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从高职院校开设电子商务专业到现在已经有十二余年了,在这十多年的专业发展过程中,无论是开设该专业的高校数量还是选择该专业的学生都在飞速地壮大,应该说电子商务专业的开设为我国高速发展的网络经济提供了大量的技术性人才。但我们同时也发现,目前我国高校开设的电子商务专业无论在办学水平、教学模式,还是在课程设置等方面离社会需求仍有不少的差距,甚至与社会、企业的需求脱节。为了能改变目前在高职院校存在的教学弊端,本文主要从高职院校电子商务专业的教学改革进行研究,尝试研究出适合目前乃至今后社会发展的教学模式。 相似文献
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电子商务人才的缺乏和相关专业大学生就业难的问题十分突出,已经造成了国内电子商务发展的人才瓶颈。一方面大量电子商务专业的学生找不到工作;另一方面大量企业特别是中小企业找不到合适的电子商务人才,这中间存在着严重的错位,造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,包括培养目标不清晰、教学内容不明确、教学水平方面参差不齐、实践教学内容缺乏等。在这种情形下明确以企业需求为培养目标、细化教学内容、提高师资水平、创新实践教学具有深远的现实意义。 相似文献
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随着电子商务的迅速发展,企业对电子商务人才的需求很大,据劳动和社会保障部和智联招聘统计,未来几年电子商务人才缺口达280万。矛盾的根源在于学校教育现状与企业需求有一定差距,繁重的科目、低效的教学导致学生理论知识不系统、专业知识不精通,较弱的动手能力使得他们不能适应一线企业的需求。本文从检验学生实际动手能力的试金石——技能竞赛入手,对中职学校电子商务课程改革进行分析,阐述了电子商务专业学生培养的新思路,提出了改进的方案和建议。 相似文献
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《科教文汇》2017,(6)
随着时代的发展,科技的进步,越来越多的传统教学方式被淘汰,而一批新兴媒体正应运而生。新媒体采用的方式是互联网的模式,使用电子化数据及文章的技术、互联网技术,通过网络、卫星、手机终端、数字化电视等手段进行教学。同时,新媒体时代的到来,其独特的教学性、空间性、科学化,若能与高校"旅游电子商务"课程教学合理相结合,那么将有力地促进教学,亦能够使得学生具有主观能动地接受高校"旅游电子商务"课程教学的创新和创意,使其更容易被学生所接受。本文从高校"旅游电子商务"课程教学内容及教学方向入手,详细对高校"旅游电子商务"课程教学中的问题进行了分析,指出了教学的知识过于抽象、课程设计目标不明确、学生认知出现偏差、教学机制不完善的问题。并结合上述的问题进行了新媒体时代高校"旅游电子商务"课程的教学设计。最终,提出了构建新高校"旅游电子商务"课程教学的建议。 相似文献
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随着时代的发展,高校英语教学中传统固定模式化的课堂模式已经不能引起学生的注意,无法适应社会发展的需要。互联网信息技术的飞速发展,人工智能,5G时代的到来,推动了教学模式方法的改良,翻转课堂作为一种新型教学模式,就是在这样的环境条件下应运而生的。翻转课堂运用在高校,为高校英语课堂提供了全新的教学模式,调整了传统的师生关系,翻转了旧式的教学模式,有利于学生独立学习能力的培养。本文从当前高校教学现状分析入手,探讨在高校英语教学中运用翻转课堂的方法策略。 相似文献
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电子商务发展速度之快远远超过我们的想像,电子商务带给人们的不仅是商业机会、商业利润,也带来了电子商务人才的需求。但电子商务专业学生就业形式不容乐观,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平。如果不能扭转这种局面,中国企业电子商务进程将受到人才缺乏"瓶颈"的制约。主要对浙江省电子商务人才市场(高职高专)需求进行分析;挖掘高职高专电子商务专业学生的就业潜在市场。 相似文献
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现代网络信息技术突飞猛进地发展,将国际贸易带进一个信息化时代。作为一种全新的商务模式,外贸电子商务大大地增加了全球各经济体之间的贸易机会,降低了跨地区的交易成本,提高了贸易效益,改善了全球的资源配置,因此成为全球贸易发展的重要推动力量。高职院校培养的外贸人才应该适应新的贸易环境,并根据企业实际需求培养学生的外贸电子商务技能。本文对高职国际贸易专业学生电子商务实用技能需求进行探讨和分析。 相似文献
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随着大数据在现实应用中的不断深入,其逐渐渗透到各行各业,社会对大数据人才的需求也在不断增大。高校是为社会提供人才的主要场所,其计算机应用基础教学的改革需求是非常迫切的。针对改革的策略和问题,该文通过实践分析提出了一些建议,以期促进大数据时代下高校计算机应用的基础教学改革取得更好的效果。 相似文献
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在现代电子商务快速发展的今天,企业网站担负着企业宣传、电子商务、招聘与销售等多项职能。作为企业网站建设、维护及使用中的重要组成部分,flash技术是网站管理人员所必备的基础。针对现代企业网站flash应用需求,在网络技术及计算机应用等相关专业的教学中应加强flash教学。针对企业网站flash应用需求开展教学活动,以此提高学生的实践能力及职业发展能力。本文就针对企业网站flash需求的教学进行了简要论述与分析。 相似文献