环境下教学设计的两个层面1.学习活动的设计学习活动的设计最终表现为学习任务的设计。在这里学习任务是指对学习者要完成的具体…  相似文献   

7.
几年前,我们学校开始了计算机辅助教学的实践探索,最近两年又开始了网络环境的教学实践探索,因为课堂教学是目前各种教育教学活动的主要组织形式,所以我们主要进行的是网络环境下的课堂教学实践探索。本是对两年来我校网格环境下课堂教学实践探索的思索,主要阐述了我们对网络教学的理解、影响网络环境下的课堂学设计的主要因素、网络环境下的课堂教学设计应该特别注意的问题、网络环境下课堂教学的设计策略等等。  相似文献   

8.
基于网络环境下数学课堂教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
互联网的出现,教育模式将有革命性的变化,基于网络环境下的教学己成为当今教学改革的核心,也更能够体现新课程标准精神。基于网络环境下的数学教学,有助于突破难点,真正实现分层教学和因材施教,从而提高教学效益。基于网络环境下的数学教学应处理好网络与学生的和谐关系,网络与教师的关系,教师与学生的关系。  相似文献   

9.
多媒体计算机和网络通讯技术的发展,为基于认知学习理论的教学设计提供了环境。处于信息日寸代的教师和学生,面临着一个全新的以多媒体计算机和网络通讯技术为主要教学手段和认知工具的学习环境。在这种环境中,教师的角色发生了转变,教师的职业技能和应具备的能力结构也随之转变了。提供经过设计、开发的学习过程和学习资源,让每个学习者能够有效地、自主地学习,是现代教育的首要任务。要充分发挥网络教学的作用,就必须对网络环境下的教学进行研究。在网络环境的教学中,教师的主导地位能否到位,学生的主体作用能否体现,值得教育工作者研究、探讨。而要探讨网络环境下主导与主体作用,有必要分析一下网络在教学中的作用和网络对教学的影响。  相似文献   

10.
基于网络的协作学习模式探微   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着计算机网络的发展,现代的教学方法、教学模式将产生重大的变化,基于网络的协作学习,便是在计算机网络环境下得以发展的一种教学模式。本文所讨论的基于网络的协作学习策略和模式,将助于协作型教学过程的设计与课件开发。  相似文献   

11.
在运用语义检索技术相关原理的基础上,分析了招聘信息的语义特点,构建了针对招聘信息查询的语义网络,提出了适合招聘信息查询的专用检索系统的设计思路。  相似文献   

12.
一、线上教学活动的设计线上教学活动的设计是教师在课前针对线上教学所做的规划,它包括:对整门课程实施线上教学的规划、每次上课对整个单元教学流程的规划、还有在进行单元教学如何带领学生从事教学互动的规划等三部份。我们将整门课程及每次单元上课的流程规划,称为“活动流  相似文献   

13.
基于Web的听力教学语料库的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络环境下信息技术与英语教学课程整合的不断进展,传统的听力教学资源和教学模式不能适应日益变化的需求,基于Web的听力语料库正是解决该问题的主要途径。该研究在对基于Web的语料库的介绍基础上,设计并开发了一个用于大学英语听力教学的小型Web语料库,该语料库实现了对听力材料的检索、浏览、在线收听观看和更新等功能。  相似文献   

14.
艺术设计教学怎样适应新的经济时代?培养什么样的艺术设计专业人才?这些是目前许多院校正在探讨与研究的课题和加快调整教学大纲的重点工作之一。结合艺术设计教学专业特点、课程设置、艺术与技术等方面进行分析,并结合教学实践,提出关于加强和改善艺术设计基础教育的一些建议。  相似文献   

15.
网络的发展,给高校政治理论课的教学带来很大影响,如何适应日新月异的网络环境,已经成为高校政治理论课教学着重研究的重要课题。本文主要探讨了网络环境给大学生的思想状况、学习方式、政治理论课教师的角色定位、政治理论课教改的途径选择带来的影响。  相似文献   

16.
随着国际竞争日益激烈,对创新科技人才的需求也不断扩大,为了适应时代发展的要求,我国对基础教育进行了全面的课程改革,而作为这次基础教育改革新鲜出炉的科学学科更是倍受关注,由于涉及知识面广而教材内容简扼,给教学带来了很大的困惑。因此,将异常丰富的网络应用到科学学科教学领域也就成了必然。  相似文献   

17.
利用计算机网络进行教学活动的交互方式,实现符合网络课程CAI的教学策略是指导“植物学”网络课程设计与构建的基本模式。结合“植物学”课程的专业特点和现代课程教学理论,文章详细讨论了本网络课程在教学策略、教学内容、网络支撑环境等方面的设计思想和构建方法。  相似文献   

18.
高等数学课堂教学的探索与创新是高等学校数学教学研究永恒的主题。为了更好地适应时代与社会对创造性人才的需求,对先进教学方法进行研究与实践已成为数学教学亟待解决的现实问题。本文分析了课堂教学法的必要性和目前存在的一些问题,并给出了解决问题的种种思考。  相似文献   

19.
本文首先对语境理论作简要阐述,然后就网络环境下的多媒体英语视听教学的语境特点及教学优势作了分析,最后就其对教学启示进行了实例佐证,说明语境在英语视听教学中的重要性。  相似文献   

20.
Educators are seeing rapid developments in online instruction with regard to not only available technologies, but also in design and teaching practices. Developing and maintaining social presence in an online environment is paramount to the success of a learning environment. This article touches upon some historical perspectives of social presence and proposes a theoretical framework and design guide towards media-rich social presence practices for future research. The design guide in this article adds to the historically text-based social presence applications by posing media-rich, higher-level thinking questions based upon a grounded theoretical framework.  相似文献   

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