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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
《体育师友》2015,(1):25-26
<正>一、自我调整,不因差异而情绪失控,做到因材施教案例:某级47班,公认的"钉子班",仅去年一年,就先后换了三位体育老师,两位班主任,班级管理水平降至最低。原因是该班50多人,仅有七名女生,男女性别比例失调。上课期间纪律松垮说笑打闹,四处乱跑,课堂常规极难建立,在其他班级要求的事情,此班极难达到,教学内容经常完不成。课堂上常演的经典一幕,教师大动肝火:"别的班可以做到的,你们班为什么做不到?!"  相似文献   

2.
<正>"做满天繁星中最闪亮的那一颗"是我们班级的宣言。在我还没有当班主任前,就一直希望这句话是我将来的班级宣言,因为我相信每个人都是一颗星星,都有发光发亮的时候。当得知自己争取了近3年的班主任工作得到落实时,我兴奋得几乎不能睡觉。我也不知道自己为什么那么想当班主任,或许是想  相似文献   

3.
<正>一、幸福来敲门—门外汉学做班主任开学了,学校安排我当四(4)班班主任,一切来得太突然,心情忐忑:工作三年,我从未接触过班主任工作,而且能让温柔的女教师瞬间变成怒吼狮子的"三大金刚"就在这个班,学生家长也对体育教师当班主任心存疑虑。可我觉得这是领导的信任,于是就在心里暗暗鼓励自己"我能行!"不出所料,开学第一天"三大金刚"就一起发力,他们像踢一场足球赛,一个"打前锋",总是满教室乱跑;一个"打后卫",坐在后面动来动去;一个则像  相似文献   

4.
<正>一、一句话点燃心中的"怒火",责任已不容推卸第一次当班主任时,一位在小学工作的家长问笔者:"老师,你是教什么学科的?""教体育的""体育老师能当班主任吗?"。虽然18年过去了,这段对话却记忆犹新。今天,为人父母的我,读懂了当时家长的心情。在大家的心里,语文、数学、英语等文化类学科的教师担任班主任,有时间与学生相处,具有帮助学生学好文化知识等优势。希望文化课教师当班主任是绝大部分家长的愿望。  相似文献   

5.
作为体育老师,我经常拿"身体是革命的本钱""有钱难买健康""健康就是福"这些话来教育我的学生.几年的班主任当下来,我也一直坚持和学生一起运动,收获颇多.  相似文献   

6.
<正>提到"小胖墩",作为体育教师的我们并不陌生,就拿我来说,我教六年级六个班,平均一个班就有四个"小胖墩",这些"小胖墩"身体素质很差,况且不爱运动,严重影响体育课的学习。起初我也感到很头痛,但我后来看见班上的"小胖墩"越来越胖,我又感到很自责,作为他们的体育老师我是有责任帮助他们减肥的,也有责任去帮助他们上  相似文献   

7.
<正>最近一部电视剧《我的体育老师》火遍了大江南北,剧中的主角是一位中年体育教师,生活几经周折,最后获得了幸福。我也是一名体育教师,同样在我的"体育教师+"的教学生涯中获得了别样的幸福。我是一名体育教师+班主任。我是体育教师,也是  相似文献   

8.
2004年10月22日 ,学校的早操做完以后 ,我看见校门口处有个一年级小女孩的父母亲拉着她的手 ,想送她回班级上课 ,但这个小女孩哭着说不想上课 ,并想向校外走 ,当时我也没怎么在意。过了几天 ,我发现我所教的一年级3班有个小女生 ,连续几节体育课都缺席 ,我就询问她的同学 ,回答说 :不舒服。叫同学去叫她 ,她也不出来上课。这是怎么回事?后来我找班主任了解才知道 ,她不喜欢上体育课 ,很怕体育老师 ,所以才不愿上学 ,不愿上体育课。我感到很震惊 ,说实话 ,我教了二十几年的体育 ,都是很受学生欢迎的 ,出现这种情况还是开天辟地头一回 ,觉得很…  相似文献   

9.
邱伟 《体育教学》2008,(10):27-27
新课程标准实施以来,高中体育选项教学打破了以往体育课沉闷的局面,呈现出一派生机勃勃的景象,课堂教学取得了良好的效果。但在实践中,我们也发现一个突出问题:由于新课程打破了传统的班级授课制而进行学生自主选择的选项教学,原来相对固定的班级就被拆分成许多学习小组,一个班将由多位教师同时进行教学。这样从表面上看,无论对学生的体育指导还是在日常体育行为规范的管理上,力量都是加强了,但其实往往由于缺乏相关的制度的保障,多位体育老师管理同一个行政班级,却有意或无意出现互相依赖心理,推脱责任现象时有发生。致使体育教师对正常行政班的体育常规管理、对学生课余体育锻炼及各项体育比赛的指导上都有所弱化,与班主任及学生的沟通渠道也不够,  相似文献   

10.
坚持班级管理的三部曲,创优质班风谭菊秋(广西区体校)搞好班级管理是学校德育工作的重点和核心内容这一,是每个班主任必须认真思考的问题。根据我多年的班主任工作实践,我认为要搞好班级管理工作主要抓好三个方面工作。1加强思想教育,坚持思想工作开路一个人,不管...  相似文献   

11.
<正>一、案例背景由于学校工作的需要,我以体育教师的身份接手了三(1)班的班主任工作。说实话做班主任是对体育教师的极大挑战,尤其是当我看到"他"——小晟(化名)的时候。小晟给人的第一印象是胖胖的比较有喜感,时  相似文献   

12.
优秀的班集体均有班风正、学风好的特征,具体表现在集体凝聚力强,学生精神面貌好,纪律观念强,整体素质高。培养优秀的班集体目的在于创设一流的有人环境,使学生在蓬勃向上的氛围内学习、锻炼,促进德、智、体、美、劳全面发展。那么如何培养优秀的班集体呢?下面谈几点工作经验。一、良好的师德,是做好班级工作的前提班主任是一个班级的最高领导,组织管理着几十名学生,对班级工作有举足轻重的作用,在学生中有很大的影响力。因此班主任不仅要有管理班级的才能,还要具备良好的师德修养。良好的师德包括强烈的工作责任心,实事求是的…  相似文献   

13.
在我大学《毕业纪念册》上,题写着这样一段话:我的人生哲学是"在困境中寻找自我,在逆境中创造自我",也许这预示着我们的将来充满坎坷,也许这难以被人们理解和认同,但这却是我的人生哲学。我甚至常常有意识地将自己带入困境,然后奋起,从中获得的人生快乐是巨大的......愿我们共勉。八年后的今天再读这段话,八年后的今天与我的老班主任陈松博士畅谈人生理念,我感悟到的是一位"登山者"在不懈追求中的坎坷足迹和宏大抱负。初识陈松--我大学时代所钦佩的班主任。那是十年前的事。我们班39位同学遇到了一位好班主任--陈松。他在传授给我…  相似文献   

14.
我校第四届体育节圆满结束了,在以往的运动会上,由于班主任对参加运动会的情况不太熟悉,而且负责班级全面工作,所任班级的体育老师都是比赛中重要的裁判之一,没有时间去指导学生比赛。导致不能及时通知每个运动员的参赛项目和检录时间,出现漏赛现象。尤其是兼项的学生,两个项目进行时间相差不大,这种情况最易发生,等到比赛过后再找到裁判组,裁判组也不能因为一两个运动员再进行补赛。  相似文献   

15.
我自参加教学工作以来,一直担任班主任工作。回想二十多年前刚走上教育战线的时候,对党的教育方针的理解还是很差,以为把学生的品德和文化学习搞好,就是向人民负责,觉得操场上活动,会耽误学习,所以对体育工作从不支持。如果体育老师要抽我班学生参加校运会,区运会,我总是百般刁难。一会说这是班上的骨干,抽走了会影响班的工作;或者会说那个同学学习很差,我要重点给他补课,因此跟体育老师的关系一直搞得很僵。随着不断的教育实践,事实证明这样培养出来的学生只会是体弱多病,害  相似文献   

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<正> 为了加强对学校体育的全面管理,我校自1979年以来,实行了“体育积分制”,即把各班每个学期的体育课平均成绩、达标率,开展广播操、眼保健操、课外体育的情况,各项体育竟赛的成绩,以及参加上级举办的各类体育比赛的得分等,按一定的比例,折算成分数,绘制成积分表(见附表)。积分表在学期开学时,随同学校体育工作计划一并发给各班,期末结算,张榜公布。并规定,积分在全校平均分以下的班级,不能评为先进班,班主任也不能评为优秀班主任。  相似文献   

17.
一学期学校人事调动很大,小学部只有1个专职体育教师,笔者被分配到小学部执教,期中时,兼职体育老师调了工作到局里了,笔者被安排接替二(1)班的体育课。当笔者问班主任要学生名单时,班主任用铅笔划出一个名字“”,“你上课时多注意点他,不要让他离开你的视线,他自我控制能力较差,一上体育课就喜欢乱跑,不守规矩,  相似文献   

18.
<正> 一个班如若体育活动开展得好,那将会使整个班集体充满生活的情趣,显示出班集体的勃勃生机。我这个当班主任的,每当想起班里的体育生活,就兴奋不已,心中充满着自豪……“七星女排”斗志高初一时,我班有七名女生喜欢打排球,无奈学校每周出借排球只有两次,不能满足她们的要求,她们便自己掏钱买了一个,成立了小排球队,取名为“七星队”。组队不久,她们克服了各种困难,坚持定期训练,我便成了她们的业余教练,不少体育老师也热心地对她们进行指导。经过一段时间的训练,“七星队”技术进步很快,但在和本班男生进行比赛时,却以1比2失利。  相似文献   

19.
<正>焊钳班有一个学生,对学习不感兴趣,经常逃课,跟任课教师关系紧张,让班主任很是头疼,但是他有个特点——"喜欢打篮球,喜欢上体育课",也许是"爱屋及乌"吧,所以我也成了他比较喜欢的教师之一。  相似文献   

20.
杨焱 《体育教学》2006,(5):64-64
这学期教委为本区体育老师组织了一次健身操培训,并鼓励老师们在小学开展各种形式的健身操教学。培训课上的收获毫无疑问是令人激动的,可是对我来说,第一次尝试在小学开展这样的教学工作,免不了会遇到很多困难,况且我们学校不仅每个班级的人数较多,而且一个年级有八个班,所以几  相似文献   

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