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相似文献
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1.
毽球是具有中国特色的传统体育项目,毽球运动形式多样,简单易学、方便携带对运动场地也没有太高要求,因此极易推广和普及。将毽球运动作为学校体育的特色项目,不仅易于实施也具有一定的体育传承及教育意义。本文具体探讨了毽球在学校体育特色项建设中的价值及应用。  相似文献   

2.
兰勇 《甘肃教育》2005,(1):124-124
在现行的中小学体育教育中,影响和制约体育发展的主要因素是:场地小、人数多、器材少。而且这种现状在我国的大部分地区存在,最大的差异就是发达地区器材多些,而落后地区场地宽松些,班额大却是共性。这些因素往往使我们的教学陷入非常尴尬的局面。笔者通过多年一线教学工作,认为分组循环、逆向指导的教学方法可有效地缓解上述矛盾。  相似文献   

3.
毽球运动参与方式简单,规则简单易懂,既可以在羽毛球场地进行,也可以在平坦空地进行,容易被高职学生接受,运动成本较少,可以节约学校体育的投资,运动场地可以与羽毛球场地混用,可以有效地利用运动场地,在高职院校开展具有较强的可行性。本研究旨在探讨毽球运动开展的有利因素,并对毽球运动在高职院校运动的开展提出可行性建议。  相似文献   

4.
通过问卷调查与走访等方法,对河南省国家级和省级贫困县开展全民健身现状进行了统计分析,认为河南省贫困县群众对《全民健身计划纲要》和其它体育政策法规关注了解情况较差;参加体育活动人口很少;活动时间随季节和节假日变化;活动内容与项目受文化、经济、地域和现代文明多元发展的影响;健身消费明显不足;活动场所的随意性,可供锻炼的场地与器材严重缺乏.  相似文献   

5.
杨亮 《学子》2014,(10):70-70
我国教育体制改革要求学校注重小学生的全面发展,培养小学生良好的锻炼意识。在小学体育特色项目建设中,毽球以其比赛形式多样、技术简单、容易掌握等特点被广泛应用于比赛。毽球运动是集羽毛球、排球、足球等多项体育运动为一体的室内比赛项目,已经成为很多地区体育杯赛、学校运动会中的比赛项目,是体育课程中不可缺少的一部分。一、毽球在小学体育特色项目中开展的价值1.毽球本身的价值体现毽球运动在我国有着悠久的历史,是一项民族体育活动,  相似文献   

6.
黄长剑 《湘南学院学报》2011,32(2):113-115,119
运用文献资料、问卷调查、访谈等方法对屏南县农村体育现状进行调查研究,调查结果表明:该地区农村体育发展速度缓慢主要存在场地器材的限制、体育人口少、文化水平低、农民缺乏体育意识,因此改变该地区农村体育现状迫在眉睫.  相似文献   

7.
《华章》2007,(10)
跳绳是体育教学中常见的一种器材,巧妙、合理、适时、创造性地利用它,不仅能丰富教学手段、激发学习兴趣,而且能提高教学效果。一、跳绳自身运动与特点跳绳历经千年不衰,广泛在民间流传,必有其受人喜爱的独特之处,归纳如下:不受人数、场地、时间、季节、年龄的限制,只要有小一块空地,一条绳子,一人、两人或多人都可以玩,是一种十分简便的锻炼方法。  相似文献   

8.
<正>凸现学生的主体地位.发挥学生的积极性和潜能,增强学生的终身体育意识。是21世纪学校体育发展的趋势。可是由于条件所限,学生上体育课时,人数多器材少,场地小训练机会少,没  相似文献   

9.
体育教学是以身体练习为主,并在室外借助场地、器材来实现教学目标,它本身具有的运动性、对抗性、激烈性和开放性等特点,这些特点决定了体育教学中危险性无时不在。无处不在。据教育、公安和卫生等部门的统计,学校发生的意外伤害事故60%与体育教学活动有关,  相似文献   

10.
一、农村小学体育发展的现状农村小学体育的发展越来越受重视了,但也有着许多不利因素影响着农村小学体育的发展,先简单地阐述下现在农村小学体育发展的现状:1.体育场地器材资源匮乏体育场地、器材是推进体育新课程改革,提高体育教学质量,增进学生身体健康的物质保证。乡镇小学,一般来说运动场地和体育器材都跟不上城市,特别是农村小学。尽管近年来撤点并校力度增大,从某种程度上讲,教育资源能整  相似文献   

11.
毽球运动是从古老的民间体育活动踢毽子演变而来,深受广大群众与国际友人的喜爱和欢迎。本文应用文献资料法、访问调查法和逻辑思维法并结合地区实际,通过对毽球的特点、开展形式及运动价值进行分析,认为西北高校具备开展毽球运动的外部条件,符合学校体育改革的方向,是实现大学体育目标的又一新途径,具有多元化价值和广泛推广应用的前景.  相似文献   

12.
体育教学以身体练习为主,并在室外借助于场地、器材来实现教学目标。它本身具有运动性、对抗性、激烈性和开放性等特点,这些特点决定了体育教学中危险性无处不在,无时不在。据教育、公安和卫生等部门的统计,学校发生的意外伤害事故60%与体育教学活动有关,因此体育教师这  相似文献   

13.
李治国 《考试周刊》2013,(67):130-131
毽球运动是从古老的民间体育活动踢毽子演变而来,深受广大群众与国际友人的喜爱和欢迎。本文应用文献资料法、访问调查法和逻辑思维法并结合地区实际,通过对毽球的特点、开展形式及运动价值进行分析,认为西北中小学校具备开展毽球运动的外部条件,符合学校体育改革的方向,是实现中小学体育目标的又一新途径,具有多元化价值和广泛推广应用的前景。  相似文献   

14.
蒋明军 《教师》2008,(5):41-41
一、必须考虑到(校)场地器材的特点 就我们地区而言,各地(校)的情况都不相同,有的学校还存在着场地与器材不足的情况,我们必须从实际出发,根据自身的实际情况来合理安排教学内容,要考虑到场地、器材与学生的体育基础等实际情况,因地制宜,因人而异地开展教学活动,尽可能地使得学生能够得到有效的、必要的体育知识和运动技能。  相似文献   

15.
每年夏季风盛行的季节,我国广大地区,尤其是东部沿海地区,降水量多,阴雨天多,学校场地器材有限制(现在农村中小学基本上没有室内场地),每当遇到阴雨天气,体育室外课教学根本无法正常进行.因此,每学期体育室内课的教学时数相对较多.这对于学校和体育教师来说,就面临着一个阴雨天如何上好体育室内课的问题.  相似文献   

16.
杜翊 《成才之路》2011,(19):64-65
本文通过文献资料法和实践教学法,阐述了毽球运动对学生的益处,毽球运动技术动作,毽球技术动作教学练习方法。开设毽球运动,不仅可以丰富体育教学内容,丰富高校校园体育文化,推动全民健身运动的发展,而且顺应了高校体育课程改革,有利于体育教学课程开发,提高学生综合素质,促进学生生理心理健康发展。  相似文献   

17.
毽球作为一种传统的民族体育运动项目,以其独特的运动特点和多样的运动形式吸引着广大体育爱好者。本文把毽球运动引入中学体育教学中,旨在使学生通过对毽球运动基本技法的学习,了解毽球运动,喜爱毽球运动,从而提高学生对体育运动的兴趣与爱好。  相似文献   

18.
张华  张智新 《考试周刊》2011,(34):150-152
本文为了解我院学生参加课外体育活动的现状及存在的主要问题,为深化学校体育教育改革提供参考依据,为加强大学生课外体育活动的宏观管理与科学指导提供帮助。调查表明,大多数学生都能参加课外体育活动,但有6.89%的学生从来不参加课外体育活动,主要受场地器材不足等客观条件的影响。我们应加大对场地设施的建设,改善运动场地、器材设备和卫生条件,为学生创造一个良好的锻炼环境,使越来越多的学生逐步养成经常进行体育活动的良好习惯。  相似文献   

19.
毽球是一项深受喜爱而又简单易行的运动.本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对赤峰学院非体育专业学生和赤峰学院大学体育课教师进行调查,对赤峰学院大学体育课程开设毽球课程的可行性影响因素进行分析论证,为赤峰学院开设毽球课程提供理论依据和合理化建议。  相似文献   

20.
对少数民族地区大学生体育消费现状的调查研究表明,大多数学生具有了自觉的体育消费行为;影响体育消费的因素主要是时间、场地、经济、兴趣、消费种类及场地等;体育消费主要用在体育服装鞋帽、运动饮料、体育器械、场地器械租用等支出上;其多为小球类项目;消费场所主要在学校运动场,以同学和好朋友为主.  相似文献   

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