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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
1 为什么增加测量次数可以减小误差? 初中物理第一册p.17介绍了误差概念。并由测长度的例子,直接给出增加测量次数可以减小误差的方法。这种方法从初中到高中物理实验中多次出现。现以初中物理第一册p.17为例,分析增加测量次数可以减小误差原因。  相似文献   

2.
多用电表原理,多用电表在测量时存在误差,选择量程需要减小误差,如何在测量电流电压电阻时减小误差.  相似文献   

3.
多用电表原理,多用电表在测量时存在误差,选择量程需要减小误差,如何在测量电流电压电阻时减小误差.  相似文献   

4.
在实验过程中,测量值与真实值之间的差异叫误差,它只能减小,不可能消除.下面谈谈常用的几种减小误差的方法.  相似文献   

5.
本文讨论了表头内阻测量的四种方法,并对各方法进行了误差分析,提出了减小这些误差的具体措施和建议。  相似文献   

6.
在实验过程中 ,测量值与真实值之间的差异叫误差 ,它只能减小 ,不可能消除。下面谈谈常用的几种减小误差的方法。1 选用精密的工具减小误差  测人的体温时选用体温计 ,它能准确到0 1℃ ,比常用温度计的准确程度 1℃要准得多。2 多次测量减小误差  课本中讲到用伏安法测电阻过程 ,通过变阻器的分压作用 ,得到几组相对应的伏安值 ,从而用求平均值的方法减小的误差。3 设计合理的步骤从而减小误差  课本测盐水密度的实验中 ,测盐水的质量时 ,先测玻璃杯中盛盐水的总质量m1,把一部分盐水倒入量筒中 ,再测玻璃杯中剩下的盐水的质量m2…  相似文献   

7.
教学测验是一种间接测量 ,测量必然存在误差。本文阐述了教学测验系统误差与偶然误差产生的原因 ,减小误差的几种方法。  相似文献   

8.
直流电桥是一种比较式仪表。在测量时它是根据被测量与已知量进行比较而得到测量结果。讨论了用直流电桥测量阻值较小的电阻时,连接导线电阻或接线端的接触电阻对测量结果将产生的误差,以及减小误差的方法。  相似文献   

9.
本文分析了伏安法测电阻中误差产生的原因、种类以及减小或消除误差的方法,并对各方法的测量结果进行了定量的说明和比较.  相似文献   

10.
介绍用灵敏电流计测量高电阻的原理和方法;在两次测量中,利用光标偏转格数相同,用比较法得到被测电阻的阻值,并进行误差分析,发现由回路灵敏度不足产生的误差不可忽略,提出了减小误差的措施。  相似文献   

11.
通过对万用表进行电压测量时由万用表内阻引起的误差和由被测量的电压的波形引起的误差进行分析,以减小误差对测量结果的影响。  相似文献   

12.
(一)误差和错误误差是指正确方法测量时产生的测量值和真实值之间的差异。误差产生的原因既与测量工具有关,如测量仪器不可能造得绝对准确;又与测量的人有关,不同的人在估读时估读位一般是不相同的。可见,无论选择怎样精密的仪器,用怎样好的实验方法,误差都不可避免,只能是尽量减小。而错  相似文献   

13.
论述了测量误差的来源和分类,学会分析实验误差,知道减小误差的方法,提高测量精度。  相似文献   

14.
按现行《物理教学大纲》要求:“讲授误差的初步概念,主要说明测量的结果不可避免地有误差,使学生了解误差和错误的不同,多次测量结果取平均值是减小误差的一种重要方法。”显然本节课的教学重点是:(1)误差概念的定义,(2)减小误差的方法。难点是:误差不能绝对避免,测量结果平均值的取法。教材通过讲述刻度尺的正确使用入手,引出:尽管测量方法正确,却不能保证两个学生用同一把刻度尺测同一物体的长度时结果完全相同,进而定义“误差”。并指出:错误是应该而且可以避免的,而误差是不能绝对避免的。怎样让学生理解误差的不可避免性?我是这样处  相似文献   

15.
人教社主编的九年义务教育《物理》课本第一册第8页中写到“多次测量求平均值可以减小误差,但不能消灭误差”.有人认为:多次测量所得到的测量值与真实值相比,有多有少,若把它们相加可以互相抵消,便可减小误差.  相似文献   

16.
本文阐明电阻测量的两种常用方法,以及其测量误差分析,提出减小误差的一些具体办法。  相似文献   

17.
本文主要对实验方法进行了改进。通过减少直接测量值的个数,使间接测量值误差减小。  相似文献   

18.
本文总结了测量电池电动势和内电阻的实验方法;应用闭合电路欧姆定律,通过定量计算,对各种实验方法进行了误差分析,指出了各种实验方法减小系统误差的方向;还对误差分析进行了应用举例。  相似文献   

19.
一、明确学习目标 1.知道测量电源电动势和内阻的实验原理,掌握科学测量的步骤. 2.了解实验过程,掌握实验方法,学会根据图象合理进行数据处理的方法. 3.了解实验中误差的来源,了解测量中减小误差的方法. 4.培养仔细观察,真实记录数据等良好实验习惯和实事求是的品质.  相似文献   

20.
磁学性能测试系统的样品信号越微弱,越易受各种因素影响而导致测量结果不准确、误差大。测试时的振幅、样品位置都会对数据和误差有影响。样品尺寸小于标准样品时,振幅对测量结果的影响增大;样品沿轴向、径向偏离中心位置时对测量结果的影响也会增大。这些容易被忽略的误差对于磁性精细测量非常重要。该文系统阐述了SQUID-VSM在测量中误差的影响因素,提出需要注意的关键问题以及如何减小误差、得到可靠结果的方法。  相似文献   

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