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1.
人格教育是当代大学生人文教育的重要组成部分。而古代文学教学是塑造大学生健全人格的主要途径之一,其人格教育的内涵主要体现在三个方面：＂理想＂的人格教育,＂入世＂的人格教育,＂出世＂的人格教育。 相似文献
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浅论大学生健康人格的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
人格是人生价值观念形成的稳定的心理基础．是形成特定世界观和人生观的内在心理依据．是形成特定道德素质的主要动力．所以人格教育是思想政治教育的基础和核心,是思想政治教育的重要内容。大学时期是大学生人格形成与发展的关键阶段。目前,大学生的人格问题不断出现．所以在新形势下必须加强大学生的人格培养。教师应通过用诗化的教育方式陶冶学生的人格、更新教育理念、明确教育内涵等途径提高人格教育的实效性。 相似文献
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钱国军 《中国科教创新导刊》2007,(22):48
人格教育是大学生思想政治教育的重要组成部分.目前高职生人格缺失主要表现在价值取向扭曲、心理状态失衡、理想信念失落、意志品质薄弱、诚信观念缺失等方面,出现以上问题的主要原因有市场经济的负面因素、社会文化的嬗变、学校对人格教育的忽视、家庭教育功能的弱化和网络的负面影响等. 相似文献
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我国当代大学生在人格方面主流向好,但部分大学生出现了日益明显的人格缺陷。导致当代大学生人格缺陷的根本原因是社会各方教育中人格教育的缺失。具体表现在:社会对人格教育的轻视;学校对人格教育的忽视;家庭对人格教育的弱视;自我对人格教育的漠视。深入认识当代大学生人格缺陷及其成因,有利于探寻健康人格教育的切入点,有效促进大学生人格健康发展。 相似文献
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马克思的人格思想是从现实出发,以历史唯物论为基石,以全面人性论与自由个性论为理论前提,以人格的全面而自由发展为终极关怀,对当代大学生的健康人格教育具有重要的启迪意义和长远的指导意义。当前,现实人格与理想人格的结合应成为大学生人格教育的目标,以人为本应成为大学生人格教育的基本原则,社会实践应成为大学生人格塑造的有效途径,高校应努力为大学生人格塑造提供理想环境。 相似文献
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当代女大学生的思想道德现状及教育对策 总被引：1，自引：0，他引：1
当代女大学生是最受社会关注的群体,她们的主流是好的,具有远大的志向、自尊自爱、奋发向上。但她们中一部分人的思想方面存在缺乏进取心,依赖性强、恋爱心理不够成熟、心理不健康等问题,文章分析了产生问题的原因并提出了解决的对策。 相似文献
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成二平 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(11):111-112
家教文化,是中国传统文化的重要组成部分,一直以来,家书以其特有的文化特征,对中国传统伦理思想的产生和发展发挥着极其重要的作用.作为晚清著名大儒,曾国藩的家教思想不仅深受儒家思想的影响,还博采众长,吸收了诸子百家和西方的先进思想,对当代大学生教育具有重要的现实意义.曾国藩重视道德教育、建立远大的事业观、培养学生的读书习惯、树立良好榜样等家教思想,对当代大学生的发展起到了借鉴与参考作用. 相似文献
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引导大学生树立正确的核心价值观是高校思想政治教育的关键工作。一个群体的核心价值观不会凭空产生,当代大学生的核心价值观有其构建的基本原则和基本理论。以"爱国爱党,志向高远,自强自立,重德守信,追真求善,实践创新"为主要内容的科学内涵,可以作为当代大学生核心价值观培育的重要依据。 相似文献
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大学生人格教育转型需要立足当下实际,继承中华优秀传统文化,因时而新,以适应时代的转型.近代谢扶雅的人格教育思想强调因时代之变而求变、因本土之情而求应、因教育之特点而求遵循,对今天大学生人格教育的转型具有一定的借鉴意义.今天的大学生人格教育可以从教育思维、教育目标、教育内容等方面实现转型,以更好地促进大学生志于学、重于行、以评价导向全面和谐发展. 相似文献
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鲁迅在文学实践和文学作品中,对＂国民性＂进行了反省与批判。重读文学经典,可以发现：鲁迅的改造＂国民性＂思想中的＂立人＂、反＂奴性＂、批判＂看客心理＂等思想并没有过时,包含了丰富的人格教育内涵,对当下大学生人格教育有重要的启示：要尊重生命、要慎独、要有拼搏精神等。 相似文献
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大学生在社会各阶层中感知形象的变化以及一些极端事件,警醒大学校园必须高度重视人格教育。本文在人格教育理论指导下,以大学生人格养成的生态语境为视域,以班主任和辅导员的大学生思想政治工作为切入点,深入探讨新时期大学生人格教育的实践模式。 相似文献
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关于当代中国大学生人格美育的设想 总被引：1，自引：0，他引：1
林莺 《成都教育学院学报》2006,20(8):27-30
对当代大学生进行人格教育是整个大学教育的重要组成部分。在传统的人格教育中主要采用的是思想道德教育的方式,这种方式有其合理性,但也有单一性、机械性。文章主要阐释了用美育的方式来进行人格教育的原因、理论基础及具体途径。其措施有:树立大学生正确高雅的人格审美观;加强对大学生进行情感教育、生命教育;优化教学结构,提高大学生的审美鉴赏力、创造力;结合各类文化艺术活动,开展寓教于乐的人格教育;等等。 相似文献
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本文主要通过论述加强大学生人格教育,发挥高校在人才培养中的主要阵地作用,创新大学生的当代中国马克思主义大众化的有效途径和手段。 相似文献
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大学生人格教育问题的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
韩宇涛 《河北软件职业技术学院学报》2006,8(1):21-22
本文从当代大学生的人格发展状况出发,分析了健全人格教育的基本内容,同时从素质教育的高度阐述了加强大学生人格教育的重要性,进而提出实施人格教育的主要途径和基本思路. 相似文献
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张燕 《语数外学习(高中版)》2014,(3):82
正在高中语文教学中,教师在注重课本知识教育的同时加强对学生的人格教育,是当代教育发展的主要方向,人格教育也成了语文教学过程中的重中之重。因此,我们语文教师要加强人格教育在语文教学中的推广,让更多的学生拥有健全的人格和正确的人生观。一、语文教学在人格教育方面的意义(一)能够更深层次的探索中国汉字文化的精髓中国汉字文化的精髓就是对人格的教育。中国古时候的教育模式主要就是语文教学,从中让人受到人格道德方面的教育。通过诗文阐明志向、文章说明道理,古代人通过 相似文献
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试论大学生人格教育的内容、途径和原则 总被引：1，自引：0，他引：1
张义泉 《韩山师范学院学报》2012,(1):93-97
大学生人格教育是大学生：全面发展教育的重要方面。应拓宽大学生人格教育的途径,遵循人格教育的基本原则,以培养学生良好的认知、情意、创新性和道德品质为目标,构建以智慧人格、情意人格、创新人格和道德人格为主要内容的大学生人格教育内容体系,提高人格教育的实效性。 相似文献
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一、人格教育是大学生思想政治教育的重要内容
以往大学生的思想政治教育有其成功的经验,成就也很明显。但其过多地强调政治素养的培育,而忽视了人格教育;更重视外在教育和灌输,而忽视了教育对象主体性的发挥。新时期以来,随着大学生主体意识的强化,学校教育与社会教育反差拉大,特别是在当前的社会转型期,社会文化、社会意识在东西文化交流、碰撞的震荡中重构,大学生受其影响,思想心理状况比较复杂。 相似文献
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大学生社区是学生思想政治教育的新阵地,大学生人格教育是思想政治教育的一项重要内容,目前大学生社区却在提高学生的思想道德觉悟、培养学生健康人格等方面存在缺失和不足问题,高校应不断探索大学生社区人格教育的新思路。 相似文献
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人格教育作为思想政治教育的基础.因此,大学生思想政治教育首先就应从人格教育开始.本文通过对大学生人格教育的内涵和意义、培养方式及途径的阐述,旨在引起对大学生人格教育的重视. 相似文献