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针对高教自考生的特点，如何将德育工作贯穿于教育的全过程中，是高校自考生管理部门面临的一个重大课题，本文针对高教自考生德育工作中存在的问题和原因进行了分析与思考，并对德育工作提出了初步的探讨。 相似文献
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自学是高教自考生获取知识的主要方法和形式,本文针对高等教育自学考试考生在自学环节中存在的问题,从提高自考生的认识、加强自学方法指导、建立适合高教自考特点的教材体系及行之有效的督促检查制度等方面提出了相应的改进措施。 相似文献
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进入20世纪90年代,高等院校纷纷加入高等教育自学考试的社会助学活动中.大学校园内,怎样对自考生进行教育和管理,是许多高校面临的现实问题.随着社会主义市场经济的不断深入,教育事业的改革与发展,高校自考生的德育工作,显得更加紧迫与重要,为了使高校自考生德育工作行之有效,针对当前的实际情况,谈几点个人看法,供大家参考. 相似文献
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本文以自考学风建设中的道德教育目标的引子,分析了高教自考生道德教育工作中存在的问题,并针对这些问题提出了一些建设性的措施. 相似文献
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目前毕业生越来越多,就业形势严峻。高教自考生的就业工作往往被忽视,而他们同样面临就业的问题。文章对高教自考生的就业难的问题提出思考,从加强就业指导和提高择业竞争力两方面分析,以期对广大自考生的就业有所帮助。 相似文献
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通过自考助学实施素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年来，为了加快我国高等教育大众化进程，普通高校充分挖掘教育资源，在办好普通高教的同时，积极开展高教自考助学活动。烟台师范学院在自考助学活动中，始终坚持把德育工作放在首位，不断强化对自考生的综合素质教育，办学质量与效益同步提高。通过自考助学培养出一大批实用型、创新型人才。在已毕业的自考生中，有的已成为部门经理、业务主管、翻译、报关员、教师、涉外会计、律师、计算机程序设计员、星级饭店领班等，绝大多数已成为用人单位的业务骨干，受到社会的高度赞誉。 相似文献
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为探讨调教自考生的心理素质及其与自学考试成绩的关系，作者采用心理,访谈等心理学的研究方法，对196位高教自考生的心理素质进行了研究。结果表明，这些高教自考生的智力水平中等，他们之所以能坚持参加高教自学考试，取得合格的考试成绩，与其在人格上的情绪,主强，敢为，严于律己，恃强，轻松兴奋，自立自强等特点直接相关，良好的心理素质是取是满意的自学考试成绩的关键性因素。 相似文献
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实验环节考核作为对自考生实践能力和创新能力的培养和考查,在高教自学考试中占据了重要的地位。对高教自学考试实验环节考核采取科学的评价标准,将有利于培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才的教育目标的实现。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(1)
自2001年第1期起,本刊正式改版,将高教与普教内容整合起来,为大中小学作者与读者共同探讨学校思想政治与德育工作提供舞台。目前,杂志的定位、风格等尚处于探索阶段。在茫茫人海中要找到自己的 相似文献
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试论成人高教的德育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
坚持德育为首,贯彻全面发展,是我们教育的一项基本原则,成人高等教育也不例外。本文从加强成人高教德育工作的重要性、特殊性、内涵、途径和方法等几个方面,试对成人高教的德育工作进行探讨和论述。 相似文献
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自学考试助学班德育工作探析 总被引：3，自引：0，他引：3
德育工作是高等教育自学考试助学班必须重视的一项工作,是保证自学考试质量的内在要求,而目前在课程设置、内容与方法、教育队伍、自考生自身状况等方面都存在一定的问题。为此,应采取必要的措施,使德育工作状况有所改善。 相似文献
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关于高等教育自学考试,1995年增刊,1996年增刊的“自考须知”、“考生信箱”栏目中均有详细介绍。为了考生系统了解方便起见,现将报考时必须知道的有关政策及问题,综述如下,供考生参考。一、如何参加高教自学考试首先,应了解高教自学考试。在1995年增刊“自考须知”栏目“高等教育自学考试简介”中,已对高教自学考试的创建与发展、性质与任务、特点及质量标准、考试机构、学历层次、专业设置及证书等作了简要介绍,这里不再赘述。其次,要选择适合于自己的专业。究竟高教自学考试开考了些什么专业?现在已在辽宁、山东、江苏、浙江、上海、福建、湖北、河南、陕西、广东十个省市建立了高等教育自学考试指导服务系统,在以上十省市 相似文献
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当前,我国高等教育改革和发展正处在一个十分重要的阶段,高教改革迈出较大步伐,并继续深化。高等教育改革和发展,为做了高校德育工作开辟了更为广阔的空间,同时也提出了更高的要求。高校德育工作如何抓住机遇,主动适应高教改革和发展,为培养新型人才服务,是一个值得深刻探讨的问题。 相似文献
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孔凡胜 《四川职业技术学院学报》2006,16(3):35-37
发展应用型自考助学,是高等教育自学考试的一项创新,为其注入了生机和活力。但是,由于自考学生独有的特点以及受知识经济迅猛发展、网络时代到来、经济全球化等因素的影响,自考生的德育工作面临着新的挑战。本文就这些挑战作出了初步分析,提出了“以德治教”的观点,并指出了普通高校加强自考生德育工作的基本途径。 相似文献
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校园文化这一概念提出已有十多年历史。９６、９７年在中共中央和国务院下发的《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干问题》和《中国普通高教德育工作大纲》两个重要文件中,都把校园文化建设作为加强德育工作的重要途径。这从某一方面给校园文化的作用作了定... 相似文献
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本文在论述信息和知识科学创新性整合与耦合对培养创新型人才重要性基础上,分析了人类社会文明基因组与高教知识工程的关系,并在充分占有论据基础上,融合自组织理论于21世纪高教知识工程建设中,针对21世纪大学教育,对如何构建远离平衡态的21世纪高教知识工程提出了几条建设性建议和措施。 相似文献