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1.
C＋＋程序设计是计算机专业的基础课程,在计算机专业教学中具有很重要的课程地位.在进行C＋＋专业课程教学中,如何使用多媒体教学法与传统教学法,取得良好的教学效果,是做好教学工作的主要问题之一.结合传统教学法与多媒体教学法的特点,对比分析两种教学法在C＋＋专业课程教学中的优劣,探索如何在C＋＋教学实践中实现多媒体教学法与传统教学法的优化结合,从而达到较好的教学效果. 相似文献
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黄慧 《桂林师范高等专科学校学报》2008,22(2):186-188
对于计算机专业教学来说,采用多媒体教学方式,是计算机课程教学手段上的重要改革,这种现代化的多媒体教学方式有很大的优势,但是在应用的过程中却存在一些不足之处。因此,在计算机专业课程教学中,我们要客观看待并合理使用多媒体教学方式。 相似文献
3.
鲁书喜 《河南师范大学学报(教育科学版)》2003,22(3):33-39
在对高校计算机专业课程教学特点分析的基础上，结合多媒体技术和多媒体教学的最新发展趋势，对在计算机专业中开展多媒体教学的方法进行了较全面的分析和阐述。结合多媒体教学的实践，以多媒体课堂教学的CAI课件为例，给出了两个多媒体课程教学的实现实例，并对多媒体课堂教学的不足提出了有效的解决办法。 相似文献
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基于计算机和课堂的英语多媒体教学推动了大学英语教学改革.本文从教学实践出发,对基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式进行分析,并对实践中出现的问题提出了相应的对策. 相似文献
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多媒体课件在《园艺植物育种学》教学中的应用效果初探 总被引：2，自引：0，他引：2
随着现代信息技术的迅猛发展和计算机的普及,多媒体已广泛应用于园艺专业课程教学.但多媒体教学手段不能完全取代传统的教学方法,而要与传统的教学手段有机结合,这样才能提高教学效果. 相似文献
7.
建构主义学习理论强调学习者主动建构意义的过程.基于建构主义的多媒体辅助教学方式以学生为中心,目标是指引、建构、累积性的学习.本文通过分析高职院校商务英语专业课程教学的教学对象和特点,从建构主义理论出发,阐述了适应高职商务英语教学的方法,如计算机多媒体教学法等. 相似文献
8.
陈伟 《教学研究(河北)》2013,36(3)
根据高职教育教学改革的基本思想以及现代人才培养的要求,针对当前高职计算机专业课程教学过程中存在的一些问题,对计算机专业课程的柔性教学进行了较为深入的探讨,并应用于教学实践中.通过实际的教学改革实践,证明了柔性教学在培养高水平、综合能力强的专业人才方面具有深远意义. 相似文献
9.
本文从高职高专计算机专业课程的特点出发,根据学生的具体情况,对不同的计算机专业课程的教学安排与教学方法进行了探讨. 相似文献
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随着计算机以及网络技术的发展,传统的课堂教学模式已经不能很好地服务于培养学生的专业素质和实践创新能力。多媒体计算机辅助教学作为信息技术与课程整合的重要方法,在工科专业课的教学过程中发挥了重大的作用,有着其独特的教学优点。本文主要通过阐述机械专业课课程特点以及多媒体教学优点,并根据多媒体技术在专业课程中的实践,分析了其在专业课程教学中存在的一些问题,并提出了一些解决方法。 相似文献
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蔡家齐 《佳木斯教育学院学报》2013,(10):202
计算机网络技术发展的今天给教育教学带来了新的契机,在当今教育中,利用计算机多媒体技术进行教学已经普及到各个高校,同时也成为一种必然趋势。对于酒店管理专业课程而言,多媒体技术教学也是一种运用较为广泛的教学手段,它以生动真实的画面、图文并茂的形式受到众多师生的亲睐。与传统的教学手段相比,多媒体教学更具生动和形象,更能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,增加课堂乐趣。本文主要分析了计算机多媒体技术在酒店管理专业课程中的应用。 相似文献
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CAI被运用到教学中,大大改善了教学条件,丰富了教学手段,提高了教学效果.但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模,学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用.究其原因,现在适合课堂教学的计算机辅助教学软件太少.本文对多媒体教学课件制作的必备条件、应注意的问题进行了系统的探讨. 相似文献
13.
现今以计算机为主的多媒体教学已经普及到高校教学中.多媒体教学手段能提高教学效率和教学水平,有助于学生对知识的接受和理解,但它也面临着因使用不当而带来的许多问题.文章对高校应用多媒体技术教学的优势和不足进行了探讨,并提出了合理运用的方法和思路. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2018,(12)
随着科学技术的快速发展与现代教学水平的不断提高,智能手机得到广泛普及。在传统中职计算机专业课程教学过程中,机房硬件设施不能满足教学要求,导致学生缺乏学习兴趣,不利于教师课堂教学目标的实现,降低了计算机专业的课堂教学水平。本文简要分析中职计算机专业课程教学中的现存问题,并对智能手机在中职计算机专业课程教学中的应用进行研究与探讨。 相似文献
15.
本文阐述了基于网络的计算机多媒体教学资源对推进素质教育的促进作用,提出了教学网络是实施素质教育重要阵地的观点.并对如何加强基于校园网多媒体教学资源建设问题提出了建设性意见. 相似文献
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程玮 《四川教育学院学报》2005,21(11):76-77
作者在多媒体教学课件研制和教学实践的基础上,提出制做多媒体电子教案应遵从的若干原则,对计算机多媒体在物理教学中的意义,存在问题及教学中的反思进行了阐述.根据教学实践切身体会及有关文献进行论述,克服多媒体教学中的不足,能够最大限度地发挥多媒体教学的强大优势,有效地提高教学质量. 相似文献
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随着计算机技术的发展,依据机械专业课程知识面广、概念抽象、章节间相互独立的特点,许多学校对机械课程的教学都采用了多媒体教学.文章从多媒体的特点对多媒体课件对机械专业教学的意义以及在机械专业教学中的应用和需要注意的问题进行了探讨. 相似文献
18.
黄立新 《读与写:教育教学刊》2009,6(5)
多媒体技术的迅速发展,使多媒体课件的应用越来越广,在多媒体教学中取得了一定的效果,计算机多媒体课件教学作为一种新型的教学模式对于变革传统的教学模式产生了深远的影响,可以最大限度地发挥多媒体课件的优越性.获得最大的教学效益.现代多媒体技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用实现教学优化.本文阐述了计算机多媒体教学的基本要求及设计特点,并提出了多媒体教学的观点和策略. 相似文献
19.
多媒体教学手段在专业课程教学中的优化选择 总被引：2，自引：0，他引：2
当前多媒体教学手段在高校专业课程中已经比较普及,多媒体教学为专业课带来的益处也不容忽视。但在开展多媒体的教学中也发现了许多带有共性的问题,因此,针对专业课的特点以及教学实际情况,文章提出了优化专业课程多媒体教学效果的几点合理建议。 相似文献
20.
《南阳师范学院学报》2017,(6):64-67
分析探讨了计算机专业课程的特点及现存的主要问题,提出将网络学习社群的应用贯穿到各个教学环节,形成一种相对完善的教学模式.对网络学习社群在教学应用过程中应注意的问题进行了详细阐述,最后分析了网络学习社群应用到计算机专业课程教学中的优势和挑战. 相似文献