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①植物的一生中,经常会受到动物的伤害,因为所有的动物都直接或间接以植物为食,植物因此采取各种办法来进行自我保护。②为什么咖啡树的果实里含有咖啡因,茶树叶子里含有茶碱,烟草叶里含有尼古丁呢?它们是为了让人们悠闲地享用的吗?恐怕不是这样。这些对我们有提神或镇定作用的物质其实都是毒素,是真正的“杀虫剂”,是这些植物用来杀死那些要吃它们的果实或叶子的昆虫及其他动物的。生物学家给蝴蝶幼虫和蚊子幼虫施了小剂量的咖啡因,它们就不再吃东西了,像触了电似的到处乱爬,生长也停止了。如果施用大剂量,它们会在24小时内死掉。而喷过咖… 相似文献
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生物多样性是指各种生命形式的资源，它包括地球上所有植物、动物、微生物物种及它们所有基因以及生物与其环境相互作用形式的生态系统与生物过程。它分三个层次，即遗传、物种与生态系统的多样性。文章围绕着生物多样性的保护与持续发展的相互关系，探讨可持续发展与生物资源保护的可行性。 相似文献
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叶圣陶 《中国小学语文教学论坛》2005,(2)
我小时候是听童话长大的,相信每个人都是如此。童话里所有的植物会讲话,它们半夜开舞会,它们通过蜜蜂与蝴蝶传递消息,它们的花心里睡着拇指姑娘……成年了,我们不再相信童话。除了“人”,别的生命已无迹可循。但是,这些曾经的生命,事实上已在我们的灵魂深处发芽,唯有懂得并珍视它们,我们才能与褪色的童年相亲,与遥远的故土重逢,与纷繁尘世中退守一隅的沉默的灵魂慢慢靠近…… 相似文献
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刘亚丽 《中国小学语文教学论坛》2005,(2)
我小时候是听童话长大的,相信每个人都是如此。童话里所有的植物会讲话,它们半夜开舞会,它们通过蜜蜂与蝴蝶传递消息,它们的花心里睡着拇指姑娘……成年了,我们不再相信童话。除了“人”,别的生命已无迹可循。但是,这些曾经的生命,事实上已在我们的灵魂深处发芽,唯有懂得并珍视它们,我们才能与褪色的童年相亲,与遥远的故土重逢,与纷繁尘世中退守一隅的沉默的灵魂慢慢靠近…… 相似文献
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孙犁 《中国小学语文教学论坛》2005,(2)
我小时候是听童话长大的,相信每个人都是如此。童话里所有的植物会讲话,它们半夜开舞会,它们通过蜜蜂与蝴蝶传递消息,它们的花心里睡着拇指姑娘……成年了,我们不再相信童话。除了“人”,别的生命已无迹可循。但是,这些曾经的生命,事实上已在我们的灵魂深处发芽,唯有懂得并珍视它们,我们才能与褪色的童年相亲,与遥远的故土重逢,与纷繁尘世中退守一隅的沉默的灵魂慢慢靠近…… 相似文献
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王奥 《小学生之友(智力探索版)》2004,(Z2)
俗话说得好,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴”。其实,这就是一条完整的食物链。是的,在大千世界中,在许多动植物之中,的的确确有许多复杂的食物链,它们是生态平衡的晴雨表。食物链是一条封闭的生物链,只要人们破坏它,生态就失去了平衡,大自然就会惩罚你。近半个世纪以来,由于人类毫无止境地捕杀动物,毫无休止的砍伐树木,破坏了生物世界中的食物链,严重地影响了生物平衡,使许多珍稀动物濒临灭绝,许多稀有植物日益减少,造成了日渐加剧的土地沙化、水土流失、旱涝灾害、物种灭绝、温室效应、酸雨增多等种种全球性生态危机。同学们都知道,… 相似文献
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传统理论对生命价值的理解仅限于人类,而现代社会的发展要求我们同样对地球上其他生命物种的生命价值予以尊重。从根本上说,人类道德评价体系与人的生命价值、其他生命物种的生命价值之间的关系是辩证统一的,二者之间不存在冲突与矛盾。在建立合理的道德评价标准时,必须承认所有生命物种的生命价值。 相似文献
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黄凤梅 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(11)
大家都知道,植物有自我保护的本能,却未必知道它们也有“占据一方”、“称王称霸”的“野心”。今天,我就向你们介绍两种“植物杀手”,看看它们是如何侵占空间,吞噬生命的。 相似文献
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“生命禁区”的颜色地球上的植物,作为生态系统中的第一级生产者,是生命存在的基础。而植物的生存,与所有的生命一样,都是离不开水的。那么,在罗布泊地区极端干旱和高度盐渍化的环境中,植物是怎样顽强地维持生命的呢? 相似文献
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刘统菊 《青少年科技博览(中学版)》2003,(12)
刘然最喜欢做实验了,有时连吃饭都顾不上。有次做植物的光合作用实验时,他突发奇想,植物、人和其他动物都是有生命的,但植物能通过光合作用,制造生长发育所需要的养料和能量,而人和其他动物则必须通过吃植物或可食动物才能生活。能不能让动物和人也像植物一样, 相似文献
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《我喜爱的动植物》是鄂教版《品德与生活》二年级上册第四单元“你好。人类的朋友”的第二个主题。本课的教学目标就是让学生懂得动植物和人一样,都是有生命的,人类应该善待它们。正是有了许多动物和植物的存在．这个地球才会生机盎然．人类的生活才会如此绚丽多彩。所以,动植物是人类的好朋友。我们应该与它们和谐共处。 相似文献
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物种分布范围对云南地区杜鹃属植物物种多样性空随分布格局的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究利用大尺度物种分布数据,通过空间分析探讨了云南地区杜鹃属植物物种多样性的区域分布格局和垂直分布格局。从西北到东南,各植物分区的杜鹃属植物的物种丰富度呈降低趋势,说明滇西北区域可能是云南地区杜鹃属植物的分布中心;在海拔梯度上,随着海拔的升高,杜鹃属植物的物种丰富度呈先增加后下降的偏峰分布格局,这可能与“中间膨胀效应”有关。占物种总数33．3％的广布种组,相对占总物种数66．7％的狭域种组而言,对物种多样性的总体分布格局起着更为重要的影响,说明物种分布范围对多样性的分布格局起着巨大的“膨胀作用”或“缩减作用”,而且这种作用往往与物种数占总物种数的比例是不相称的。因此,在物种多样性的空间格局研究中,必需考虑到广布种与狭域种对该格局的不同影响。 相似文献