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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
当下正在推行素质教育。那么,在小学教学阶段语文属于基础性的学科,在语文教学中培养小学生的人文素养有着非常积极的作用。基于这一点,本文从在小学语文教学中如何积极培养学生的人文素养出发,阐述了如今人文素养的培养现状、为什么要培养学生的人文素养、在培养小学生人文素养过程中存在的问题以及如何培养学生的人文素养这四个方面,以期能够促进小学生全面发展。  相似文献   

2.
语文是工具性和人文性的统一。在小学语文教学中培养学生的人文情怀,是语文教书和育人的要求。人文情怀的培养是一个过程,因而需要在教学中逐渐渗透。不仅在课堂上,而且在教师平时的言行中,甚至写作教学中都需要教师有意识地渗透其精髓,创建一个好的人文环境,熏陶出学生良好的人文情怀。  相似文献   

3.
随着语文教学改革如火如荼地进行,素质教育理念逐渐渗透进小学语文课堂。传统小学语文教学侧重于巩固学生的语言基础,新型教育理念强调培养学生的人文素养,从而促进学生的发展。本文以小学语文课堂教学为研究对象,深入分析人文素养的培养策略。  相似文献   

4.
语文学习是我们学会与人交流,传承我国传统经典文化的一个重要基础,在语文课程的学习过程中培养人文素养具有十分重要的意义,它教会我们每个人如何处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系。小学语文教育可以说是广大小学生们的启蒙教育,对学生们今后的个性发展至关重要。本文就小学语文教学中如何培养学生的人文素养这一问题进行探讨,从小学语文教育现状入手,对小学语文教育中学生培养人文素养中遇到的问题进行分析,提出了小学语文教学中培养学生人文素养的有效方法和策略。  相似文献   

5.
强调对学生人文素养的培养是新课程改革对小学阶段的语文教学提出的明确的要求。因此,作为小学语文教师一定要将促进学生人文素养的培养作为语文教学的重要目标,促进学生人文素养得以有效培养不仅仅是小学语文学科教育的需要,同时也是与社会发展的需要相符合的,满足小学生自身的发展需要。因此,本文针对小学语文教育中学生人文素养的培养展开了一系列的探讨,首先就小学语文教学中学生人文素养的培养现状进行了探讨,然后分析了在小学语文教育中强化学生人文素养培养的关键举措。  相似文献   

6.
《考试周刊》2019,(A1):51-52
随着新课程改革的不断深入和素质教育的不断推进,目前新课标要求小学语文教师在教授小学语文是不应当仅仅是进行语文知识的讲解,还应该培养学生的人文素养,使学生能够提升自己的道德水平和丰富自己的文化知识,从而使小学生得到全面的发展。本文通过对目前小学语文教学中存在的问题进行分析,然后对人文素养进行阐述,讲解在小学语文教学中培养小学生人文素养的重要性,最后提出在小学语文教学中培养小学生人文素养的策略方法,以供读者进行参考。  相似文献   

7.
对于小学生而言,小学语文教学人文素养的培养有重要的意义。语文作为一门基础性学科,是其他学科的知识基础,更是人文素养的集中体现,在人文素养的培养之上可以说发挥着最重要的作用。但是长期以来的小学语文教学中,对人文内涵的强调少之又少,一定程度造成学生人文素养的缺失。在新课标教学要求下,小学教育应该把握好语文和人文的关系,提高学生的人文素养,促进语文教学的全面发展。  相似文献   

8.
人文素养的培养是小学语文教育的重要教学目标之一,培养学生的人文素养不仅是为完成语文教学任务,更是为帮助学生树立良好的品质,促进学生全面发展。本文分析了小学语文教育中学生人文素养培养存在的问题,并提出了小学语文教育中培养学生人文素养的措施。  相似文献   

9.
人文素养的概念非常广泛,它不仅包含了人们对文学艺术的欣赏能力,还是人们审美能力与价值观的表现。小学语文教学作为对学生初步进行母语教学的主要形式,在小学语文教学中注重学生人文素养的培养,可以增加学生的爱国精神,提升学生的文化气质。结合具体案例,对小学语文教学中如何培养学生的人文素养做了详细介绍。  相似文献   

10.
在小学语文教材当中有三分之一的教学内容是有关古诗词方面的,古诗词作为语文教学的主要构成部分,其有助于培养学生的综合素质和提升文学素养,因此,本文阐述和分析了小学语文古诗词教学对学生人文素质培养所起的作用。  相似文献   

11.
语文学科是教育体系中最基础的学科,语文学科不仅在学生语言表达能力的培养上有非常重要的促进作用,还在培养学生的人文素质上有不可小觑的力量。语文作文作为小学语文教学培养的重点,已经在时代的发展和新课程的改革下,变成了培养小学生人文素质的重要途径。如何通过小学语文作文,更有效率地培养小学生的人文素质,已经成为了当下小学语文教学研究的重要课题之一。笔者通过多年的教学实践经验,对此课题作出了浅探。  相似文献   

12.
随着我国教育改革的不断深入,素质教育已经引起了人们的普遍重视。小学语文课程是对小学生语言文化素养的启蒙课程,它既要培养学生的语文素养,也要培养学生的人文气息。在小学语文教学中融入人文教育,塑造学生的人格,陶冶学生情操,是小学语文教学的重要内容。因此,教师应该努力挖掘教材中的人文内涵,让语文课堂充满人文气息。  相似文献   

13.
目前部分小学语文教学课堂对学生创新思维的培养还没有引起足够的重视,影响了学生人文素质提高及创新思维的发展。根据小学语文教学实际,对如何在小学语文教学中培养学生的创新思维能力提出了一些可行性措施。  相似文献   

14.
阅读是小学语文重要教学内容,对发展学生思维能力、增强学生人文素养具有促进意义。受到传统教育理念的影响,学生阅读兴趣不高,阅读素养培养不佳。而以培养学生阅读素养为导向的小学语文教学,是对传统教育的一种补充,有助于激发学生阅读兴趣,进而提升小学语文阅读教学质量。对此,本文着重分析小学语文教学中学生阅读素养培养的意义,提出小学语文教学中学生阅读素养培养的策略。  相似文献   

15.
在小学语文教材当中有三分之一的教学内容是有关古诗词方面的,古诗词作为语文教学的主要构成部分,其有助于培养学生的综合素质和提升文学素养,因此,本文阐述和分析了小学语文古诗词教学对学生人文素质培养所起的作用.  相似文献   

16.
语文作为一门基础性学科,具有非常显著的人文性质。在小学语文教学实践中,教师必须采用多样化的教学方式,有效培养学生的人文素养。语文既有自身的知识特性,也具有德育特性,通过语文教学能够培养学生良好的道德品质、增强个人修养、拓展创新思维。笔者依据自身多年的教育实践经验,经过对小学语文教学的深入分析与研究,在本文当中重点阐述了在小学语文教学中如何有效的培养人文素养的策略,以期能够给予教育工作者一些有益的借鉴和参考。  相似文献   

17.
小学语文阅读教学作为小学阶段语文教学任务的重要组成部分,是学生不断获取小学语文知识、培养语感、锻炼逻辑思维、丰富语言的主要途径。从《小学语文新课标》的要求来看,小学语文教学强调语文教学的工具性和人文性,提倡学生在课堂中的自觉性、主动探究意识,从而做到全面培养学生的语文素养。从小学阶段开始培养学生的阅读能力,对学生今后的语文学习具有深远影响。  相似文献   

18.
中华文化博大精深,小学语文课程肩负起了中华文化传承的重任,随着教育改革的推进语文教学也受到到了极大的影响。正在逐步发生着由应试教育到素质教育的转变,这样的转变是有利于培养学生的人文素养,而在进行教育转变的过程中小学语文教师积极的在课堂上引入了新型的先学后教的教学方式,为提高小学语文课堂的教学效率和培养小学生的人文素养起了极大的推动作用。  相似文献   

19.
在语文教学中,语文素养的培养是非常重要的。在小学语文教学中也是如此,在小学阶段培养学生的语文综合素养,对小学生未来的发展具有极为现实的意义。近些年来,我国小学语文教学体制改革不断深入,素质教育逐渐普及,小学生语文素养培养的问题更加受到关注。本文以小学高年级教学为例,针对学生语文素养的培养进行研究。  相似文献   

20.
在新时代新课改的大背景下,"培养学生的人文素养"渐渐凸显了重要性,如何在小学语文教学过程中很好地融入人文教育值得我们每一位小学教师思考。本文主要以甘肃某农村小学为例,探讨小学语文教学中出现的问题和加强语文教育中人文理念培养的措施。  相似文献   

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