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一、高校校报：不可替代的思想政治教育载体
高校校报是高校思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地,它兼而有教育和新闻传播的特性,既是精神产品,又是育人工具。因此,高校校报的办报理念必须符合教育学和新闻传播学理论,其中教育学包括思想政治教育、教育规律与教育艺术,以及对所属高校本身的教育性质研究。教育学和新闻学在思想政治教育中的有机结合,即为高校校报作为思想政治教育载体的独特之处,是其它思想政治教育渠道和载体无法替代的。 相似文献
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思想政治教育的内容需要借由一定的载体来进行传播,思想政治教育载体的选择和使用是否恰当,很大程度上决定了思想政治教育效果的发挥。网络作为当前高校思想政治教育的主要载体,在高校思想政治教育发展过程中产生了一些问题,需要在新媒体的社会环境中加强网站的建设,充分将即时通讯软件、微博以及移动新媒体利用起来,以丰富思想政治教育的载体,多方动员,增强高校思想政治教育的时效性和互动性。 相似文献
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强化高校思想政治教育工作,是发扬中国共产党政治优化与优良传统的有效途径,同时也是推动高校大学生树立正确的思想与行为,促进大学生成长的必要路径。在高校思想政治教育工作中,党报能够发挥出不容忽视的推动和强化作用,认识到这些作用并对这些作用的发挥路径做出探索是丰富高校思想政治教育载体,提出高校思想政治教育成效的必然要求。 相似文献
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高校档案是高校在教学、科研、管理以及其他各项活动中形成的以文字、图表、声像等各种形式呈现的原始记录,是传承大学文化和大学精神的载体。高校档案中蕴含着思想政治教育所需要的重要信息,比如学校的艰苦创业的过程,教职员工先进事迹以及学校优秀学生成长成才的经历等等。因此,高校思想政治教育中应不断挖掘档案中的宝贵资源,发挥高校档案工作在思想政治教育中的促进作用。 相似文献
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以高校官方微博为载体进行大学生思想政治教育,应将此过程中的各个环节、影响因子变成一个个直观的,能予以掌握的现实问题加以剖析,明确大学生的思想变化状况首先需要了解二者的接触过程,进而在自由与管制之间,在宽容与批评之间,在引导与放任之间寻求一个教育的立足点与平衡点,争打校园微博思想政治教育的主动仗。本文主要探究如何将高校官方微博打造为大学生思想政治教育的网络阵地,促进大学生思想的健康、全面发展。 相似文献
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高校党建工作与思想政治教育融合是当前高校教育改革的重要任务。目前高校党建工作与思想政治教育融合仍存在一些问题,如缺乏理论指导、课程体系不完善等。为了解决这些问题,需要加强党的理论教育,深化课程体系改革,创新实践载体与形式,并完善评价体系与激励机制。同时,还需要加强党建与思想政治教育的队伍建设,提高工作效能。 相似文献
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加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,具有重大而深远的战略意义。高校及大学生思想政治教育工作者要正视和利用网络,创新和完善网络思想政治教育载体,提高网络思想政治教育的水平。作为大学生思想政治教育的主体,思想政治教育工作者在整个教育过程中起着十分关键的作用,网络环境下的大学生思想政治教育工作需要科学理论指导。 相似文献
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汶川地震灾后重建是中华民族在新的历史条件下,抗击＂5.12＂特大地震灾害的一次伟大实践。这次灾后重建过程中所凝铸成的伟大崇高精神,为加强大学生思想政治教育提供了生动课堂和鲜活教材。各高校应以此为契机,丰富教育内容,创新教育形式与载体,建立健全应对突发事件的思想政治教育工作预警机制,不断增强新时期大学生思想政治教育的时代性、有效性和针对性,不断开创思想政治工作的新局面。 相似文献
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《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》一书是2018年1月北京理工大学出版社出版的图书,作者是镇方松。在当前阶段,随着新媒体技术的发展被广泛应用在社会的各个领域,尤其是在高等院校思想政治教育教学的过程中,新媒体技术的运用如何为大学生提供思想政治教育服务,并有效提升思想政治教育的质量和水平,成为当下每一个思想政治教育工作者重点关注的话题。作为高校思想政治教育的工作者,在开展思想政治教育教学活动的过程中要对现有的思维方式和教育观念进行创新,并实现内容结构和教育载体的优化与整合,结合当代大学生的群体行为习惯和心理特征,在尊重大学生主体地位的前提下更好地开展思想政治教育工作。 相似文献
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近年来网络的飞速芡展给高校的思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。在当前形势下,高校辅导员需要充分发挥和利用网络比势,加强对网络思想政治教育工作方法的研究,积极探索利用网络载体推进高校思想政治教育工作的有效途径,这对高校思想政治教育工作开展具有很强的现实意义。 相似文献
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高校思想政治教育与学风建设无论在内涵还是培养学生的目标上都具有统一性。学风建设是高校思想政治教育的重中之重,而高校思想政治教育在学风建设的过程中起着举足轻重的引导作用。高校通过加强学生的理想信念教育、严肃考风考纪等来高度重视思想政治教育．对于建立优良学风的长效机制势在必行。 相似文献
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新媒体是当代高校思想政治教育工作的一个重要载体。新媒体的兴起和大众化日益影响和改变着大学生的行为方式、思维方式和价值观念,给高校思想政治教育工作带来了前所未有的挑战。本文探讨和分析为了应对这一时代性的挑战,高校思想政治教育工作要充分适应和运用新媒体的运作机制,切实提高教育工作的实效性。 相似文献
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校园宣传媒体是学校党委和思想政治工作的喉舌,也是传播高校方方面面建设情况的重要载体。我们要充分利用高校各种宣传媒体,将高校各种思想政治教育的成果迅速传播到学生之中。在新形势的要求下,高校推动思政教育传播,不应该只是在高校内部的环境之中,而应该是充分发挥高校的资源优势、人才优势、知识优势,将思想政治教育工作从高校扩展开来,拓展到政府机关、事业群体、企业、商业领域以及广大人民群众中间。通过这样的扩 相似文献
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CA人为本是科学发展观的重要内容,也是新时期高校思想政治教育的关键,因此,大学生的思想政治教育要以科学发展观为指导,坚持以人为本,全面协调可持续发展,通过创新思想政治教育的方法,充分发挥大学校园文化这个载体,推进大学生的思想政治教育。 相似文献
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思想政治教育载体是高职院校思想政治教育过程中不可缺少的重要因素之一。青年志愿者活动的有效开展及其展现出的蓬勃生机与潜力对高职院校思想政治教育工作具有推动作用。 相似文献
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如今,在以新媒体为主导的媒体生态背景下,各类在线网络教学平台逐渐被广泛应用于高校课堂教学中,为高校思想政治教育改革创新提供了新的载体和途径,但是,网络资源中充斥的负面信息也给高校思想政治教育带来了新挑战。本文从高校思想政治教育途径出发,研究新媒体环境下传统教学模式存在的不足,提出了高校思想政治教育工作的新途径,旨在为高校思政教育工作的高质量开展提供借鉴。 相似文献
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随着互联网和智能设备的不断普及,高校开展思想政治教育的手段在不断发生变化.在新的时代背景下,不少大学生的思想受到了不同程度的影响,同时给学校的思想政治教育提供了更多的可能性.由谭秋浩编写的《"微时代"高校学生工作的行与思》一书直面"微时代"大学生思想政治教育的新特点、新常态和新问题,既突出理论探讨,又重视经验总结.面对"微时代"带来的新的社会环境,高校思想政治教育工作者应积极运用微博、微信等"微传播"途径开展思想政治教育活动,鼓励引导大学生参与公益活动等,发展与创新高校思想政治教育载体,以充分提高高校思想政治教育的实效性. 相似文献
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沂蒙老区历经革命战争、建设发展、改革开放,与时具进形成了与井冈山、长征、延安、西柏坡精神一样的,具有独特的资源优势和教育价值的“沂蒙精神”。运用沂蒙精神资源对大学生进行思想政治教育,是临沂大学作为老区高校认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的重要举措。在利用沂蒙精神对学生进行教育,打造社会主义核心价值观体系的方法上,要创新红色文化在思想政治工作中运用的方法,使沂蒙精神成为老区高校思想政治教育的良好载体和有效途径。 相似文献