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1.
学校历来是培养人才的重要场所,人才的培养是通过中小学校两种不同取向的功能实现的。由于受传统“应试教育”的影响,中小学校片面强调选拔功能而忽视促进功能。要强化学校对学生发展的促进功能,就必须注重未成年人的思想道德教育。 相似文献
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孟庆焕 《黑龙江教育学院学报》2012,31(3):28-29
著名教育家陶行知说:"一个好校长就是一所好学校。"校长的教育思想、管理水平从某种意义上说决定着一所学校的持续发展,因此中小学校长培训工作十分重要。培训模式对于提高中小学校长培训的实效性和针对性具有举足轻重的意义,恰当的培训模式可以使培训起到事半功倍的效果。研究总结适合中小学校长培训的模式,对于促进中小学校长培训工作的发展具有重要的现实意义。 相似文献
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郭鑫 《石家庄职业技术学院学报》2023,(2):55-58
中小学校党组织作用的发挥情况决定着中小学校党建工作的质量.通过调研认为,中小学校党组织在贯彻党的教育方针、做好思想政治工作方面履职较好,但是在打造先进党建文化方面还有提升空间;党组织重视党建工作,但是党建制度化、内涵化、创新性发展方面尚有欠缺;党组织书记的专业化水平也需要进一步提升.原因在于中小学校党建理论研究滞后;学校运行机制乏力,组织保障欠缺;支部书记培养培训体系不健全.建议进一步推进党组织领导的校长负责制,研制党建工作评价考核标准,建立教育党校,构筑党务工作者培训体系. 相似文献
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当前中小学校制度建设存在很多问题.如行政力量在学校制度的制定过程中仍发挥着主导作用,单主体育人,学校基本处于"闭门办学"的状态,校长负责制缺少监督机制,学校制度利益立场是学校而不是学生,等等,这些问题已成为制约学校发展的瓶颈,亟须解决. 相似文献
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中小学校内部管理体制改革,有效提升了中小学校内部管理水平、提高了学校教育质量,但在其推进中也存在诸多问题,需要构建三维一体的学校内部管理模式,落实一条龙的学校内部人事管理模式,推行以综合考评制度和双重激励制度为主要内容的学校内部劳动分配制度模式,促进中小学校内部管理体制健康发展. 相似文献
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高尚刚 《商丘师范学院学报》2005,21(6):140-141
教育科研是中小学校可持续发展的理论支撑，是提高办学质量、促进学校可持续发展不可或缺的动力；中小学校开展教育科研，重点在于解决教育教学实践中的问题，提高办学水平；教育科研有助于提升中小学校品位，形成办学特色；开展教育科研能够造就一批“研究型”、“专家型”的教师队伍．为中小学校可持续发展提供重要支撑和人力资源保证。 相似文献
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中小学校长评价研究述评 总被引：2，自引：0，他引：2
中小学校长作为学校领导者和管理者,全面负责学校工作。校长的工作水平和工作表现影响着整个学校的办学质量。我国中小学校长评价的研究尚处于起步阶段,加强对中小学校长评价目的、评价标准、评价方法及评价结果使用等方面的研究,有利于促进我国中小学校长管理制度的科学化、规范化、制度化,也是促进校长专业化进程的一项战略性措施。 相似文献
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道德教育历来是学校教育的重要任务.但长期以来,我国农村中小学校的道德教育却得不到足够的重视.本文阐述了我国农村中小学校道德教育的现状,并以此提出一些建议. 相似文献
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周艳 《黔南民族师范学院学报》2007,27(2):8-12
都匀地区的中小学生在进行普通话口语表达和书面表达的过程中,常常使用方言词汇,影响了表达的质量。针对这一问题,调查并整理出一批易为学生套用的方言词,以便教师在语文教学中有针对性地进行指导,提高学生语言表达的质量。 相似文献
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谭宝刚 《商丘师范学院学报》2004,20(1):25-28
礼法之争是先秦时期思想发生剧烈变化的体现,这一论争实际上就是先秦时期政治思想上处于显学地位的儒法两家治国主张的斗争。然而历史证明两家治国思想各有优劣,法家“可以行一时之计,而不可长用也”,而“儒者难与进取,可与守成”;礼法结合应是最好的治国方略,“文武并用,长久之术也”。 相似文献
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析学校课程情境及其优化 总被引：1，自引：0，他引：1
顾书明 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(6):798-801
学校课程情境是指学校办学和学校课程活动置于其中并受其影响的办学情境和育人情境，具有客观性，社会性，传统性、整体性，潜在性、愉悦性，差异性，变动性等特点；其构成因素复杂多样，包括学校内外部的诸多因素；具有陶冶，益智，健体，育美，激励和约束等育人功能；学校课程情境的优化应遵循一定的原则和一些基本的要求。 相似文献
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十六大以来,随着经济社会的发展．我区青少年思想政治状况发生了变化,本文对现阶段新疆青少年的思想状况及其原因进行了分析,并提出了一系列改进和完善新疆思想政治工作的思路和方法。 相似文献
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20世纪80年代末90年代初以海于为代表的诗人集体自杀并不是一个简单的社会现象，而是有其深刻的思想根源。本文从思想角度阐释了诗人们在中西文化中的碰撞中无所傍依，而最终走向了死亡的思想历程。 相似文献
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1997年课题立项。1998至2002年，课题组完成了调查问卷设计、资料搜集、数据统计和分析工作并形成了主报告。调查问卷共设123个题目，内容涉及我省大中学生的世界观、人生观、价值观、道德观、民主观、自我观以及德育和思想政治工作等多个方面并侧重于对调查对象的思想、态度、情感和行为等进行全面客观的描述。研究的思路是：首先认识研究对象并形成基本评价，其次从思想道德素质和政治素质两个方面研讨研究对象的基本特征并揭示普遍存在的主要问题，再次结合理论和实践提出解决问题的对策和建议。研究表明，我省大中学生在思想道德和政治素质上呈明显的正态分布，积极性因素比较明显，应予肯定；消极性因素呈趋中分布，应加强引导，促进其向良性转化。 相似文献
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要解决“三农”问题，增加农牧民收入，中央财政必须增加科技投入，把农牧业发展转移到依靠科技进步，提高农牧业产品的科技含量和附加值，实现农牧业增产、增效和农牧民增收。 相似文献
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周聪贤 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(6):127-128
中国的本土宗教孕育于几千年的农业文明之中，重经验而轻理性的农业生产赋予了儒释道三教共同的特点，即以神秘主义的直观能力破除迷障而直指世界的本源，这一特点深受近代美国文学大师的推崇和吸收．以各自不同的领悟而形成了超验主义，表现主义和后现代主义的各个流派。 相似文献
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梅明玉 《通化师范学院学报》2003,(9):31-33
随着中外化交流的不断深化，中小学英语教学内容和形式呈现出多样化，教学中遇到了英式英语和美式英语等不同的表达形式。本从中小学英语教学的实际情况出发，对教学中可能遇到的英式英语和美式英语的不同方面进行了分析，使广大师生能在今后的教学中加以重视和研究。 相似文献