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评价理论是新韩礼德学派的新理论,主要研究语篇中作者如何表达态度。这种态度包括作者对所讲内容的态度,也包括对于潜在读者的态度。本研究以语篇中的评价词汇层为主要依据,通过实验考察评价理论对提高英语阅读能力的积极作用。实验数据显示学习了评价理论的实验组的成绩与对照组的成绩有显著差异。评价理论对理解不同文体类型的作用的实验数据表明其应用效果在议论文阅读的作用效度最佳。 相似文献
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张金云 《内蒙古科技与经济》2009,(18):40-42
文章分析了英文科技报告语篇的三个基本要素——科技报告的作者和读者、科技报告的语境和科技报告的语言．并运用评价理论和Systemic Coder统计工具进行分析,说明了英文科技报告语篇中大量使用评价性语言资源,且几乎用到了评价理论中所有的评价资源范畴,其中鉴赏、情态和语势资源用的较多,指出了这些评价资源表达着人际情感意义,负载着语言使用者的态度,体现着作者与读者之间的协商。 相似文献
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本文将应用此理论对10个英汉社论语篇中态度资源的分布特征和实现方式进行对比分析,比较英汉语篇差异。同时,进一步检验评价理论应用于汉语语篇分析的可操作性。 相似文献
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语篇理论是系统功能语言学的重要内容,对英语阅读教学的应用具有重要的指导意义。通过对系统功能语言学在语篇分析中的理论和系统功能语言学语篇理论与阅读教学的关系,分析其在英语阅读教学中的应用,为英语阅读教学提供理论及时间的参考意义。 相似文献
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控辩双方在做结案陈词时都要通过表达自己的情感、态度和立场来维护当事人的利益,因此这种语篇必然承载着丰富的评价意义。而评价理论中的介入资源系统,正是说话人利用的手段来表明自己的立场和观点,以达到自己的交际目的。对两者的研究,国内外都有新发展。此外,将两者结合的研究也为评价理论带来了新的研究趋势。 相似文献
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控辩双方在做结案陈词时都要通过表达自己的情感、态度和立场来维护当事人的利益,因此这种语篇必然承载着丰富的评价意义。而评价理论中的介入资源系统,正是说话人利用的手段来表明自己的立场和观点,以达到自己的交际目的。对两者的研究,国内外都有新发展。此外,将两者结合的研究也为评价理论带来了新的研究趋势。 相似文献
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从英语学术语篇中情态所表达的人际意义角度出发,分析学术语篇中各种情态表达方式所实现的人际功能。通过分析20篇英语学术语篇中的情态使用情况,发现其分布规律,解析情态在学术语篇中所表达的客观真实性、对话与协商、礼貌与敬意等人际意义,了解情态在学术语篇中实现的多重人际意义,进而了解学术语篇的语言特点。 相似文献
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连贯和衔接是语篇的重要特征。衔接作为实现连贯的主要手段之一,在语篇中建立语义联系,实现语篇意义的连贯。将衔接和连贯的理论应用在英语精读课堂教学中,一方面,使学生了解篇章结构中常用的各种衔接手段,另一方面,可以帮助教师实现课堂教学以学生为主,培养学生创新能力。 相似文献
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Recontextualization作为批评性语篇分析在语言学研究语境方向深入研究的一个视角,在当今社会的发展中得到越来越多的关注和应用。主要分析语篇研究视角recontextualization（再情景化）的理论发展与其理论应用的多个方面,体现了recontextualization理论的广泛应用和研究价值。 相似文献
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本文以语篇分析理论为基础,从树立语篇分析意识、导入背景知识、分析语篇结构模式和语篇衔接这几方面论述了语篇分析在大学英语精读教学中的意义及应用,从而提高学生的语言应用能力。 相似文献
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根据Halliday系统功能语法的衔接系统理论,衔接是语义系统,是连贯语篇的重要内容之一,主要由语法手段和词汇手段体现。文章以经典文学语篇《一个干净明亮的地方》的为个案进行实证语篇分析,以增进对文学作品的理解和评价。 相似文献
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文章从分析英汉语篇差异入手,以具有代表性的英汉互译例句为例,具体分析了中国学生在翻译过程中由于缺乏对英汉语篇差异的认知所导致的语篇问题,尝试将语篇理论引入英汉翻译中,旨在表明对两者差异的认知可以帮助学生克服翻译中的问题。提高学生翻译能力,促进英汉互译教学。 相似文献
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本文根据系统功能学的衔接理论,对商务英语语篇进行了分析研究,发现利用衔接理论分析商务英语语篇有助于增强学生对于语篇的理解,从而提高学生的阅读能力和应用能力。 相似文献
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现代语言教学的基本理念是在教学中以人们实际使用的语言为基础。语篇是语言使用的过程或产物,其分析对象就是实际的语言。语言教育界广泛关注语篇分析理论。探讨了语篇和语言教学的关系,认为要以语篇为单位来研究语言特征及其在教学上的应用。 相似文献
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名词化隐喻是语法隐喻的一种重要手段,也是英语书面语的主要特征之一。科技语篇作为一种正式的书面语体,其内部存在着大量的名词化。从系统功能语言学的三大元功能理论角度浅析了名词化隐喻在英语科技语篇中的作用,表明名词化隐喻能使英语科技语篇中的语言表达更加客观、简练,使之更具权威性,而且能够增强科技语篇的衔接与连贯。 相似文献