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1.
黄阳平 《安徽教育学院学报》2002,20(2):112-114
随着中国加入WTO，思想政治工作将面临严峻的挑战。“入世”后，我们应从四个方面加强思想政策工作，一是加强有关WTO知识的宣传和教育活动，强化人们的“入世”意识；二是采取疏导与堵截相结合的策略，积极应对来自文化领域的挑战；三是进一步拓展思想政治工作的途径和渠道，充分发挥互联网在思想政治工作中的作用；四是加强社会弱势群体的思想政治工作。 相似文献
2.
刘皓宇 《河北北方学院学报(社会科学版)》2006,22(1):57-58
思想政治工作是一门有内在规律的科学，如何在实际工作中把握好“硬性”与“弹性”的尺度非常重要。把握好“硬性”才能在新形势下认真贯彻党的路线方针政策，为建设社会主义精神文明与物质文明服务；把握好“弹性”就能为思想政治工作带来生动活泼的局面,起到事半功倍的效果。在思想政治工作中有机地把“硬性”与“弹性”结合起来，并依据实际情况恰当地掌握其尺度，就会得到良好的工作效果。 相似文献
3.
4.
吴磊 《赣南师范学院学报》2002,(5):148-149
近些年来，在高校思想政治工作的实践中，由于受到来自主观和客观方面的影响，使思想政治工作不同程度地存在“失效”现象。分析其原因，既有社会大气候的问题，也有校园“小气候”的问题；既有思想认识方面的问题，也有实践操作方面的问题；既有思想政治工作主体本身的问题，也有思想政治工作对象自身的素质问题。 相似文献
5.
张卫国 《湖南城市学院学报》2004,25(3):1-5
“三个代表”重要思想关于社会与人全面发展“两个历史过程的发展相统一”的理论创新主要体现在以下几个方面：其一，拓展了科学社会主义理论；其二，深化了对社会主义本质的认识；其三，丰富了“科技是第一生产力”的理论；其四，为推进政治民主化制度建设奠定了人性论的哲学基础。这一科学理论对于全面实现中国特色的小康社会，具有极其深刻的理论和实践意义。 相似文献
6.
袁琳瑛 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(4):20-21
当前，高校思想政治工作所面临的新形势和新问题，是摆在高校政治理论工作者面前的新课题。应该始终如一地坚持用“三个代表”重要思想统领高校思想政治工作，与时俱进、实事求是，构建以人为本的工作范式；坚持“三贴近”原则做好学生思想工作。 相似文献
7.
试论高校思想政治工作进公寓后的三个"有必要" 总被引：2，自引：0，他引：2
思想政治工作进公寓是新时期高校学生思想政治工作的新要求和新形式。本文试从“有必要进一步理解思想政治工作进公寓的现实和长远意义”、“有必要继续加强协调工作,多角度、全方位地形成思想政治工作进公寓的合力”、“有必要对公寓辅导员提出更高要求”三个方面作一粗浅的论述。 相似文献
8.
胡绍元 《内江师范学院学报》2005,20(3):5-7
政治稳定是邓小平理论的重要组成部分，这一理论的形成有三个历史阶段，其基本内涵有：坚持马列主义、社会主义，反对“自由化”思想；坚持人民民主专政，维护政策的稳定性；坚持加强和改善党的领导，惩治腐败；坚持改革开放，推动国内政治稳定；坚持和平统一发展观，反对强权政治，营造稳定的国际环境五个方面。而构建和谐社会需要一个稳定的政治环境，其实现途径是经济发展、政治发展和文化发展。 相似文献
9.
普通高校开设的“两课”即“马克思主义理论课”和“思想品德课”？是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和工阵地，在培养大学生成社会主义事业的建设者和接班人方面具有重要意义。 相似文献
10.
论高校网络思想政治研究的缺失 总被引：1，自引：0，他引：1
张永红 《高等教育研究(成都)》2005,21(2):59-60
高校网络思想政治的研究已经成为一个非常热门的课题，然而当前的研究还存在着某些方面的缺失：重“意义”轻对策。避重就轻；抛开“高校”泛泛而论，针对性不强；顾此失彼，忽视“网上”“网下”的沟通交融。搞好高校网络思想政治工作研究，应该进一步地开展广泛、深入的调查和分析，在熟悉网络思想政治工作的一般特点、原理的基础上，紧紧扣住“高校”这一特殊的研究对象，将网络、高校、思政这三有机结合，提出建设性的意见和对策。 相似文献
11.
汪灿祥 《南京广播电视大学学报》2004,(4):37-38
由于生理、心理发展的特点及所处环境的复杂多变，当今的电大学生极易产生“逆反心理”．从雨大大降低了学校思想政治工作的正效应。本文对电大学生逆反心理的成因及其疏导策略作一浅探。以期有利于提高学生思想政治工作效益。 相似文献
12.
田菊娜 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(5):99-100
本文主要阐述了做好思想政治工作需要渗透性，渗透性的含义；渗透性在思想政治工作中的重要性；如何实现思想政治工作的“渗透性”。 相似文献
13.
思想政治工作就是引导的工作。思想引导是前提和基础，行为引导是关键环节，价值引导是目的和归宿，如何将“三种引导”有机地结合并应用，对提高思想政治工作的实效性有着重要意义。 相似文献
14.
江泽民总书记在“七一”讲话中提出的社会“多样化”思想，无论是对拓宽高校思想政治工作的视野来说，还是对新形势下指导高校思想政治更有效地开展工作来说都具有现实意义。本文认为：对于这一问题的探讨，从形式上说，多样化或多样化影响与高校思想政治工作既有区别，又有联系；从内容上说，多样化或多样化影响对高校思想政治工作既有积极向上的方面，又有消极颓废的方面；从原则上说，我们必须坚持八个基本原则及对策。 相似文献
15.
张秀红 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,30(4):46-49
思想政治理论课教师主导作用的发挥对提高教学针对性和实效性有非常重要的意义．文章以“思想道德修养与法律基础”课教学为例,从思想政治理论课教师是把握教学内容思想政治方向的“领航员”：是体现个性化教学、增强思想政治理论课教学吸引力的“设计师”;是激发和保持学生学习思想政治理论知识热情的“助跑手”：是引导学生践行思想政治理论的“示范者”四个方面充分论述了增强思想政治理论课教师主导作用的重要意义。 相似文献
16.
确保高校政治理论课教学"打得赢"、"不变质"的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
“打得赢”、“不变质”是江泽民同志在２０００年全军政治工作会议上针对新形势而提出的我军建设面临的两大深具挑战性的历史性课题。在新形势下，学校尤其是高校的政治理论课教学同样面临“打得赢”、“不变质”的严峻挑战和考验。一、高校政治理论课教学应当追求“打得赢”高校政治理论课教学“打得赢”大体包含三层含义：一是弘扬主旋律，努力传播马克思主义，为高校学子奠定良好的思想理论基础，调动他们勤奋学习、努力工作、报效祖国、奉献社会的责任感和使命感；二是能有效抵制各种错误思潮的侵袭，对其作出令人信服的批驳和预防；三… 相似文献
17.
思想政治工作学生是"主体" 总被引：8，自引：0，他引：8
邓复群 《中国职业技术教育》2001,(2):36
学校思想政治工作是学校育人工作的重要组成部分，其根本任务是：用正确的思想和观点去启发、教育学生，转化学生的不良思想，使学生思想健康、遵纪守法、积极向上。在育人过程中，教师是工作的“主导”，学生是“主体”。但长期以来，有些教师认为学生只是被教育者，是“被工作”的对象，信息流向是单向的，搞保姆式、封闭式、高压式工作模式。人是有意识的，而意识具有积极的、自觉的主观能动性；人的意识不仅包括认知，还包括情感和意志；任何个人不仅仅是一个单纯的信息“接收器”，同时也是一个信息“发射器”，人与人之间的信息接收是… 相似文献
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一、高校“两课”教师继续教育的紧迫性
（一）高校“两课”教师继续教育是适应时代发展的必然要求进入新世纪，国际国内形势都发生了深刻变化。从国际形势看，社会主义处于低潮，经济全球化和政治多极化进程加快，各种思想文化相互激荡，对大学生思想形成了极大冲击；从国内形势看，改革开放的不断扩大和社会主义市场经济的深入发展，也引起了人们思维方式、思想观念、价值取向、人生态度等发生一系列变化，这些都在不同程度上影响着大学生。他们迫切希望“两课”教师能给他们提供理论指导，帮他们理清头绪，明辨是非。因此，“两课”教师必须时刻保持高度的政治嗅觉和社会责任感，及时捕捉国内外政治、经济等方面的风云变幻，认真研读党在不同时期的路线、方针和政策，并将其准确无误地传递给学生，帮助他们提高马克思主义理论水平和思想政治素质，坚定共产主义信念，成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。同时，随着科学技术的进步，校园网络的快速发展，多媒体教学、网上教学已成为高校普遍采用的新型教学手段。 相似文献
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“和谐世界”是一个内容十分丰富的范畴，它包括政治、经济、安全、文化、生态等方面。从广义的角度看，“和谐世界”应是“和谐社会”题中应有之义。中国之所以要提出建设和谐世界，是因为当今世界还远不够和谐；“和谐世界”是人类社会发展的必然要求，是世界各国人民共同愿望的反映；也是为创造构建社会主义和谐社会有利外部条件之必需。倡导建设和谐世界是把中国传统的“和合”思想推向世界，必将推动全球多元文化的共同发展；“和谐世界”是我国外交思想在继承中的发展和创新；高举“和谐世界”旗帜回应了“中国威胁论”，表明了中国负起自己的国际责任。 相似文献
20.
论大学生的"挫折心理"与"挫折教育" 总被引：1，自引：0，他引：1
阴乃应 《吕梁高等专科学校学报》2004,20(4):52-54
加强大学生挫折教育、提高挫折承受力，是高校思想政治工作中的一项重要而紧迫的任务。从客观因素和主观因素两个方面分析了大学生“挫折心理”产生的原因，剖析了大学生“挫折心理”的行为表现，探讨了调适和化解大学生“挫折心理”的高校思想政治工作方法。 相似文献