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《新闻传播》2016,(7)
现如今我国的儿童节目已经呈现出百花齐放的景象,除了中央电视台少儿频道之外,一些省级卫视和地方台均有富有特色的少儿节目,而在一些经济发达的区县级电视台中,也开始尝试开播少儿栏目或节目,并达到了一定的收视率和固定的收视群体。例如有些地方台播出的儿童真人秀节目,以儿童为主题,以童趣为旨,以儿童独特的视角为基准,把孩子眼中的世界展现在屏幕上。但事实上,区县级电视台,本身儿童节目所占比重少,再加上一些节目"比葫芦画瓢",导致现在儿童节目趋于成人化,趋于商业化。笔者在思考当前儿童节目现状的同时,希望将一些优秀儿童节目的成功做法借鉴到区县级电视台儿童节目的发展中去,共同讨论区县儿童节目未来的发展方向和趋势。 相似文献
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在日渐繁盛的华语电影的今天,儿童电影却是电影当中的短腿将军,本文将从早期华语儿童电影的特征谈起,以《草房子》为例,探索新时期儿童电影的特征,在分析视听语言已有进步的基础上,指出华语儿童电影更应该回归儿童最本真的童心,让大人成为孩子的配角,并且呼吁国家广电总局给予儿童电影更多的支持,制作团队应该具有精品意识以及编剧导演应该从本土特色出发等方面去打造具有中国特色的华语儿童电影,以期对其良性发展提供参考。 相似文献
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在日渐繁盛的华语电影的今天,儿童电影却是电影当中的短腿将军,本文将从早期华语儿童电影的特征谈起,以《草房子》为例,探索新时期儿童电影的特征,在分析视听语言已有进步的基础上,指出华语儿童电影更应该回归儿童最本真的童心,让大人成为孩子的配角,并且呼吁国家广电总局给予儿童电影更多的支持,制作团队应该具有精品意识以及编剧导演应该从本土特色出发等方面去打造具有中国特色的华语儿童电影,以期对其良性发展提供参考。 相似文献
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儿童绘苯是插画艺术的一种衍生,是艺术创作者针对儿童所创造并被儿童欣赏的一种绘画艺术形式,是儿重读物中的一种相对特殊的绘画作品。儿童绘本作为一种载体,为孩子们营造一个充满奇幻色彩的另类世界,给孩子们的想象力插上翅膀,使得孩子们能够沉浸在奇思妙想的世界中。它点燃了孩子的梦想,吸引着正在成长中的孩子,并且感染了成人世界,保持一颗童真的心,本文主要探讨儿童绘本的发展进程以及儿童绘本的插画表现形式。 相似文献
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孩子是上帝派来拯救大人的天使。不尊重儿童的人，是愚蠢的。对于最容易受到伤害的儿童这一群体，媒介要尊重他们的权利，通过报道保障他们的基本权利，如参与权、表达权、选择权等。良好的媒介接触和媒介启蒙对于孩子的成长也是大有好处的，有助于他们日后成为会参与表达的合格公民。 相似文献
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盒子世界是一个儿童品牌梦想,立志打造中国迪士尼。这是由一群资深互联网、动漫(电影)、品牌管理人参与的全新项目,以盒子世界儿童虚拟社区(www.hezi.com)作为主要沟通平台,结合动漫(主要为动漫电影)创作,和面向创意玩具及儿童图书等多种途径,并充分利用这些途径与儿童及其家庭产生互动,建立信任树立品牌。他们有丰富的市场经验,同时也面临着新挑战。梦想有一天,我们的孩子以及他们的孩子能看到今天我们所做的一切。 相似文献
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"童年":一种思想的方法和资源 总被引：1，自引：0，他引：1
对于“儿童的发现,在人类思想史上意义重大。西方有将儿童作为一种思想资源的传统,我们的典籍中也曾闪耀过关于“婴儿”、“赤子之心”的珍贵的思想火花;而到了今天,相对于西方,我国的儿童研究则要沉寂得多。下面讨论的两本著作,无论是波兹曼的《童年的消逝》还是帕金翰的《童年之死》,都提出了一个严肃的问题,在电子传媒时代我们将要和已经丧失的不仅是孩子欢乐的童年,还会是一种宝贵的思想资源。耳边不禁又响起了鲁迅的话:“救救孩子!”这恐怕要从“大人”的自省开始。王倩 相似文献
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电视媒体应该如何尊重儿童的媒介权利 总被引：1，自引：0，他引：1
李景然 《中国广播电视学刊》2008,(12)
媒体在一个社会中起到的是平台和窗口的作用,它的行为影响着人们的价值观,特别是影响着儿童对于世界的看法与行为.尤其是儿童接受起来毫无障碍的电视媒体,是保护还是扼杀孩子的天性、是鼓励还是消磨孩子的个性,为孩子们的身心埋下的是不一样的种子. 相似文献
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文章以学龄前儿童为对象,分析本阶段儿童的心理和行为特征,继而将这些理论与书籍装帧结合,开发出适合他们的装帧设计类型,尽可能地帮助孩子在学龄前养成良好的阅读兴趣和习惯,开发孩子的创造力和想象力。 相似文献
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新媒介环境下,儿童在社会化进程中遭遇信息需求被边缘化、虚拟社会化超越现实社会化、以伪成人观念看待世界等困境,儿童与成人的界限愈加模糊.新媒介技术的出现实现了话语平权,儿童表达自我诉求的欲望比以往任何时刻都更加强烈,另一方面虚拟空间语境坍塌、儿童接收着无差别且碎片化的信息,影响着价值观的塑造和现实中的行为模式.社会环境高度媒介化、媒介空间消费主义盛行、成人话语霸权以及"成人儿童化"的反向建构皆成为儿童角色异化的根源.童年文化问题比以往更为复杂.在此基础上本文提出重构童年文化的几种路径:培养儿童正确的媒介观、转变成人话语体系、更新儿童文化表现手法等以维护儿童的现实社会化秩序. 相似文献
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故事·游戏·动物朋友——对儿童影视节目理论建构的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
孩子们为什么喜欢听故事、做游戏、爱动物,这里面体现了怎样的儿童与现实世界的关系？本文试图从孩子对生存意义的追寻中回答上述问题,以此建构儿童影视理论,来解释想象力和参与对于孩子的意义,并探索读解儿童影视作品的规律。 相似文献
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颜虹 《福建图书馆理论与实践》2004,(3):20-21
听故事是学龄前儿童的生活中不可或缺的一种乐趣和享受。在这一年龄阶段的儿童由于身心各方面的发展，初步产生了解周围事物乃至社会生活的愿望。因此，从刚刚懂事开始，大多数儿童都会器求大人讲故事。此时，他们不仅可以通过直接的感知来认识周围的事物，而且能通过成人的讲解和描述来认识更多不能直接感知的事物。故事成为学龄前儿童了解世界、认知事物乃至表达感情的一种重要媒介。 相似文献
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听了河北人民广播电台和河北省影视剧创作中心联合录制的儿童广播剧《雪孩子的平安夜》之后，立刻感到一股清新的春风扑面而来。这是一部别出心裁、特色浓郁的儿童广播剧。作者生动细腻地刻画了三个发生在不同国度、不同地区的小故事，通过孩子们的童真童趣，活泼烂漫，把呼唤爱心，崇尚和平的主题表现得活生生、沉甸甸、淋漓尽致。全剧三个特点较为突出，这就是：新、巧、俏。 相似文献
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新世纪以来,儿童纪录片在思想内涵的深度化追求、纪录样式的探索性实践上,与当代纪录片产生了共时性的审美追求和价值实现。本文从审美视角探索,儿童纪录片如何在童心童真童趣上聚焦,用画面抒写生命成长的奇妙体验,如何以更加丰富多彩的审美形态满足当代少儿的审美期待,创造性地发现、展示更广阔的审美空间。一、跨越时空的审美张力儿童纪录片以其丰富、深广的审美内涵,深受少儿受众的喜爱。 相似文献
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图画书是儿童“人生第一本书”，优秀的图画书都能给孩子带来愉悦和幸福感。可是我国目前这个阶段整个文化氛围、教育体制都是功利主义为主导，人们对愉悦和幸福感的追求被排挤在最末的位置。父母们都在为培养神童、精英、成功人士暗暗使劲，成人世界的压力早早地传递给了孩子的童年. 相似文献