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1.
朱斌 《语数外学习(高中版)》2013,(1):81
"图文转换"类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后用恰当的语言表述出来。说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神,所以,成为近年来高考题中的新宠。笔者试以2012盐城市、南京市高三三模语文模拟试卷的"图文转换"题为例,谈学生的语言表达的难言之隐的问题症结所在。 相似文献
2.
王占英 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2010,(Z1)
图文转换题是一种综合性、技巧性强、具有创新特色的题型,它要求考生根据图或表提供的信息,认读相关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含信息,对材料进行综 相似文献
3.
王占英 《新语文学习(小学作文)》2010,(1):54-57
图文转换题是一种综合性、技巧性强、具有创新特色的题型，它要求考生根据图或表提供的信息，认读相关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含信息，对材料进行综合性评价或推断，并用恰当的语言表述出来。总结近年来的高考题，从所供材料角度来看，图文转换题可分为两种：1．图（徽标和漫画）文转换题；2．表格文字转换题。 相似文献
4.
王嵘 《中学课程辅导(初三版)》2007,(10):5-6
图文转换题是一种综合性很强的题型．它要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料．辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。它可以较好地考查学生的观察、分析、理解概括、想象能力、创新能力及文字表达的能力。 相似文献
5.
《试题与研究：高中理科综合》2009,(13):54-56,63,64
“图文转换”题是一类综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。表面上看来,像是“看图说话”,实际上又不仅仅是“看图说话”,这类题考查学生综合的语言表达运用能力。它要求学生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。 相似文献
6.
“图文转换”要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别、寻绎某些隐含信息,对图表进行综合性评价或推断．然后用恰当的语言表述出来。“图文转换”题．实际上还综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”和“压缩语段”等多个考点内容。表格与文字的转换出现时间较早． 相似文献
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8.
孙侠 《新语文学习(小学作文)》2011,(12):43-46
图文转换即将图画、图表等材料转换为文字表述。图文转换综合考查对材料的分析能力,要求从图画、图表等材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。图文转换题是一种综合性、技巧性强并具有创新特色的新题型。 相似文献
9.
《中学课程辅导(初三版)》2007,(10)
图文转换题是一种综合性很强的题型。它要求考生根据图表中的有关内容。分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息.或对材料进行综合性评价。它可以较好地考查学生的观察、分析、理解概括、想象能力、创新能力及文字表达的能力。(一)常见考点:概括提取图表信息、揭示画面寓意、阐述图画创意、揭示图画关系、想象描述画面情境、 相似文献
10.
＂图文题＂是近年来中考语文中出现的较新颖的语义综合性题型,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘出某些隐含的信息,或对材料进行综合性评价的一种新题型。为了更好地掌握此类题型,本人根据经验作了如下分析归纳。 相似文献
11.
李传鹏 《语数外学习(初中版)》2010,(9):12-14
[内容阐释]
图文转换题是一种具有较强的综合性、技巧性和创新特色的题型。它要求同学们根据图或表提供的信息阅读相关内容,分析有关材料,挖掘某些隐含信息,对材料进行综合性的分析或作出推断,并用恰当的语言表述出来。它可以较好地考查同学们的观察、分析、理解、概括及表达能力。分析近年来相关的中考题, 相似文献
12.
13.
李建芳 《中学生(作文版)》2010,(10):33-34
“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。表面上是“看图说话”,其实隐含着简明、连贯、得体、修辞等知识,是对考生的语言运用能力的综合考查。 相似文献
14.
正图文转换就是把图画或图表的内容根据题目要求用文字表达出来,我们又可以把它叫做信息的转换与概括。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。说到底是在考查考生综合的语言表达和运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神,所以,成为近年来中考题中的新宠。中考图文转换题可分为三种:1.图表文字转换:这类题目侧重反映数据的变化,要求从中探究出结论;2.漫画文字转换:侧重考查对内容、寓意的把握。3.徽标文字转换:侧重考查图案的构图、内涵。 相似文献
15.
16.
焦文林 《中学语文(读写新空间)》2012,(11):46-47
图文转换．即根据图表中的人物、事物、数据等具体材料,在理解、分析的基础上,概括发掘出具有本质意义的内容,或进行综合性的评价等。图文转换题综合性较强,涉及语音准确、简明、得体等考点,需要考生具有较强的理解、概括能力。 相似文献
17.
张坤 《青苹果(高中版)》2011,(5):20-23
【典例精析】
研究高考试题,我们不难发现“图文转换”题是近两年新出现的考查形式,它要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。这类题目综合性、技巧性强,具有创新特色。 相似文献
18.
图文转换是一种技巧性、综合性强的具有创新特色的题型,其核心就是将图画、图表等转换为文字表述。图文转换综合考查的是考生对图表的观察分析能力、概括能力和语言表达能力。因图文转换题的取材与现实联系很紧密,涉及的面很宽,可从生活实用性的角度对学生的观察、分析与表达能力进行考查,富有鲜明的时代特色。 相似文献
19.
20.
图文信息转换题是2004年全国各地地理高考命题中，用以表达地理现象、原理、过程、规律的一种主要题型。它从理解、应用、分析水平上考查考生的认知能力和对地理知识掌握情况，是《考试大纲》中“熟练判读各种比例尺的地图及地形剖面图．并能在图上填绘重要地理事物的位置和分布区；熟练使用和说明各种等值线、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等并能根据要求绘制简单的地理图表”的体现。如何在复习中提高图文信息转换能力，笔者认为可从以下3方面入手。 相似文献