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1.
焦义 《职业技术教育研究》2005,(8):30-30
提供整合学生各科素质、能力、技能的教育平台目前学生完成物理自制玩教具，需要各种素质，如艺术素质、科学的素质等，也需要具备各种能力、技能。而学生的综合素质和各种能力、技能是学生综合创造力的基础，只有在此教育平台上学生才能充分体现综合素质，发挥综合创造力。 相似文献
2.
李毓秋 《山西大学师范学院学报》2000,12(2):65-67
综合素质的提高是当前实施素质对师范人才的普遍要求，也是高师大学生自身的迫切希望。通过从“学会学习、学会工作、学会生活”三个方面分解高师大学生综合素质发展的目标，编制“高师学生综合素质发展自评问卷”，并对北京师范大学和山西大学师范学院的部分学生进行调查，旨在探讨高师大学生综合素质发展的目标要求及其评价方法，在综合素质的理论、指标体系及测评方法等方面做一些尝试，并以此为高师大学生提供一套知觉自我素质发展状况的工具。结果表明，本问卷能够比较客观地描述高师大学生综合素质的发展状况，并提示应关注二年级和四年级高师大学生的素质培养。 相似文献
3.
肖波 《山西财经大学学报(高等教育版)》2001,(2):14-15
提高财经院校学生的经济应用写作水平，应从培养学生的经济应用写作素质着手，培养其良好的思维素质、语言素质、学素质和信息素质，只有这样，才能培养和造就具有较强写作能力的经济人才。 相似文献
4.
新课程标准关注每一个学生的发展，倡导“立足过程，促进发展”的评价体系，要求对学生素质的评价，既能关注学生的学业成绩，又能发现和发展学生多方面的潜能。我们将收集的学生素质发展的纸质档案袋，转化为由现代信息技术管理的学生素质发展档案袋，使得学生素质发展的评价工作多渠道、多形式，更具有开放性，旨在为本次课程改革的学生素质评价上提供一种新的模式。 相似文献
5.
黄健 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(3):29-31
当前对成人高等教育学生的综舍素质培养，很多学主要探讨了如何发挥教学过程的作用，而没有考虑学生社团在学生综舍素质培养方面的作用。通过对成人高等教育中学生社团的特点的分析，可以发现在成人高等教育中，学生社团活动能够在培养学生过硬的政治思想素质、突出的创新精神和实践能力、较强的领导和组织素质、突出的敬业精神和吃苦耐劳精神、过硬的心理素质、强健的身体素质、科技素质及人格品质、审美素质方面发挥重要作用。因此，高等学校领导要切实重视学生的社团活动，并积极加以引导，使学生在社团活动中得到全面素质的提高。 相似文献
6.
论高职英语教学中的素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
高职英语素质教学是素质教育的一个组成部分。英语素质教学的内容包含了语言知识、语言技能和语言运用，还包含了培养学生道德品质素质、心理素质和生理素质。高职英语素质教学可以通过培养学生学习英语的兴趣；创造机会，让学生参与教学；拓宽教学时空纬度，发展学生思维品质；丰富学生的业余生活，营造浓厚的语言运用氛围等环节来实施。 相似文献
7.
王祯义 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(3):70-72
体育素质是教育的重要内容，体育教学是提高素质教育的重要手段，对于提高学生体育素质、促进学生智力开发，提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质起到至关重要的作用，同时体育教学也是实施素质教育的途径。 相似文献
8.
在实施素质教育中，化学实验处于非常重要的地位。化学实验教学对培养学生综合素质有着其他任何内容不可替代的重要作用，是提高化学教学质量的基本环节，也是评价教学质量的重要方面。实验教学不仅能培养学生的观察能力和思维能力，而且也能培养学生严谨的科学态度。通过实验教学，进行科学方法训练，培养学生科学素质、心理素质、智力素质和能力素质等。可以说，实验教学是培养学生综合素质，实施素质教育的有效途径。 相似文献
9.
职业素质包括职业道德素质，专业文化素质，劳动技能素质和身体素质。职业道德素质是职业素质的核心，它同职业素质的关系最为直接、最为具体。浅析职业道德素质的特征，对于加强对学生的职业道德教育，培养学生良好的职业素质将会起到十分重要的作用。本文从四个方面阐述职业 相似文献
10.
素质教育的旨是全面提高学生素质，包括生理素质、心理素质、思想政治素质、化素质、业务素质、学习素质等。这些方面的素质互相联系、互相依存，构成完善人格的整体。在全面素质教育中，学习素质教育是其重要组成部分，它是学生的素质基础和能力基础。 相似文献
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学生干部队伍是做好学生思想政治工作的基础环节，是稳定高校局势，维护安定团结政治局面的重要力量，是学生进行自我教育、建设良好的学风、校风的关键。因此，本文对学生干部的素质要求和培养途径谈一些粗浅的体会。一、大学生干部的素质要求学生干部素质，是指学生干部的知识、才能、品格、思想、信念、气质等因素的总和。学生干部具有良好的素质，是做好干部工作，完成领导交给的各项任务，增强在学生中的影响力、凝聚力和提高工作能力的基础和前提。我们认为，学生干部应具备如下基本素质。1·文化知识素质学生干部也是学生，而学生的… 相似文献
14.
学生创新素质的培养是新时期高校改革的一个重要课题。要承担起这一历史重任，就要通过宽严相济、宽厚并重、授导并举等途径，改善学生创新素质培养的环境，夯实学生创新素质培养的基础，改进学生创新素质培养的方式。要采取情景-趣味式、悬念-刺激式、参与-发现式、讨论-启发式等教学方法，培养学生的创新兴趣、好奇心、观察力和想象力，培养学生的创新精神、创新人格和创新能力。 相似文献
15.
为适应素质教育要求，地理教学要积极进行教学改革，来强化学生的思想道德素质、文化科学素质、智能和创新素质、心理和身体素质，把学生培养成新时代需要的合格人才。 相似文献
16.
教育与生产劳动相结合作为我国教育方针的重要组成部分，对学生全面素质——思想品德素质、文化素质、身体素质、审美素质、劳动素质、个性心理素质、创新素质等的培养和提高，有着无以替代的重要作用，是培养和提高学生全面素质的根本途径。在深化教育改革的今天，我们必须切实有效地实施教劳结合，以全面推进素质教育。 一、教劳结合能够促进学生思想品德素质的形成 思想品德素质，主要包括世界观、政治观和道德品行三大方面。这三大方面相互联系却又各具独立性，它们各自的形成虽然主要靠学校德育，但又都离不开教劳结合过程中的劳… 相似文献
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在语文教学中，让学生成为学习的主体，让他们在学与用的结合中，动脑动手，从而拓展语文知识，提高能力素质显得异常重要。提高学生素质的途径很多，其中让学生改编课本剧加以表演就是提高学生素质的一条有效途径。它不仅能提高学生的胆量，也能有效的激发和培养学生学习语文的兴趣。那么，在语文教学中教师应如何组织、指导学生来表演以提高他们的能力素质呢? 相似文献
18.
广州市海珠区宝玉直街小学 《教育导刊》2001,(23):10-13
从1994年起，我校开展了“学生个体素质综合评价”试验，尝试从学生个体素质发展评价着手，建立学校新的评价制度。经过几年来的艰苦试验、反复研究，我校设计的《学生个体素质综合评价报告册》渐趋完善，试验也已取得良好成效，促进了素质教育目标的落实和学生素质的全面、和谐发展。 相似文献
19.
郝卫兵 《黔东南民族师专学报》2005,23(3):127-128
体育素质教育的重要内容，体育教学是素质教学的重要手段．本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质的作用，提出了体育教学实施素质教育的基本途径。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：素质教育的内容包括思想道德素质教育、文化科学素质教育、劳动技能素质教育、身体心理素质教育等方面。而为了提高上述素质，特别是在当今信息化社会中，信息素质教育是必不可少的。培养和提高学生的信息素质对全面提升学生综合素质，具有深远意义。因此，信息素质是学生终身学习必须具备的重要素质之一。 相似文献