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第二次国内革命战争时期,宜春苏区在湘鄂赣革命根据地中具有重要的地位和作用.第一,宜春苏区为湘鄂赣根据地的建立、巩固和发展作出了巨大贡献;第二,宜春苏区是湘鄂赣革命根据地的重要组成部分;第三,宜春苏区是湘鄂赣根据地的中心区域;第四宜春苏区是开创和保卫湘鄂赣根据地的重要战场;第五,宜春苏区是连接湘鄂赣根据地与湘赣根据地乃至中央根据地的战略通道. 相似文献
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文化产业被称为“朝阳产业”,它已成为推动经济增长,拓宽就业领域,增强国家和地区综合竞争力的助推器.具有地方特色文化的产业兼备打造地域特色文化品牌、传承区域特色文化、汇集区域各种资源于一体的复合功能.然而当前我国地方文化产业存在着许多问题,也面临着转型的困局.如何打开思路促进文化产业发展,实现文化带动经济发展;如何促进地方文化产业转型,提升群众素质和公共道德,走出低俗文化的困境,亦是本文研究的课题. 相似文献
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吕朝晖 《温州职业技术学院学报》2022,(2):20-23
当前,以数字技术为核心的新一轮科技革命和产业变革深入推进,数字化改革为实现文化产业转型升级、全面提升文化领域产业运行效率与消费体验、加速推动“文化+”发展方式变革不断注入新动能。以数字化改革为抓手,利用数字技术激发宋韵瓯风作为温州独特地理与精神标识所蕴含的内生发展动力,深挖温州宋韵瓯风文化内涵,打造具有温州品牌特色的文化标杆,有利于推动浙江省“宋韵文化传世工程”建设,打造温州文化高地,赋能温州千年商港繁荣发展。 相似文献
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区域产业转型升级的根本是“创新驱动”,而“创新驱动”又与创新教育以及技能培养息息相关。通过分析承德市特色装备制造产业转型升级与创新型高技能人才需求现状,剖析区域产业转型升级与创新型高技能人才培养的关系,提出：以立德树人为根本任务打造高素质技能人才,以区域经济发展需求为导向确立人才培养目标,以工作岗位任务为导向构建高时效性课程体系,以提升职业能力和职业素质为目标改革教学方式,以双师型师资队伍建设促进人才链与产业链融合,以区域产业结构变化趋势开展校企合作新模式,以第三方评价结果为标准检验人才培养质量,以大赛和创新服务平台等途径,突破人才培养瓶颈,探索积极发挥创新型高技能人才培养和区域经济发展以及产业升级转型的互补作用。 相似文献
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高校适应产业转型升级的关键是如何实现与企业对接,校企文化有机融合是影响校企深度合作关键,以校企文化融合为特色的校园文化建设成为必要。本文探索儒家文化“德学”教育精髓,以“德”为本,从核心文化、制度文化、物质文化三方面阐明校企文化融合思路,推行“知、情、意、行”教育过程的校园文化渗透与传承。 相似文献
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《嘉应学院学报》2016,(10):26-29
闽粤赣边山水相依,是客家人的主要聚集地,区域内自然生态条件良好、地理资源禀赋优异,具有发展农产品区域品牌的先决优势,三地的区域合作一直非常密切。但从区域合作视阙来看,闽粤赣边三地在发展农产品区域品牌时存在发展不均衡、产业同构、重申报轻后续细节管理、区域品牌缺少文化内涵等问题。闽粤赣边可以在因地制宜、充分挖掘农业优势的基础上,进行区域农产品品牌规划、协作互补,尽量避免内耗;通过培育区域内重量级的农业龙头和产业链区域分工合作,加大区域品牌的影响力和价值;互相学习借鉴,制定详细的区域品牌使用标准和规范,实现各自区域农产品品牌价值的保护;通过共同的地方特色文化构建区域品牌的文化内涵,打造区域品牌的市场吸引力,实施借势营销。 相似文献
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康养旅游作为旅游业的一种新业态、新模式,是对旅游业转型升级的有益探索。明月山温泉风景名胜区发展康养旅游,是构建宜春新发展格局的重要内容,是践行“绿水青山就是金山银山”的必然选择,对实现宜春文化旅游强市战略目标以及文化旅游产业高质量发展具有重要意义。本文首先分析了明月山温泉风景名胜区发展康养旅游的优势,然后分析了目前康养旅游发展存在的主要问题,最后提出了明月山温泉风景名胜区康养旅游高质量发展的策略。 相似文献
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耿娜娜 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(14):78-80
古镇历史遗产是中国传统文化的载体,兼具旅游产业价值和文化传播价值。鉴于中国古镇旅游发展普遍存在的问题,以平遥古城为案例,从区域特征和区域发展的视角,对古镇旅游资源的开发策略作了全面探索和总结。要实现古镇旅游的可持续发展,关键在于“以古建筑群为核心,保护古镇景观环境”“利用古镇物态资源,还原历史生活风貌”“以人居型古镇定位,重塑遗产与人居关系”“转变单一业态结构,打造复合旅游业态”“整合区域外围资源,发挥区域协同效应”。 相似文献
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本文总结了烟台中心城市不够强大的原因,从区域经济全球化的角度,提出提升烟台竞争力,增强烟台作为中心城市所应该具有的经济辐射功能,从而带动整个区域经济发展的战略思想：首先,实施产业集群发展战略,营造区域创新网络,打造城市产业品牌;其次,塑造以道教文化为底蕴的传统文化与时尚现代工业文明相交融的城市文化品牌形象,培育城市可持续发展文化土壤;第三,打造彻底的生态、宜居、“仙境”寻仙的旅游城市,突出城市特色。 相似文献
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随着观光发展与旅游型态的进化,乡贤文化旅游已成为国人选择旅游方式之一,亦是全国旅游发展的重点领域。透过乡贤文化传播,不仅可起到乡贤文化资源保护与传承,还可运用其乡贤话题发展旅游观光,提升城市知名度,达到文化传承、资源共享,更能带动地方经济的发展。本研究之目的在找出武夷山朱熹文化旅游发展与创新的策略,透过对文献、案例的探讨与SWOT分析,再以TOWS矩阵匹配战略掌握竞争优势,形成最适合武夷山朱子文化旅游的建设路径。研究结果提出以下四个方面：朱子文化推进文旅合作发展;跨区域性的策略联盟;产业发展定位,形塑特色的区域产业;推动朱子文创园区,打造武夷优质城市。 相似文献
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吕方 《南通师范学院学报》2009,(6):26-31
欧美发达国家的经验表明,当一个国家或区域工业化步入中后期,进入“投资导向向创新导向”转型发展阶段时,不但出现了产业升级转型,转变经济增长方式,迈入知识经济社会形态的发展态势,而且也出现了以“人本、创新与文化多样性发展”为核心的价值理念,以国家文化政策的引导,以创意产业的链接耦合方式,来支持产业升级转型,实现经济、文化的一体化发展的文化变革与进步。目前长三角区域正步入创新导向的经济发展阶段,长三角各区域的文化建设还处在自身建设的阶段。在长三角区域产业升级转型,步入创新导向阶段时,应通过确立创新价值导向,保护和促进文化多样性发展,大力发展创意产业和推进精致化行动来支持长三角区域经济社会又好又快发展。 相似文献
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潘阳力 《温州职业技术学院学报》2014,(1):29-31
“三月三”是畲族民间一个独具特色的传统节日.近年来,温州成功举办了三届瓯越“三月三”畲族风情节,在极大地促进畲族传统文化发展的同时也暴露出诸多问题.为传承与发扬“三月三”畲族传统文化,应扩大畲族民众参与度,还原畲族民间歌舞本色,以活动为基础打造振兴畲族文化平台,创新传播形式和方法. 相似文献
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面对南通区域建筑产业结构调整对高职建筑专业建设的需求,产业转型升级对高素质技术技能人才的需求,产业高质量发展对高职教育协同创新能力的需求,高职院校应以产业需求为引领,进一步强化专业建设;推进“三教改革”,打造高素质技术技能人才培养高地;深化产教融合,强化社会服务能力提升,全面支撑区域现代建筑产业转型升级。 相似文献
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李光地是清初杰出的政治家和思想家。李光地文化是福建省安溪县最具有鲜明地域特色的文化品牌之一。深入挖掘李光地特色文化,将其与旅游、城建、县域经济发展结合起来,打造李光地文化品牌和产业,不仅为安溪县古镇新城"铸魂",还将实现安溪经济的产业转型升级,带来强大的经济和社会效益,促进安溪经济的腾飞。李光地文化的开发、利用,必须妥善处理李光地文化保护、传承与利用、发展的关系,杜绝庸俗、低俗文化借李光地之名泛滥。 相似文献
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刘月 《河北能源职业技术学院学报》2013,(4):43-44
文化创意产业作为一个新兴产业,正处在飞速发展的阶段.品牌是创意文化产业的“魂”,品牌就是效益,品牌就是市场,塑造国内乃至国际上享有盛誉的品牌是文化创意产业发展的根本.本文从三个方面介绍了开滦集团打造文化创意产业品牌,形成了将矿业文化资源优势转化为产业优势的模式,为企业成功探索出一条资源型企业转型发展的新路径. 相似文献
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服务地方是高等学校的一项重要职能,作为地方新建本科院校之一的衡水学院,在发展历程中经过不断摸索,凝炼形成“服务地方,引领地方”的转型发展理念。它是基于当前高等教育改革的需要,在满足区域经济社会发展需求及与区域共建共赢的背景下产生的。其理论基础为教育基本关系中外部关系规律理论和生态系统理论等。以地方需求为出发点,以校地合作为途径,其终极目标是实现校地共赢。通过开展产学研合作,利用学科与人才优势,加强科技成果转化,承办各类专业培训等实践历程,为地区经济、社会的发展及文化的传承做出一定贡献。 相似文献
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人工智能深度赋能职业教育全方位转型,促进了职业教育教学模式的重构与人才培养方式的变革。以“智能+”为核心的人工智能技术成为行业“标配”的过程中,职业教育在教学模式、人才培养、产教融合、制度体系建设、国际合作方面面临着诸多挑战。推动职业教育高质量发展,需从适应转向引领,应运用人工智能技术加速重构现代职业教育教学体系,推动教学模式“智慧化”;构建“数字智能+工匠精神”技能人才培养体系,实现人才培育复合化;提高人才培养供给侧与产业发展需求侧的匹配度,促进产教深度融合化;建立健全现代职业教育法律体系,推动教育治理法治化;完善职业教育国际交流与合作机制,打造世界职业教育共同体。 相似文献
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产业发展是实现区域经济高质量发展的关键,人才培养和输送是产业发展的重要支撑。随着石家庄现代产业发展格局的日臻完善,主导产业相关领域的人才呈现出能力需求专业化、联合培养意愿明显、技术服务需求旺盛等特征。要坚持科学的职业教育理念,深入了解域内产业人才需求;对接区域主导产业群,打造高职院校主体专业群;完善校企合作育人机制,提升服务产业转型升级能力;优化职业教育布局形态,提升与主导产业结构调整的契合度。 相似文献
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郑加莉 《金华职业技术学院学报》2022,(2):1-6
2018年以来,浙江金华致力于打好九场攻坚战中的“生态环境保卫战”,切实践行“绿水青山就是金山银山”的理念,决力打造独具特色、别有韵味的浙中大花园。打好这一仗成为了当地政府面临的时代课题。立足于金华实践,在“两山理论”思路引领下,分析金华地区生态文化资源的挖掘、开发、整合、保护和利用情况,发现金华市生态文化丰厚,但发展瓶颈突出。拥有丰厚的历史文化资源与名人故居,但深度挖掘、保护力度不足;非物质文化遗产丰厚,但传承与创新断层现象突出;地区生态文化资源丰富,但发展的产业化程度较低;生态文化基因多元,但旅游资源整合还存在现实困境。要实现金华市生态文化价值,应加强历史人文资源的开发和保护,让文化脉络得以传承;构建非遗传承新范式,提高传承有效性;开发生态文化产品,让生态文化形成产业链;培育新兴数字产业,打造“互联网+生态资源”模式的经济综合体。 相似文献