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嫉妒是让孩子痛苦的一根“刺” 鸟爸爸的回答一点儿都没有错。人天生都有嫉妒心理，婴儿从16—18个月就开始出现嫉妒表情，两三岁的孩子嫉妒吃醋的心理就已经很明显和复杂了。每个成人都有过闽嫉妒而使自己感觉不安的体验，孩子同样会被嫉妒折腾得很不愉快。 相似文献
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我工作的学校是京城比较有名的寄宿制学校。新学期开始要在四年级开设一门新的学科——社会。如何让学生了解社会这门学科呢？如何让孩子从自己的角度去观察了解社会呢？如何让他们喜爱上我的课呢？我真是绞尽脑汁。每个孩子都有家，都有父母，何不先从了解自己的父母、家庭入手呢！对，第一节课就从介绍我的家庭开始。我改变了学生原有的座位方式，全班围成一个大圆圈围坐在一起，先让学生相互介绍自己的家庭，再在全班击鼓传花。花传到谁手中谁就有发言权。为了让每个学生都有参与的机会，我又把学生分成了几个小组，让他们相互介绍自己的… 相似文献
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姜先栋 《中小学心理健康教育》2005,(1):28-28
每个家庭都希望自己的孩子能健康成长，将来能成大器，而每个孩子都具有潜在的天赋，天赋的才能若以正常展现即可称之为天才，这就需要家长和社会对孩子进行正确科学的培养和潜能的开发。 相似文献
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随着社会的进步,每个家庭都特别重视自己孩子的发展。孩子就是家庭的希望,孩子的教育问题困扰着每个家长,重视学前教育,重视孩子各种习惯的养成,做好幼小衔接对孩子以后的发展至关重要。 相似文献
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家长们跟孩子在一起的时候,其实有意无意中已经通过自己的行为传输了自己的人生价值,孩子对父母一定是有样学样。我们很难发现一个斤斤计较的家庭里面能够走出胸怀博大的孩子,我们很难在一个庸俗的家庭里面发现一个孩子有着高雅和清纯。父母心平气和是孩子成长的最大养分我们往往喜欢把自己的孩子和别人的孩子做比较,但我觉得这是不可比的。每个孩子都是独立的个体,就像一棵独立的树,全世界每棵树长成一样 相似文献
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魏玉娟 《中国基础教育研究》2010,6(2):18-18
孩子的教育问题,除了教师外,是当前每个有孩子的家长都感到头疼的问题。面对孩子的教育问题,我们有时觉得自己束手无策,甚至有时又感到很无奈。于是我们常说,现在的孩子怎么了？于是我们抱怨：“真是九斤老太一代不如一代”。但当我们静下来反思我们给了孩子什么的时候,就会发现造成孩子现状的很多责任在于我们——家庭、学校和社会。 相似文献
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天下的父母都希望自己的孩子富有创造力,每个正常的孩子也都有创造潜力,但是,儿童的创造力只有得到适当的环境影响和成人的指导、引导、诱发及培养,才能发展成智力。家庭教育是生活教育,在家庭中培养孩子的创造力需要从生活的细微之处抓起。 相似文献
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日前，在北京怀柔区举行的一场亲子教育试验，竟然让家长全哭了。活动一开始，主持人让每个孩子和妈妈都戴上眼罩。在黑暗中，孩子通过触摸妈妈的手寻找自己的母亲。但是有五个孩子没有认出自己的妈妈．当他们把眼罩揭开后，妈妈和孩子全哭了。 相似文献
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孩子的早期人格教育是每个家庭都面临的,也是每个孩子成长历程的必经阶段,而如何优化孩子的人格教育则是社会和家庭迫切需要解决的问题.作为孩子启蒙教育的课堂-家庭,就必须而且成功地担负起孩子健全人格培养的责任. 相似文献
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望子成龙,盼女成凤,是每个家长的共同心愿,尤其是独生子女家庭的今天。那么,如何去塑造自己的下一代成“龙”、成“凤”?每个家长都在用自己的教育观念,教育态度和教育行为去回答这个问题。我以为营造良好的家庭氛围是保证孩子身心健康成长的基本条件和生存背景,创建学习型家庭能启迪孩子的智慧,扩大化视野,提高审美情趣,促进认知能力的发展,这样才能跟上时代的步伐,适应二十一世纪社会的要求。 相似文献
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批评，是孩子做错事时成人教育孩子的一种重要手段。然而毕竟忠言逆耳。我们许多 成人在孩子犯了错误之后，对孩子进行批评教育时，由于没有注意方式方法，没有引导孩子 正确对待批评，结果，幼儿在家挨了批评就哭闹或赌气拒绝进食；在幼儿园受了教师的批评 就不愿去幼儿园。可见，成人在使用“批评”这个“武器”时，不但要使孩子明白自己错在 什么地方，怎样做才对，还要培养孩子对待批评的正确态度。 一、让幼儿知道每个人都有缺点，这些缺点别人很容易发现，而自己却不知道。一次 在上课前，我故意在脸上抹了一道灰，到了班上，一名… 相似文献
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刘文科 《黄河之声(科教创新)》2009,(13):1-1
每个人都有自己的生日,每个人活多少年就会有多个生日。每个人的生日纪念一开始都是由母亲操办的。如今日子好了,孩子们的生日纪念活动变得丰富多彩,生日成了家庭庆祝活动主要节日。随着父爱的与日俱增。财大气粗的父亲们渐渐地就要演变为孩子们生日的主角,孩子想买什么就买什么,想要什么就要什么。 相似文献