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建设与管理图书馆学生义务管理员队伍的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
徐家连 《中小学图书情报世界》2007,(8):50-51
为了更好的兼顾日常流通服务和开展信息教育、信息咨询服务,许多中学都建立学生义务管理员队伍,参与图书馆流通服务等工作。本文论述了中学图书馆建立学生义务管理员队伍的意义,并根据本校的实践经验,介绍如何建设和管理学生义务管理员队伍。 相似文献
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我馆聘用学生管理员的成就、问题与设想 总被引：3，自引：0，他引：3
李文 《中小学图书情报世界》2007,(8):52-54
高校图书馆聘用学生管理员不仅缓解了学生求学的经济压力,提高了他们的工作、学习能力和社会适应能力,而且为图书馆的各项工作带来了活力。文章论述了高校图书馆聘用学生管理员的必要性和受益之处,分析了学生管理员工作中存在的问题,提出了构建规范的学生管理员制度的设想。 相似文献
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高校图书馆引入义务管理员机制探讨——对厌学学生参与高校图书馆管理的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆具有管理的职能也有教育的职能,本文从高校图书馆引入厌学学生参与管理工作的角度对图书馆引入义务管理员机制进行了探讨。 相似文献
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高校图书馆具有管理的职能也有教育的职能,本文从高校图书馆引入厌学学生参与管理工作的角度对图书馆引入义务管理员机制进行了探讨. 相似文献
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随着学院制度的不断建立健全,我院建立了学生勤工助学的体制,在这其中,学院图书馆是一部分学生勤工助学的地方。学生作为图书管理员,缓解了图书馆工作人员少而工作量大的问题,在图书馆的日常工作中发挥着不可或缺的作用,但图书馆对学生管理员的管理以及学生管理员的日常工作还存在着一些问题、该如何改进等问题需要我们在以后的工作中不断探索、不断改进。 相似文献
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加强和改进学生思想政治教育,提高学生的思想道德素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观对于开创新形势下电大学生思想政治教育工作新局面具有十分重要的意义。电大课程管理员是学生思想的直接传播者,因此,电大课程管理员要通过多种途径和方法做好学生思想政治教育工作。了解学生思想状况,依托学生思想政治工作中的多种教育载体,充分发挥课程管理员的引领作用,做实电大学生思想政治教育工作。 相似文献
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中国海洋大学图书馆聘用学生管理员,以赏识管理的理念最大限度的调动了学生管理员的潜能,充分发挥了高校图书馆的服务与教育双重职能.具体措施包括:严格聘用学生管理员;认真培训;友好合作以及奖励学生管理员等. 相似文献
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杨梅玉 《中小学图书情报世界》1999,(5)
在我校图书馆管理中,我们十分重视做好学生管理员工作。几年的实践证明,吸收学生管理员直接参与图书馆的管理服务工作,不但给图书馆注入了活力,而且有利于学生的实践锻炼,他们在辛勤的劳动和热情服务工作中,形成良好的品德,增长了才干,提高了自身的素质,在一定程度上也拓宽了图书馆的教育职能。我们主要作了下列工作。 一、每学年采取由班主任推荐和学生自愿报名的形式,选择一些 相似文献
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浅谈学生参与图书馆管理与服务工作 总被引：3，自引：0，他引：3
奚淑霞 《中国科教创新导刊》2008,(6):256-256
阐述了学生参与学校图书馆管理与服务工作的意义和作用,探讨了学生参与图书馆管理与服务工作的组织和实施,提出了学生充当图书馆管理员存在的问题和不足。 相似文献
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盐源县中学民族重点班生活管理员喇厚惠同志,是1958年参加工作的蒙族女教师。二十多年来,她一直在民族地区从事民族教育工作,与少数民族学生建立了深厚的感情。 1981年,组织上把她调到盐源中学担任民族重点班生活管理员。这个班十多个民族的学生来自全县各区, 相似文献
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高校档案室通过开展勤工助学工作,提高了学生的政治思想素质,增强了学生的工作业务实践能力,同时也强化了档案管理员的服务意识,提高了档案室的工作效率和服务质量。 相似文献
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正我担任图书管理员已经十多年了。学校图书馆实行"全天开放制",但一般时间学生在上课,课间只能接受几个学生借阅,中午和活动课借阅集中,管理员应接不暇,借书队伍如长龙更是家常便饭。这给图书馆工作带来了极大的困难。所以,图书管理员应提高自己的素质,使图书管理工作更上一个新台阶。一、要热爱本职工作图书馆的科技含量很高,各种专业分工越来越精细化。图书管理者面对这样一个浩 相似文献
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阮子武 《南宁师范高等专科学校学报》2012,(3):137-140
结合图书馆学生管理员管理工作实践,从管理研究的意义、管理章程的出台与完善,到具体管理措施与运作,特别是在分级管理实践、竞争机制与激励机制相结合的尝试,尊重学生管理员的人格和开发他们的潜能,培养好学生管理员骨干,构建一支蓬勃向上、积极进取、团结协作的图书馆管理员团队等方面,探索和研究了高校图书馆学生管理员如何有效管理与运作的方式和方法。 相似文献
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浅谈大学生参与图书馆管理与服务工作 总被引：3，自引：0，他引：3
李瑞金 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(4)
结合图书馆实际工作,着重从图书馆和学生管理员两大方面分析学生参与图书馆管理取得的效果. 相似文献
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实验室是开展实验教学、培养学生动手实验能力和创新思维能力的重要场所,是实施新课程改革、提高学生科学素养和实用技能的基本方法.笔者认为,在加强实验室管理、强化管理员职责的过程中,实验室管理员必须做好以下几项工作. 相似文献
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柴丽 《中小学图书情报世界》2002,(6):46-47
在素质教育的今天,对学生的全面发展教育和创新教育已经成为我们的主要培养目标。在从事图书管理员的工作实践中,我深深地体会到,作为一名图书管理员,不仅要帮助学生多读书、读好书,而且,更重要的是要让学生学会科学的读书方法。因此,我就利用学生的课外阅 相似文献