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一次家长会后,一位学生家长向我诉苦:“顾老师,我听你的劝告,对孩子不再像先前那样叫嚷了我很注意语气和场合的———你说过要充分尊重孩子———可孩子还是和我敷衍,就是不和我说心里话。我真有点搞不懂……唉!现在的孩子,不知要怎样才能如他所愿?”我问“和孩子交流过程中,你是否经常站在孩子的角度考虑孩子的感受你有没有认真考虑过孩子的想法中有无可取之处?”“这个……我倒没注意,但我现在肯定很少骂他!”“很少骂孩子就是尊重了吗?”我脑子里不由得迸出一个词:温情专制耐心温和的“和风细雨”式的教育有时也并不一定就能达到预期的效… 相似文献
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去年九月新生报到时，一位家长领着孩子到办公室说：“王老师，这几年我和妻子忙于生意，孩子没有管教。多‘穿小鞋’，别‘戴高帽’，该说就说，该骂就骂，就当是自己的孩子。”经过观察我发现，这个学生确实如他父亲所言：懒惰、散慢、怕吃苦。床铺每天乱七八糟不愿整理；轮到打扫宿舍教室，或者借故走开，或者胡乱划拉几下；学习上遇到难题不想动脑子，作业要么不交，要么敷衍了事；夜里查宿舍，见他有好几次借口回家而通宵泡网吧。我多次找他谈话，对其严厉批评，指出这样做的危害；并不断地给他“穿小鞋”，安排班干部督促他收拾床辅，… 相似文献
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克拉夫琴科 《语文世界(高中版)》2004,(3)
一天晚上,我到朋友家去串门。我们坐在沙发上,天南海北地闲聊起来。突然房门大开,我那位朋友的小儿子站在门口,哭喊着:“妈妈!妈妈!……”“妈妈不在,”朋友从沙发上站了起来,“妈妈上班去了。你怎么啦?摔了一跤?自己摔的是不是?那还哭什么。”他给儿子擦干眼泪说:“好啦,玩去吧!”儿子走后,朋友抱怨开了:“总是这样!一张嘴就喊‘妈妈、妈妈’。你知道,有时我心里真不好受,好像我不如妻子疼爱他,好像我们这些当父亲的除了处罚孩子什么也不会干,其实我常常给他买玩具,疼爱他……你说,为什么小孩子都这样?”我耸耸肩说,如果家里没有母亲,那孩… 相似文献
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胡珊 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(8)
看了这个题目,你也许会问:“怎么是‘有声’的爱呢?应该是‘无声’的爱呀!”且听我慢慢道来……“臭死了!我说过多少遍了,刚脱下来的鞋子要放到阳台上去晒一下,你怎么老是听不进呢?你看鞋子这么脏也不洗一下,真不讲卫生。还有你……”这不,我刚一进门,这“有声”的爱的“浓香”便迎面扑来,即使你现在是头昏脑胀,也会“精神一振”,做如下几个动作:提鞋奔向阳台,丢下鞋子跑进房间“闭门思过”,坐在椅子上长吁一口气。别以为现在可以耳根清静了,别急,还有呢:“哎呀,你这孩子,鞋子这么脏,又有灰尘,能放在地砖上吗?你知不知道扫地、拖地的辛苦啊… 相似文献
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镜头一一位母亲带着３岁的男孩进了商店。到了楼梯下，母亲让孩子自己爬楼梯，母亲则在后面关切地看着他。孩子一歪，倒在楼梯上，哭了。母亲：宝宝不哭，自己爬起来！周围顾客看到这情景，表情不一：一位胖妈妈，正吃力地抱着她五六岁的胖儿子往上爬。这时把孩子放在地上，一边喘气一边撇着嘴对身旁另一位顾客说：“八成是后妈！”跌倒在楼梯上的小男孩已经自己站起来，一摇一晃地继续往上爬，他妈妈欣喜地看着他……在这位胖妈妈心目中，亲妈就应该是过度保护主义者，就应该代替孩子克服困难。这势必造成孩子的软弱和自卑。结果就会出现这… 相似文献