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教学全面质量管理既包括哲学方法、一般方法和具体方法的运用,也包括数理统计方法的运用。从教学全面质量管理特点出发,更要重视PDGA循环法和七种常用质量管理法。一、PDCA循环法PDCA循环法又称戴明环法,主要包括四个阶段:计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、处理 相似文献
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基于PDCA循环法的物理实验教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
苏万春 《实验室研究与探索》2007,26(11):155-156
文中介绍了PDCA循环法在物理实验教学中的应用,并举例分析了物理实验教学中运用PDCA循环法的优势。 相似文献
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赵毅 《辽宁科技学院学报》2010,12(1):81-82
PDCA循环法为高校就业工作在制定计划、落实措施、检查工作、总结效果方面提供了新的思路和途径,文章分析了高校招生就业工作PDCA的循环过程和在PDCA循环法的基础上深入开展高校就业工作的基本思路。 相似文献
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实验室建设是一个系统工程,建设质量的高低关系到资金使用效益、设备利用效果和实验教学质量。应用PDCA循环法,即计划、实施、检查、行动(或处理)这一科学的闭环管理程序,在实验室建设规划、设备选型、招标采购、工程验收、实验改革、实验教学及开放实施等一系列工作上,进行了深入的思考与实践。提出从实验室环境建设、教学资源建设,到实验教学实施的全流程应用PDCA循环法,获得了较好的成效。 相似文献
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郝志峰 《吕梁高等专科学校学报》2003,19(3):19-20
以离石世纪广场商贸楼为例,介绍了PDCA循环法在安全生产中的应用。对PDCA多个阶段作了详细阐述,提出了PDCA循环法在安全生产管理中的优点。 相似文献
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凌全华 《中国科教创新导刊》2012,(11):217-217
近年来,随着我国高等职业教育体制改革的不断深化,人们对高等职业教育管理提出了更高的要求,从而使得新的高等职业教育管理方法——＂PDCA＂循环越来越受到人们的重视。本文主要是对PDCA循环法进行了相关阐述,并且举例说明了PDCA循环法在我国高等职业教育管理中的应用情况。 相似文献
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PDCA循环法在高校教学质量管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过分析高等院校教学质量管理的基本循环过程,结合PDCA循环法对高校教学质量管理问题进行了探讨,给出了利用PDCA循环法提高高校教学质量管理的思路,使高等院校的教学质量水平能螺旋上升,培养优秀的社会主义建设者和接班人。 相似文献
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影响外语教学质量的五大因素:人的因素、教学设备的因素、教材的因素、方法的因素,环境的因素。运用"PDCA"循环法,是提高外语教学质量的有效途径。 相似文献
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运用PDCA循环法促进高职专业建设 总被引：3，自引：0，他引：3
何燕 《中国职业技术教育》2006,(19):17-19
本文介绍了如何在高职院校的专业建设工作中引入PDCA循环法,详细阐述了建立专业课程体系、实施教学、评价专业课程体系、制定改进措施四个环节的主要步骤和工作重点。 相似文献
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"项目导入,过程管理"案例教学是对传统案例教学方法的补充,引入全面质量管理的PDCA循环法对项目导入案例教学进行全人员、全过程、全方位管理,以更好地监控教学质量,实现教学效果优化。 相似文献
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本文分析了我国中等职业教育课程设置的现状,在此基础上,结合我国中等职业教育教学改革的目标和素质教育的基本要求,利用PDCA循环法从观念和方法上提出了新的中等职业教育课程设置的方法. 相似文献
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赵丽 《天津职业院校联合学报》2013,(12):29-32
从“质量管理”和“教学质量”的本质出发,探讨现代质量管理论视角下,职业院校教学“质量”如何衡量,标准是什么,并阐述现代质量管理方法PDCA循环法在高等职业院校教学质量管理中的适用性。 相似文献
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本文分析了我国中等职业教育课程设置的现状，在此基础上，结合我国中等职业教育教学改革的目标和素质教育的基本要求，利用PDCA循环法从观念和方法上提出了新的中等职业教育课程设置的方法。 相似文献
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人力资源是第一资源,拥有一支素质高、结构合理的一流人才队伍,是全面提高教育水平,实现教育现代化的关键要素.全面开展人力资源培训已经成为众多高校的共识,但是如何真正发挥人力资源培训工作的作用,切实提高培训的质量和效益,则需要更深入的摸索与探讨.本文基于PDCA循环法研究高校人力资源培训的新模式. 相似文献
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本文介绍了如何在高职院校的学生素质教育工作中引入PDCA循环法,详细阐述了以促进学生全面发展为目标制订三年素质教育计划、实施过程管理、评价学生的素质教育成果、制定改进措施四个环节的主要步骤和工作重点,实现学生素质教育的科学性,落实"以人为本"的办学思想。 相似文献
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PDCA即计划(P)、实施(D)、检查(C)、处理(A)。PDCA循环是一种运行模式和科学的工作方式,符合实践、认识、再实践、再认识反复循环不断前进的认识规律。在指导中职计算机专业毕业实习过程中,按照这个规律指导学生,可收到较好的教学效果。 相似文献