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陈国涛 《语文世界(高中版)》2006,(Z2)
我家的园中有两棵树。一棵是杨树,一棵是海棠;杨树在园子边上,是父亲栽的,海棠在园子中央,是母亲栽的。杨树一时没有什么用途,又因为它遮挡园中蔬菜的阳光,不受家人喜欢,所以母亲总说砍了算了,我们也随声附和;因为它是父亲手植的缘故,父亲总是不同意就那样让它夭折,迫于大众的压力,父亲无奈之下就勤修枝杈,以免大家非议。杨树也好像是要为父亲争口气似的,它小心谨慎地生长,努力向上。海棠可是家人的宠儿,大家都等着吃它的果子呢,再加上母亲的庇护,它可以自由地伸展腰肢,随意地扩充领地,有好几次父亲拿着剪子要“修理”它,都被母亲拦住了,当… 相似文献
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张云 《语文世界(高中版)》2018,(3)
正一、人间的两棵树《父亲的树》没有什么曲折离奇的故事,它讲述了和父亲有关联的两棵树,一棵是父亲生前本应属于父亲,但由于政策的变化最终易主、被砍的箭杨树,一棵则是父亲死后出现在父亲坟头的那棵弯柳树。作者在描绘箭杨树时既有正面描写,写到它"越过碗粗""笔直"的外形特点,又有侧面描写, 相似文献
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上课铃响了,校园里顿时安静了下来。李老师领着一队新入学的孩子走出教室,来到校园里观察秋天的景色。这是老师结合实际,给孩子们上语文第一册中《秋天》这一课。“同学们,秋天来了,天气凉了,有些树叶变黄了……”李老师领着队伍边踱步、边讲解。“这是一棵高大的杨树,”李老师停下步来指着一棵大树说,“叶子已经变黄了。”“啊,是杨树,杨树!”孩子们仰望这棵枝干 相似文献
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孙利娟 《全国优秀作文选(高中)》2006,(6)
这是我第一次这么直接地面对父亲。父亲已不如先前那样健壮了。灯下父亲微驼的背提醒我:父亲老了。然而,如今比父亲还要高出半头的我确实已长大了。今天是我的20岁生日。20年前的父亲可能比现在的我还要英俊。记忆中的父亲是一棵高大 相似文献
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有的应用题可以通过转化,利用条件的不同组合,产生不同的解法。例校园里柳树、杨树、桃树共有20棵。柳树和杨树共有15棵,杨树和桃树共有8棵。柳树、杨树、桃树各有多少棵?为使条件和问题一目了然,将上题转化为:柳树+杨树+桃树=20……⑴柳树+杨树=15…………⑵杨树+桃树=8…………⑶解法一:观察⑴式和⑵式可以求出桃树的棵数=20-15=5(棵);结合⑶式可求出杨树棵数=8-5=3(棵);再结合⑵式求出柳树的棵数=15-3=12(棵)。解法二:观察⑴式和⑶式可求出柳树的棵数=20-8=12(棵);结合⑵式可求出杨树的棵数=15-12=3(棵);再结合⑶式求出桃树的棵数=8-3=5(… 相似文献
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橡皮猴 《聪明泉(少儿版)》2011,(5)
父亲来了几次电话催我回家摘梨父亲来了几次电话催我回家,说是院里梨树上的梨子熟了,让我摘点儿进城吃。还说要不是他的腿跌伤了,他早送梨进城了。接到父亲这样的电话,我总是支吾着回答他,等休息时抽空回家。可我心里却想着,回家特意摘些梨进城,像城里没有梨似的。更何况妻子听父亲电话如此说,更是不以为然,还帮我算起 相似文献