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1.
黄澍 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(6):66-67
实施素质教育,要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,而在课堂教学中培养学生质疑的勇气和善于质疑的能力,正是培养学生创新精神的重要手段与途径之一.…… 相似文献
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黄澍 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(5):66-67
实施素质教育,要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,而在课堂教学中培养学生质疑的勇气和善于质疑的能力,正是培养学生创新精神的重要手段与途径之一.…… 相似文献
3.
创新是成就学生未来理想的基石 总被引：1，自引：0，他引：1
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,实施素质教育要以培养学生创新精神和实践能力为重点。如何加大基础教育中创新教育的力度?教育教学中实践创 相似文献
4.
实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。创新已经成为全球经济、社会发展的主要动力。在无事不需、无处不用“创新”的今天，观念的更新更为需要。 相似文献
5.
中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“实施素质教育要以培养学生创新精神和实践能力为重点。”教学模式的变革是推进以创新精神和实践能力为重点的素质教育的核心，信息技术为教学环境和资源改造提供了支撑，因而为新型教学模式的构建提供了支点。在培养年轻一代创新精神和创造能力的教育领域中， 相似文献
6.
全国第三次教育工作会议明确指出“实施素质教育,就是贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有文化有纪律的社会主义事业的建设者和接班人”,这一方针突出强调了素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,是我国教育改革的里程碑。 相似文献
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《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”激发创新精神,培养创新能力,是素质教育的核心。创新教育作为素质教育的核心,应立足于课堂。那么,化学教师在推进素质教育的课堂教学中,怎样结合本学科的实际和特点,努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才呢？ 相似文献
8.
张云 《信息技术教育(陕西)》2006,(1):36-37
中共中央发布的《关于进一步深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育，重要的着眼点就是要改变学生单纯接受教师传授知识的学习方式，帮助学生在开展接受学习的同时，形成一种对知识主动探求、并重视解决实际问题的学习方式。毫无疑问，实施研究性学习对于改变学生胸学习方式、促进教师教学方式的变化、培养学生的创新精神和实践能力具有重要的作用。 相似文献
9.
第三次全教会《决定》指出,实施素质教育就是要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。为什么要如此重视实践能力,把它和创新精神并列作为素质教育的重点呢?本文试从哲学、文化、科技等方面探讨其重要性与科学性,并提出有关的培养途径和方法。 相似文献
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实施素质教育就是要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养学生的实践能力是职业学校实施素质教育的核心。
首先,要重视学生实践能力的培养,实践是人类社会发展的基础,人类有意识、有目的地改造和变革客观现实的一切活动都是实践,它是人类和社会存在的根本方式和发展的普遍基础。 相似文献
11.
李洁 《小作家选刊(小学)》2011,(8):267-267
21世纪我国强调了实施素质教育“要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,素质教育的最终体现是学生具有创新精神。因此,初中作文教学,当以素质教育为本,针对初中学生作文实际．着重训练学生创造性思维能力,从而提高其创造素质,把他们培养成为富有创造性的人才。 相似文献
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<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>明确提出:"实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为主",可见,对学生进行创新意识、创新精神和创新能力培养是实施素质教育的重要内容之一.创新教育已成为初中数学教学的一个重点,在实际教学过程中如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中显得非常重要.本文就学生创新精神的培养和创新能力的发展提出以下几点看法. 相似文献
13.
课程整合与创新人才培养 总被引：1，自引：0，他引：1
《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”这里强调让学生转变学习方式，学会根据学习的需要搜集、处理相关信息，通过探索性、研究性、自主性的学习和实践证明，提高解决学习实际问题的能力，从而达到培养创新精神和实践能力的目的。 相似文献
14.
《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推行素质教育的决定》指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。新课程标准着重指出课堂教学要以＂培养学生的自主学习能力、创新能力＂为重点。那么,在数学课堂中教学,如何培养学生的自主学习能力创新能力, 相似文献
15.
王书贵 《中国教育技术装备》2011,(16)
<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中明确指出,实现素质教育要以培养学生创新精神和实践能力为重点.当前新课程改革的大背景下,培养学生的初步创新能力,已经成为初中数学教学改革的一个重点.要想培养学生的创新能力,需要初中数学教师营造和谐的创新氛围、培养学生的创新意识、加强学生的思维训练和组织合适的创新活动. 相似文献
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21世纪需要创新型人才。创新．是时代的选择,是振兴中华民族的希望,同时也是教育改革的出路。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。为了每一位学生的发展．培养学生创新能力是教师的特殊使命。随着教育改革的深入,教育理念的更新,教学模式的转变, 相似文献
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《基础教育改革与发展纲要》指出,实施素质教育要以培养学生的创新能力和实践能力为重点,明确地将创新教育纳入素质教育的核心内容。因此,培养学生的创新能力,造就一批又一批具有创新精神的高素质人才．是我们物理教育工作者义不容辞的责任。 相似文献
18.
现代教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点．在科教兴国的当今时代，培养学生的创新精神．发展创造能力，是现代教育的出发点和归宿，是全面实施素质教育的要求。 相似文献
19.
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,创新教育是实施素质教育的重要内容,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。作为一名合格的教师,要不断通过自己的创新实践去培养学生的创新精神和实践能力。 相似文献