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1.
常振松 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
在高中政治教学活动中,教师要充分认识到加强培养学生社会责任感的重要意义。在具体教学活动中,教学内容要有针对性,不断强化学生的责任意识,培养学生良好的道德品质,增强对学生社会责任感。文章结合高中政治教学中存在的问题,并提出相应的教学建议,加强培养学生社会责任感,提升高中政治教学的整体质量。 相似文献
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培养学生的社会责任感、提高其人文素养,关注学生"全人"的发展,是新一轮高中政治课程改革的一个重要目标.本文试图通过提高高中政治课执教教师的人文素养,深挖教材、创新教学手段与方法等多个途径的探究与讨论,以唤起较多的教育工作者树立"全人"教育观,在课堂教学中传递人文,切实重视高中政治课对学生人文情怀的熏陶浸润. 相似文献
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祝敏男 《教学管理与教育研究》2019,(5):57-58
高中是人才素质培养的重要阶段,也是决定学生是否能在将来成为社会栋梁之材的关键时期。由此可见,高中学校对于高中生核心素养培养有着责无旁贷的责任和使命,面对当下多元化的网络时代,如何提高高中政治教学质量,加强高中生核心素养培养成为教育教学研究的重点课题。对此,文章以高中政治教学为例,分析核心素养的内涵,提出加强学生核心素养培养的重要性,并重点分析对学生核心素养培养的教学对策。 相似文献
5.
政治是高中的重点学科,教师在开展政治教学时,应以核心素养作为政治学科教学的指导思想,创新课堂组织形式,充分发挥政治学科的育人价值.文章简要分析高中政治教学中培养学生核心素养的重要性、现存问题,并从深挖教材内容、创建合作小组、引入生活元素、开展社会实践、创新评价机制等方面,对高中政治教学中培养学生核心素养的策略进行探讨,... 相似文献
6.
培养学生的社会责任感、提高其人文素养,关注学生全人的发展,是新一轮高中政治课程改革的一个重要目标。本文试图通过提高高中政治课执教教师的人文素养,深挖教材、创新教学手段与方法等多个途径的探究与讨论,以唤起较多的教育工作者树立全人教育观,在课堂教学中传递人文,切实重视高中政治课对学生人文情怀的熏陶浸润。 相似文献
7.
社会责任感是生物核心素养的四大要点之一，也是最能体现生物学科的社会价值的一部分.核心素养下的高中生物教学，要根据新课改要求，深入了解社会责任感的养成价值，积极探索社会责任感养成路径，使生物教学更具时代感和社会特征.据此以高中生物课堂教学为例，分析了培养学生的社会责任感的策略和路径，希望有助于学生社会责任感养成. 相似文献
8.
中学生对社会责任感的认识与国家的未来前途息息相关,如何提高中学生的社会责任感已经成为了社会关注的焦点。就目前的形势而言,学校是培养中学生社会责任感的最主要阵地。本文首先阐述了社会责任感的重要性,分析了目前在高中政治教学中培养学生社会责任感方面所存在的问题,并提出了一些应采取的策略。 相似文献
9.
林燕青 《试题与研究：高中理科综合》2020,(6):0058-0058
随着高中政治核心素养概念的提出,更加强调在教学中要突出学生的主体地位,以及强调要借助有效方法来培养他们发现问题、分析问题、解决问题的能力,促使学生形成社会发展的必备品质与能力。文章主要从高中政治学科认同核心素养与时政之间的关联为出发点,就高中政治核心素养视角 下如何借助时政资源来培养学生的政治认同素养进行了探究。 相似文献
10.
周琴 《试题与研究：高中理科综合》2020,(29):0045-0045
高中阶段是培养学生学习能力和人生品格的重要 时期,因此,教师需要抓住时机,在核心素养下对高中政治教学 进行创新。如何在高中政治教学中培养学生核心素养的途径 是本文探讨的主要内容。 相似文献
11.
王光华 《试题与研究：高中理科综合》2019,(34):0084-0084
高中学习是学生学习政治的黄金时间,政治学科的学习可以让学生了解社会时事,通过研读前人的思想理念,让学生思维能力得到提升,让学生建立正确的人生观、价值观及世界观。在对高中政治学科进行教学过程中,教师要把培养学生思维能力当成首要目标,以便提高学生综合素养。本文立足高中政治教学现状,对高中政治教学中学生思维能力的培养进行了论述。 相似文献
12.
史小娣 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
在高中政治教学中,培养学生的核心素养是主要的教学目标,政治课程是树立学生政治意识、提高学生基本政治素养、引导学生正确的价值观念的重要途径。因此,在高中政治教学中,教师要基于核心素养目标,在巩固学生基础知识的同时,培养学生的思维能力,启迪学生的思想,促进学生全面发展。 相似文献
13.
"立德树人"是现代教育的根本任务,高中一切教育教学工作都需要切实围绕这一教学目标实施.现阶段高中政治课程教学更注重培养学生的核心素养,促进学生全面发展.合作学习是源于国外的一种新的教学方式,将其应用于高中政治课程教学中符合新课改的理念以及核心素养培养的需要,国内越来越多的学者对核心素养下合作学习法的运用进行了研究,在课... 相似文献
14.
尤奇志 《试题与研究：高中理科综合》2021,(3)
高中政治教学是学生需要学习的重要课程,对学生政治核心素养的培养教学、对课堂教学质量的提升对学生综合素养的发展都具有重要价值和意义。本文将对高中政治教学中如何有效培养学生的核心素养进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。 相似文献
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史玉峰 《试题与研究：高中理科综合》2020,(27):0152-0152
在高中政治课堂教学中,学科素养的培养是引导 学生学习和掌握政治知识,提升课堂教学质量的关键。因此,教师还需要将学科素养融入高中政治教学中,为学生营造良好 的学习氛围,学生学习兴趣和积极性也会更高。本文首先分析 了高中政治课堂学科素养培养现状,然后探究其具体的培养策 略,以供参考。 相似文献