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高校德育课教学方法探略 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高等学校的德育课，现在主要设置政治思想理论和思想教育课，这“两课”是系统地对学生进行马列主义理论教育和品德教育的主渠道和基本环节，是高校德育结构的轴心和最重要的阵地，是战略重点，因此必须有效地加强两课的建设。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育... 相似文献
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成人高校如何实施素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
转变教育思想是成人高校实施素质教育的关键。笔者认为成人高校实施素质教育应抓好以下几项工作： 一、加强思想政治工作 成人高校实施素质教育，必须首先根据党的教育方针和学校的工作目标，切实加强和改进学校思想政治工作。把思想政治工作贯穿于学校教育的各方面、各环节之中，在校内形成党、政、学、团各科室和各部门密切配合，齐抓共管的立体教育格局；进一步加强和完善“马克思主义理论课和思想品德课（以下简称“两课”）”建设，改进“两课”教学，提高“两课”效果；建立健全各项规章制度，严格管理，按章治校；组织开展形式多样、… 相似文献
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如何提高"两课"教学的实效性 总被引：8，自引：0，他引：8
李儒寿 《思想理论教育导刊》2002,(8):56-58
江泽民在中央思想政治工作会议上提出 :“面对新形势、新情况 ,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上 ,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进 ,特别要在增强时代感 ,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。”高校“两课”教学作为思想政治教育的主渠道 ,应着力提高“两课”教学的实效性。笔者认为 ,应从转变观念入手 ,从六个方面着手 ,才能收到实效。一、转变教学观念 ,是提高教学实效性的前提要提高“两课”教学的时效性 ,从学校领导、教学管理干部到“两课”教师都要转变教育观念。首先 ,要转变部分领导以及某些“… 相似文献
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高等院校的马克思主义理论课和思想品德课（以下简称“两课”）教师必须做到“要上好课，会上好课；要做学生日常的思想政治工作，会做学生日常的思想政治工作，要开展科学研究，会开展科学研究”。这是由职务特点决定的对高校“两课”教师的内在要求，因而也是高校“两课”教师必须具备的基本技能和必须履行的基本职责。 相似文献
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熊大辉 《新乡师范高等专科学校学报》1999,13(3):103-105
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中,明确地规定：“学校政治理论课和思想品德课（简称为“两课”）,是系统对学生进行马克思主义理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。”如何增强高校“两课”教学的吸引力、说服力和实效性是值得认真思考的问题。一、准确把握学生思想变化的特点是“两课”教学的起点的基础当代大学生正处在建立社会主义市场经济体制的深刻变革的进程中,把握大学生思想变化的特点,才能使“两课”教学有的放矢,具有针对性。1、政治取向的现实比当代大学生的政治主流是值得肯定的,多数学生对… 相似文献
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吴光清 《乐山师范学院学报》1995,(3)
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出,高校“两课”(政治理论课和思想品德课)是系统地对学生进行马克思主义理论教育和品德教育的主渠道.开设“两 相似文献
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柳增 《南京广播电视大学学报》1999,(1)
电大马克思主义理论课和思想品德课(以下简称“两课”)作为电大德育工作的主要载体,是系统对学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道和主阵地,因此要加强电大的德育工作,必须切实加强和改进电大“两课”建设。 一、深刻认识电大“两课”的作用 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工 相似文献
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《思想理论教育导刊》1995,(10)
努力开创高校“两课”教学新局面本刊特约评论员最近，国家教委颁发了《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见》。这一文件贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和中央领导同志的指示精神，总结十年来特别是近几年来高校“两课... 相似文献
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<正> 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及《中国普通高校德育大纲(试行)》明确指出,“两课”是对学生系统进行思想政治教育的“主渠道”和“基本环节”,“是每个学生的必修课”,强调“要把‘两课’作为重点课程来建设”.可见.“两课”在高校德育中占有突出的地位,具有重要的作用。要建设好“两课”,发挥好“两课”的作用,首先必须建设好 相似文献
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江泽民同志在中央思想政治工作会议上指出 :“面对新形势和新情况 ,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上 ,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进 ,特别要在增强时代感 ,加强针对性、实效性、主动性上下功夫”。高校“两课”教育作为对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道和主阵地 ,如何更好地实现其政治功能 ,是每个“两课”教师应当认真思考的问题。笔者在“两课”教学实践中深切地感到 :要使“两课”在学生中建立良好的声誉 ,真正让学生通过“两课”的学习初步掌握马克思主义的立场、观点、方法 ,树立正确的世… 相似文献
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面对网络对高校马列主义理论课和思想政治教育课(以下简称“两课”)的冲击，“两课”教师究竟应该如何应对，的确是一个必须正视和值得深思的问题。我认为，首先要正视网络对“两课”的挑战。网络的飞速发展，目前对“两课”教学带来的巨大冲击和挑战主要表现是：第一，大部分“两课”教师对网络知识了解太少，而青年学生中的一部分却已走在了教师的前面，使“两课”教师处于比较尴尬的境地，难以用先进的网络知识与学生进行必要的探讨与交流。第二，教材的陈腐与教学方法的陈旧，使得“两课”教学在学生心目中的地位日益减弱，显得苍白无力… 相似文献
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陈达道 《湖南师范大学教育科学学报》1988,(3)
1 近几年来,许多高校对学生思想政治工作领导体制进行了各种改革探索,建立了不同类型的学生思想政治工作领导体制。从日前全国的情况看,现行的学生思想政治工作领导体制大致有以下三种类型: 1.党委领导制。学生思想政治工作由党委统一领导,一名党委副书记主管学生工作,把党委宣传部作为学生思想政治工作的主管部门,协调团委、学生会和马列主义教 相似文献
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福建省高校马列主义理论与思想品德课教学研究会2 0 0 2年学术研讨会于 5月 2 4日在福建省教育学院召开。此次会议围绕学习贯彻江泽民总书记“三个代表”重要思想以及在中国人民大学的重要讲话 ,就进一步加强“两课”教学的针对性和实效性等问题进行了研讨。来自全省各高校的“两课”教学部负责人以及教师代表 5 0多人参加了会议。省教育厅副厅长鞠维强同志作了重要讲话 ,福建师范大学党委副书记、省“两课”教学指导委员会主任郑传芳教授 ,省高校马列主义理论与思想品德课教学研究会会长郑又贤教授 ,《教学与研究》副主编王学敏等出席了会… 相似文献
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官榜荣 《贵州教育学院学报》2003,19(6):17-19
要提高成人高校“两课”教学的实效性，学校领导和教师必须转变教育观念，规范教学秩序，改革教学方法，更新教学手段，提高“两课”教师的政治素质和业务素质，加强师资队伍建设，使两课教育在新的历史条件下，真正发挥思想政治教育主渠道和主阵地的作用。 相似文献
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汪广荣 《连云港职业技术学院学报》2001,14(2):73-75
改革开放以来社会大环境的变化深深地影响着高校学校的思想和行为,高校“两课”教学理论与现实的脱节和思想政治工作机制的某些不足,使“两课”教学无法充分发挥其作用。加强“两课”教学的内容和形式创新,进一步建立和完善“两课”教学和学生管理既分工又互动的思想政治工作机制,是搞好当前高校思想政治工作的新途径。 相似文献
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中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》对现行的高校“两课”教学方案进行了重新整合,并将“两课”改称“思想政治理论课”;但“两课”作为高校学生思想政治教育的主渠道和主阵地的地位仍然没有改变。在新的历史时期,高校思想政治理论课教学必须适应素质教育的要求,在高校全面推进课程体系改革的浪潮中,高校思想政治理论课教学必须找准新的视角,实现自身的价值,从而提高思想政治理论课教学的吸引力和针对性。 相似文献
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李永明 《云南教育(高教版)》1999,(4)
作为“两课”之一的高校《思想品德修养》课(以下简称“思品”课),是高校德育和思想政治工作的重要组成部分。如何进一步改进“思品”课的教学方法,增强教学的针对性、趣味性和实效性,提高教学质量,使学生学习后入耳、入脑、入心,这是高校德育工作者,特别是“两课”教师一... 相似文献
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天津商学院"两课"教学部 《思想理论教育导刊》2002,(10):56-58
“两课”教育教学工作是高校德育教育的主渠道。天津商学院的“两课”教学在院党委的直接领导下 ,在师资队伍的建设、科研水平的提高、教学改革的深入、教学质量的提高以及课程建设等方面取得了比较显著的成绩。一、领导高度重视 ,摆正“两课”位置天津商学院党委高度重视“两课”的教学与建设 ,并把它纳入党委的议事日程 ,从多方面为“两课”教学营造良好的氛围。学院把“两课”列入“九五”投资规划 ,为课程建设所投入的设备、经费及奖励基金多达几十万元。对于“两课”教学工作 ,院党委书记负全责 ,主管思想政治工作的副书记和主管教学的… 相似文献
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高校的“两课”(政治理论课和思想品德课),不仅是高校人文素质教育的龙头课程,而且是社会主义精神建设核心的课程,也是我国高校思想政治工作的主渠道、主阵地。而“两课”教材是教学过程中教师与学生教与学的主要依据和重要参考,教材是教学之本。因此,为了取得“两课”良好的教育教学效果,加强和提高高校“两课”教材建设和质量,意义十分重大。一、当前高校“两课”教材建设与质量中存在问题“两课”教材不是一般的学术著作,必须注重全面性、准确性和规范性,才能在教育教学中起到指导实践和育人的双重功效。就此,中共中央于1985年发布了《关… 相似文献