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1.
刘静霞 《中国科教创新导刊》2007,(17):35-36
高校足球教练员具有训练和教学的双重任务,本文采用文献资料法,并结合专家访谈,从道德品质素质、文化知识素质、心理品质素质、执教能力素质等方面,探讨现代高校高水平足球运动队教练员应具备的专业素质. 相似文献
2.
燕纪元 《中国校外教育(理论)》2010,(6)
本文从优秀足球教练员人格力量对整个足球训练系统的影响入手,分析教练员的人格结构特点在足球训练系统中的重要作用,它将推进整个训练系统运转,影响运动员的训练与学业成绩. 相似文献
3.
高校高水平足球运动员的文化素质对运动训练的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
通过认知训练过程一般规律、分析技战术、配合教练员控制训练、指导自我训练、竞争意识的培养、心理素质、对足球规则的理解、运动恢复、延长运动寿命等9个方面研究分析高校高水平足球运动员化素质对运动训练的影响． 相似文献
4.
林闯 《内江师范学院学报》2005,20(6):126-128
青少年女子足球运动员基础训练应加强力量素质的训练，教练员应掌握女子生理特征，提高她们的技术水平，加速对战术意识的培养、风格的培养。 相似文献
5.
肖东君 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,40(1):139-141
通过对内蒙古23所普通高校足球队训练现状调查的调查发现为提高大学足球水平,应组建教练员团队,加强教练员培训体系的建设,完善体育评职,实行教训分离的管理模式,增强对训练的监管力度,构建符合足球训练规律的足球后备人才体系,建立符合地区特色的足球竞赛制度和创建足球信息网络平台,实现资源共享,从而使我区高校足球训练管理工作进一步科学化,促进大学生足球竞技水平的提高。 相似文献
6.
《教育教学论坛》2019,(48)
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对陕西省足球教练员的培训现状进行调查研究,从陕西省足球教练员培训的组织管理体制、培训班开设的现状、足球教练员的人才结构现状及培训班的现状四个方面全面分析了陕西省足球教练员培训的现状。全省基层足球教练员缺口仍然很大,培训班门槛过高,培训规模有限;培训类型单一,无法满足基层足球教练员对阶段性训练的需要;培训时间短、课时难以保证培训质量;培训资格审查和晋级考评等制度不严。讲师队伍的水平有待提高;培训的内容不能满足实际需要方面。为了进一步加强陕西省足球教练员的专业素养及业务水平及整体教练员队伍的规模,并根据其影响因素特提出了相对应的发展对策。 相似文献
7.
通过查阅相关的文献资料,结合世界足球强国的发展思路、足球理念以及中外体育文化的差异,综合地分析中国足球的现状.深入地阐析了我国基层足球教练员队伍的综合素质能力不强;教练员体系中存在着的问题;足球理念与国外足球理念存在的差异. 相似文献
8.
少儿足球训练有其特殊的规律性,教练员在注意少儿的生理、心理及身体发育的一般规律外,还应注意外部环境对少儿足球训练的影响。对少年儿童而言,提高足球技术不是足球训练的唯一目的,培养良好的个性特征、养成健康的生活习惯也是极其重要的。 相似文献
9.
陈小军 《中国校外教育(理论)》2008,(1):141
小学生足球训练有其自身的规律,教练员应根据小学生各年龄段生理、心理方面的特点 ,制定有针对性的训练方法.随着足球运动的发展,教练员应不断更新自己的训练指导思想和知识体系,用最先进的理念指导小学生的足球训练,从而为小队员的发展奠定坚实的基础. 相似文献
10.
对当前青岛市小学足球教练员的整体自然现状进行调查分析，找出当前教练员所存在的一些问题，提出相应对策，更好的提高小学足球教练员队伍的综合素质，促进青岛市小学足球运动的顺利开展。 相似文献
11.
张雷 《中国校外教育(理论)》2013,(Z2):238
当前,我国许多地方的足球训练方式存在缺乏突破和创新,造成在训练场上运动员和教练员的双向枯燥乏味,运动员的主动性、积极性缺失,训练成效不高,比赛成绩上不去的恶性循环。针对足球训练枯燥化的这一现状,提出了一些针对性的解决途径,为我国足球训练水平的提高提供理论参考。 相似文献
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14.
学龄期儿童足球训练比赛中常见的运动损伤包括擦伤、挫伤、肌肉与韧带拉伤、扭伤、关节脱位、骨折等。本文主要研究7-12岁学龄期儿童在足球训练中常见的运动损伤及其发生原因,从而提出预防措施和处理办法,旨在为教练员在足球训练比赛中预防和处理儿童受伤提供参考。 相似文献
15.
民族大学生有其特有的性格和活力,如何针对民族大学生的特点当好足球教练员是每一位教练员都面临的新课题。笔者从自己的亲身经历浅析了民族大学生的性格特点以及当好民族大学生的足球教练所应有的品德和素质。 相似文献
16.
作者采用文献资料法、问卷调查法和数据统计法,于2007年4月对海南省14届中学生足球联赛参赛队伍的教练进行问卷调查．调查研究结果发现海南省中学生足球运动发展仍存在资金不足、场地设施较简陋、训练器材有限,教练员素质、理论水平不高等问题．这些问题严重影响了足球人数的普及和运动成绩的提高。本文提出改善海南省中学生足球状况的建议与对策。 相似文献
17.
《佳木斯教育学院学报》2019,(5)
随着体育教育的不断发展,足球场教练员在如何开展足球训练、如何提高现有足球教育教学效果等方面做了大量的研究,并取得了良好的效果,在这种方法的指导下,高校体育足球教学的教学效果也在逐步提高。在大学足球训练过程中,教师要充分考虑学生的具体情况,科学合理地安排体育教学的任务和内容,并结合足球教学特点,了解学生足球技能的形成。本文结合高校足球的技术战术特点,探讨了高校足球战术教学中的训练方法,力求达到更好的足球教学效果。 相似文献
18.
浅谈高校足球运动员的训练 总被引：2，自引：0，他引：2
高校足球运动的发展,对教练员和训练方法都提出了新的要求,为此,就高校学生足球训练的基本原则、要求进行了阐述,提出了对抗性训练、心理素质训练、身体素质训练等全新的训练方法. 相似文献
19.
对我国足球后备人才培养中的热点问题进行了分析,结果表明:资金投入、相关管理、训练机制、选材不系统和教练能力等方面均为比较突出的问题,建议着手采取拓宽运动员选拔途径、加强教练员队伍建设、制定科学训练体系以及完善足球后备人才培养体系等策略完善我国足球后备人才培养体制。 相似文献
20.
苏磊 《山西广播电视大学学报》2010,15(3):50-51
分析与研究足球运动员的耐力素质在赛场中的作用,足球运动员耐力素质训练的原则、足球运动员耐力素质训练的方法等,将对促进基层学校的足球运动体能训练起到积极的推动作用。 相似文献