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相似文献
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1.
手指的能力和技术是钢琴技术中最根本、最基础的技术,手指力量的训练是手指能力和技术训练的一项重要内容.本文采用科学、系统的训练方法,对学生的手指进行加强力量的训练,从而提高手指的能力,为学生钢琴演奏打好基础,达到提高青少年学生钢琴演奏水平的目的.  相似文献   

2.
在钢琴演奏中,手指是"前线的战士",是声音的制造者,是"钢琴弹奏的直接创造者和钢琴家意志的执行者"。本文主要探讨在钢琴演奏训练中手指基础训练的方法及训练策略,从而提高钢琴演奏水平。  相似文献   

3.
在钢琴演奏中音乐表现与手指技术的关系是辩证统一的,音乐表现是钢琴演奏的目的和价值所在,手指技术是音乐表现的基础和手段,两者相辅相成,缺一不可。这就要求在钢琴的学习实践中,既注重音乐表现的培养,又重视手指技术的训练,做到用音乐表现来带动手指技术的提高,用手指技术充分表现音乐,从而在演奏中达到音乐表现与手指技术的完美结合。  相似文献   

4.
手指快速运动是钢琴演奏中的重点和难点之一.怎样才能做到手指很快速、很均匀并且非常有表情地演奏,是历来学琴者所追求的最终目标.本文从分析手指快速运动所会遇到的各种障碍着手,提出了轻松解决困难的建议和方法:比如怎样做好基础的训练,怎样从音乐的角度来弥补钢琴演奏技巧练习中的一些矛盾等等.  相似文献   

5.
钢琴弹奏中手指的能力和技术,是钢琴技术中最根本和最基础的技术,也是最常用和多用的技术,所以,我们要加强和重视手指能力训练,提高学生的手指能力,打好学生钢琴演奏的基础,从而达到提高学生钢琴演奏水平的目的。  相似文献   

6.
在高校钢琴教学中,手指基本功的训练是钢琴课中最根本、基础的课程和最常用、多用的技术.手型、手指、力度及动作是否规范直接影响钢琴作品演奏的好坏.手指基本功的训练必须做到独立、准确、灵敏、清晰、均匀(均匀的训练中拇指、四指和五指的训练是难点)这些基本的演奏要求.因此,加强学生手指基本功的训练,提高手指能力,打好基础,对高师学生更好地掌握钢琴演奏技术具有至关重要的意义.  相似文献   

7.
手指基本功训练是钢琴演奏的基础,尤其是对高校大学生而言,现在正处于"承上启下"的关键阶段,更应重视对手指基本功的练习。本文以卡琳娜·波波娃的《现代钢琴演奏技巧实用教程》为切入点,以此来阐述其编排的科学合理性及其利用价值。  相似文献   

8.
手指技巧是钢琴演奏的基础,手指技巧的好环直接影响到对音乐的表达.因而,寻求科学的方法对手指进行严格训练,对将来弹好钢琴至关重要.本文就这一训练方法提出一些粗浅看法,以求完善钢琴基础的教学.  相似文献   

9.
手指技巧是钢琴演奏的基础,手指技巧的好坏直接影响到对音乐的表达,因而,寻求科学的方法对手指进行严格训练,对将来弹好钢琴至关重要,本文就这一训练方法提出一些粗浅看法,以求完善钢琴基础的教学。  相似文献   

10.
夏雯 《文教资料》2011,(9):93-95
在钢琴演奏中,手指踏板是一种没有客观机械实体的踏板使用形式。由于种种主观特殊性,手指踏板在钢琴演奏的几个重要环节中的有效运用被忽视了。作者根据钢琴教学及演奏经验,通过对三个环节的分析阐述了手指踏板的运用技巧。  相似文献   

11.
钢琴演奏作为一种艺术表现形式,其对演奏技术的要求是非常高的。而作为唯一与钢琴琴键接触的部位——手指,是我们训练的重中之重。在钢琴教学过程中,我们在注重学员手指灵活度训练的同时,也要提升钢琴学员手指的支撑能力。只有这样才能实现手指独立、灵活的演奏,弹奏出高品质、优美的音色。基于此,本文主要对钢琴教学中手指独立支撑能力的训练方法进行了探讨。  相似文献   

12.
影响钢琴演奏中手指快速跑动技术的原因有先天的,也有后天的,后天的训练应在少年儿童时期。训练中应注意各手指的协调,用力,还要注意声音的清晰。  相似文献   

13.
手指运动是能够完成钢琴演奏的客观实在。正确分析手指运动的特点是能够流畅自如地演奏钢琴的关键。本文对钢琴演奏过程中的手指运动特点进行了简要分析,以期为广大钢琴演奏者提供一些演奏建议,帮助钢琴演奏者更好地演奏钢琴。  相似文献   

14.
要真正掌握钢琴演奏技巧,基础训练绝对不可忽视,其中手指动作的规范训练是最重要的环节。手指动作的要求,可以叙述为独立、准确、灵敏、清晰、均匀。首先,应该注重要求、规范稳定的手形。其次,要注重训练手指动作的独立性。再次,要特别注意手指动作均匀的训练(其中难点是拇指、四指和五指的训练)。  相似文献   

15.
要真正掌握钢琴演奏技巧,基础训练绝对不可忽视,其中手指动作的规范训练是最重要的环节。手指动作的要求,可以叙述为独立、准确、灵敏、清晰、均匀。首先,应该注重要求、规范稳定的手形。其次,要注重训练手指动作的独立性。再次,要特别注意手指动,作均匀的训练(其中难点是拇指、四指和五指的训练)。  相似文献   

16.
影响钢琴演奏中手指快速跑动技术的原因有先天的,也有后天的,后天的训练应在少年儿童时期。训练中应注意各手指的协调,用力,还要注意声音的清晰。  相似文献   

17.
手指能力的训练是钢琴基础学习的一个重要方面,文章结合自身的教学实践,从清晰度、均匀度和流畅度三个方面来谈谈如何提高手指的能力。  相似文献   

18.
钢琴演奏中最重要的技术莫过于手指的触键。这既是钢琴演奏中获得美好声音的必要条件,也是表现音乐、创造音乐并使之感人至深的终极原因。  相似文献   

19.
《莆田学院学报》2021,(1):99-104
探讨浪漫主义时期钢琴乐器的革新与技法的演变,在此基础上分析钢琴音乐作品创作的影响因素,对于钢琴演奏技法的音乐性演进进行阐释,最后从实现钢琴演奏技法教学观念的转变和重视钢琴演奏的综合能力训练两方面对浪漫主义时期钢琴演奏技法的变革展开集中论述。  相似文献   

20.
钢琴的技巧是极其复杂的,而这些各种难易不同的技巧都是通过演奏者的手指来执行的。著名钢琴家涅高兹把手指称为钢琴演奏中的“前线战士”和“声音的制作者”,“是钢琴弹奏的直接创造者”和“钢琴家意志的执行者”。因此,手指的训练是学习钢琴的最基础和最困难的训练之一,手指的力量、灵敏、速度以及基本的触键方式和控制能力是钢琴技巧中最重要的环节。关于手指的训练,有许多大师都有专著,在这里,只谈谈笔者本人在多年的钢琴学习、钢琴演奏以及钢琴教学过程中的一些体会。关于高抬指:在笔者学习钢琴之初,老师就教导应该用高抬指训练手指的独立与灵活,但当时对高抬指的理解只限  相似文献   

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