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1.
潘静 《扬州教育学院学报》2014,(4):50-52
高校安全管理面临形势复杂但又意义重大,要做好高校尤其是学生群体的安全管理,必须以预防为主,加强大学生安全教育,增强大学生安全防范意识,提高大学生自我保护能力。高校要以校园安全管理体制建设为出发点、以思想政治教育为切入点、以多层次多样化的活动为载体进一步加强大学生安全教育。安全管理部门应以＂系列化、品牌化＂,＂点线面、多层次＂,＂良性互动、和谐发展＂的思路策划组织安全教育活动,提高大学生安全教育的实效。 相似文献
2.
蔡春伟 《长春教育学院学报》2015,(7):132-133
学生安全是高校管理的重中之重,是高校安全稳定的基础。我国部分高职院校在安全管理上存在诸多问题,安全管理的认识不够深入、安全管理制度部分缺失、人事配置和教育培训不足等。这些问题的存在客观上为高职院校学生安全带来了隐患,不利于学生安全和校园稳定。高职院校应该从辅导员等安全管理者的思想入手,强调安全管理的重要意义,建立健全安全管理的制度和管理的规范化操作,查找学生安全管理中的漏洞和危险源,建立完善学生安全预警机制和学生安全管理档案存储工作,为安全校园建设、减少安全隐患创设条件。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2016,(6):31-32
在高校校园管理工作中学生安全管理工作是至关重要的管理内容,形成规范、有效的校园学生安全管理体系,是高校工作中的关键性任务。就现阶段高校校园学生安全管理现状来看,仍存在较多不足,诸多安全问题直接影响了学生的身心健康发展。因此本文将以高校校园安全管理问题为研究中心,对常见安全问题、管理现状进行分析,并探讨出有效改善措施,以有效加强学生安全管理,为学生创造一个更安全的学习与生活环境。 相似文献
4.
曹伏君 《吉林省教育学院学报》2014,(7):34-35
安全教育工作事关学校校园的安全稳定,是营造校园安全良好氛围的保障。安全教育不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质的要求。安全教育工作内容复杂繁琐,随机性强,涉及面广。尽管把安全工作放在首位,可工作常常千头万绪,往往顾此失彼,导致安全教育落不到实处。由于学生安全意识淡薄,加强对学生的安全教育,培养学生的安全意识,已然成为学校安全工作不可忽视的一面。在宣传教育的基础上,注重加强学生自我防护知识的学习与运用,切实保障学生在平安的环境中健康地成长。 相似文献
5.
安全气候最早被应用在工程、建筑、生态等方面。自以色列学者Zohar在1980年首次提出将安全气候应用于人际组织之间,此概念开始在国外人文教育领域大放异彩。此后,安全气候在校园安全的打造中逐步被国外专家所认可。以安全气候的新理念思考校园安全、和谐及健康等问题,努力给学生提供一个安全的学习空间,是本文探讨和研究的重点。 相似文献
6.
刘一夫 《长春教育学院学报》2015,(17):56-57
高校校园文化建设是构建和谐校园的关键环节,校园内的标语又是校园文化建设的"窗口".它承载着政策传达、信息发布、价值观传递等多方内涵,是高校德育建设和宣传教育的重要平台. 本文从信息传播的角度出发,研究高校校园标语在德育教育方面所起到的作用. 相似文献
7.
浅谈大学生安全防范意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
胡艳杰 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
稳定是高校发展的前提,大学生安全教育是学校稳定工作的基础。加强安全教育,创造校园安全环境,增强学生的安全意识和防范能力,是大学生在校学习、生活和成长、成材的重要内容,也是维护学校稳定的基础。 相似文献
8.
9.
高校安全问题是与学生、家长、学校、社会息息相关的重要问题,校园安全问题严重威胁了学生的生命健康和财产安全.高校安全问题类型多样化,如何根据问题类型界定相关责任,如何避免或减少安全问题的发生,是高校需要面对的严峻现实. 相似文献
10.
丘丽丹 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(3):120-122
新时期高校治安存在许多新的问题,来自校园内外、网络和现实的治安问题挑战现有高校治安综合治理机制,笔者认为只有大学生普遍具有法治观念和安全防范意识,切实提高校园法治安全教育的实效,才是维护高校安全稳定的关键。 相似文献
11.
丁景玲 《胜利油田职工大学学报》2009,23(1)
简述<国内安全管理规则>(NSM规则)及安全管理体系(SMS)的产生.国内船舶实施NSM规则的必要性和强制性,以及海洋石油船舶中心实施安全和环保管理体系三年来在提升管理水平、提高安全意识等方面取得的成效和体系运行中存在的问题,针对存在的问题探讨解决的办法. 相似文献
12.
在我国当前社会背景下,对食品安全进行伦理控制已经十分迫切。道德规范相对于法律规范而言,具有真实在场性、绝对普适性、永恒不变性、抽象概括性、行为引导性、自我监督性等多种优势,这些优势对于食品安全所需要长期、深入控制的目标而言,都有着潜在而巨大的实践空间。应将道德规范与法律规范相结合,充分运用积极的道德规范和消极的道德规范从两个方向控制、引导、规范食品安全。 相似文献
13.
刘昭霞 《包头职业技术学院学报》2005,6(1)
安全气囊和安全带都是保护驾驶员和乘员安全的装置,但两者之间不是独立的,在使用中要相互配合,才能达到最佳的效果,本文介绍了安全气囊的结构、工作原理和过程、安全气囊与安全带如何协调工作及使用中要注意的事项. 相似文献
14.
论体育旅游安全体系的构建 总被引：8，自引：0，他引：8
刘凤香 《军事体育进修学院学报》2005,24(3):52-54
从开展体育旅游活动所涉及到的旅游行政组织体育旅游行业组织、体育旅游企业、体育旅游、目的地居民以及体育、卫生、社会治安、消防等政府部门等六个方面，分析了如何构建体育旅游安全体系。 相似文献
15.
食品安全问题在我国已经成为一个重要且亟待解决的问题。食品科技的进步,在缓解了人类社会食品匮乏问题的同时,也给人类健康带来许多未知的、隐蔽的和长期的风险,例如转基因食品、各种添加剂等。面对这些问题,发端于环境法领域的预防原则（the precautionary principle）开始被运用于食品安全领域,欧盟在此方面实施最为彻底。预防原则将食品安全认定为国家公共利益的重要组成部分,当可能有不确定的风险产生时,国家有绝对的义务采取必要措施。欧盟的实践表明,预防原则的确立有助于恢复公众对于食品安全的信心。欧盟对于食品安全所主张的风险预防,以及基于此一原则所建立的相关食品安全制度,值得我国政府在未来食品安全立法中参考。 相似文献
16.
李岩 《湖北函授大学学报》2014,(22):96-97
HACCP体系是国际上普遍认可与接受的食品安全卫生保证体系,主要对食品中的微生物、物理及化学危害进行防治。在国外HACCP管理体系被许多食品与餐饮企业所应用,然而在我国该管理体系在实际应用过程中未取得明显的效果。针对此种现状,本文分析了HACCP管理体系在我国餐饮业应用的影响因素,主要分为内部因素与外部因素,进而提出了改善HACCP管理体系在我国餐饮业应用效果的策略。 相似文献
17.
崔丽丽 《北京体育大学学报》2011,34(11):96-99
主要调查山东省普通高校大学生体育锻炼意外伤害事件现状,并探讨学生对体育锻炼安全的认知,研究结果如下:不同性别、是否受伤学生对于自我认知、场地器材设备、体育教学风险因子的认知,统计学上没有显著性差异;不同身份的学生,对于自我认知、体育教学风险因子的认知,统计结果没有显著性差异,但对于场地器材设备风险因子的认知,统计结果有显著性差异。研究者依据统计结果分析,代表队学生因为需要练习以及参加比赛,使用场地器材设备频繁,相对受伤几率较多,因此对场地器材设备的安全需求较为注意。因此我们提出建议,对大学生体育锻炼安全做有效的管理与控制,减少学生运动伤害意外事件的发生。 相似文献
18.
《吉林省教育学院学报》2013,(9):5-7
高校公共安全教育主要包括国家和民族安全教育、信息安全教育、心理和社交安全教育、公共交通安全教育等内容。结合当前的国际形势和90后大学生特点,加强高校学生的公共安全教育对于国家和民族的安全发展、校园的和谐发展以及学生的全面发展等方面都有较为现实的促进意义。在高校公共安全教育的日常工作中,具体可以通过教育、管理双管齐下,抓全面、突重点,培师资队伍、树学生骨干等方式予以实施和展开。 相似文献
19.
对雾中安全航速进行了分析，并用ＩＳＭ规则的安全管理原理和系统论观点探讨了雾航安全管理对策。指出执行ＩＳＭ规则、运行ＳＭＳ是保障雾航安全的有效途径，而雾航安全的关键在于船公司的安全管理；强调了驾驶员、船长、船公司、安全主管机关目前应切实加强ＳＴＣＷ公约关于在需要时随时使用主机的规定的落实、检查和监督。 相似文献