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 共查询到20条相似文献,搜索用时 231 毫秒
1.
早上接待幼儿的时候,经常听到家长向我反映说,老师,现在的孩子怎么这么懒,让他帮我做一些他能够做的事情,简直比登天还难,要不然就是提交换条件,帮我做了什么事情,必须要满足他的要求,否则就不做。孩子这么小就这样,长大了还了得!你们老师替我好好说说他。家长把孩子的这种行为都推到了孩子的身上,似乎孩子这种行为的形成与自己平时的教育毫无关系。楠楠妈妈就向我讲了一件发生在她家的事情。有一次,楠楠妈妈在家里搞卫生,蹲在地上久了站不起来,就让5岁的儿子帮忙端一张凳子过来,可他就是不愿意,还振振有词地说自己的事情要自己做。于是妈妈说:“楠楠,如果你帮我的话,我请你去吃肯德基。”孩子马上就答应了。虽然孩子帮忙端来了凳子,可是从那次以后,每次让儿子做事他都会提出各种各样的条件,否则不干。其实许多做母亲的,当要求孩子做事的时候,经常会用利来诱导孩子,比如:你帮我,我请你吃肯德基,我给你买玩具等等,这样做会使孩子认为工作很辛苦,必须用食物或玩具作为补偿。因此,这样的做法是不会让孩子体会到劳动的快乐的。那么我们家长该怎样去引导呢?首先要让孩子尽全力去工作,他就会很高兴地帮你去干活了。比如你想让孩子帮你一起做家务,一开始他可能不愿意,可能...  相似文献   

2.
许多家长都较重视孩子的个人卫生,例如定期给孩子洗澡、理发、更换衣服等,却往往忽视孩子身上的一个重要部位——口袋的整洁卫生。许多外表看似干干净净的孩子,衣服、裤子却有一个肮脏的口袋,口袋里什么都有:硬币、石子、小虫、卡片……也许,有些家长会说,我每天都给孩子放了干净的手绢了呀。但你哪里知道干净的手绢常常和那些不干净的东西放在一起。有的家长常常把一些点心、糖果放进孩子的口袋里,让孩子可以随时拿出来吃。但他们没有想到这些食品和弹球、硬币等放在一起,该有多危险。尤其是硬币,经常从这个人手中转到那个人手上,这种传递不知进行过多少次,如果其中某个人患  相似文献   

3.
“教爸爸妈妈一招”、“和爸爸妈妈共同完成小制作”、“我和爸爸妈妈设计服装”等,都是我班开展的主题活动。丰富多彩的活动,增进了家长对幼儿的了解和彼此的情感,使家庭和幼儿园教育融为一体。“帮爸爸妈妈做一件有意义的事情”是我班新的主题活动,内容是让孩子们帮爸爸妈妈洗袜子。孩子们对此活动很感兴趣,有的问:“袜子怎么洗呀?”有的说:“洗袜子就是在袜子上抹点肥皂,再使劲搓呗。”这时候,牛牛(系化名,下同)忽然大声说:“我不洗,爸爸妈妈的袜子太臭了。”我愣了一下,然后问孩子们:“你们都是这么想的吗?”教室里一…  相似文献   

4.
梅子涵 《中文自修》2005,(11):63-64
不剪手指甲,我不知道做起功课来有哪儿不好?算术会得做错吗?句子造得不通顺了?妈妈这个人总是这样,她如果叫你吃完了饭洗洗脸再做功课,她就会说,洗洗脸再做功课会做得更好。她如果让你先洗澡,那么也肯定会说洗了澡做功课会做得更好。可是我从来也不知道究竟好在哪里?相反,每次洗,我都不高兴,因为我实在不喜欢洗脸洗澡还有洗手这些事。  相似文献   

5.
橡皮泥活动“我帮妈妈做事情”中,斌斌做了个小孩代表自己,又做了一把扫帚,表示自己在帮妈妈扫地。我看到他做的小孩没有头发,就跟他说:“这个孩子可不太像你。”斌斌认真地说:“这就是我,哪里不像呀?”我启发他:“你看,你有头发,这个孩子怎么没有头发?”斌斌说:“可是,我不会做短头发,我只会做妈妈的长头发。”我说:“没关系,我来教你,好不好?”  相似文献   

6.
沉没成本     
《八小时以外》2014,(2):119-119
理论模型 中国的许多家庭过年前会做一次大扫除。如果你有一双很喜欢的袜子在做扫除的时候不小心弄丢了一只,你会把剩下的那只洗干净吗?袜子已经少了一只,不管你洗还是不洗另一只,这双袜子都已经失去了使用价值,失去的一只被称为沉没成本。  相似文献   

7.
现在不少家长有一个非常错误的家教公式:只要你好好学习,什么全依着你。请看,这两位家长正在向孩子交待政策。父母二人正在和儿子谈话。父:我什么都听你的,只有一样你得听我的:好好学习。怎么样? 子:行。母:家里的事儿什么也不用你管。衣服不用你洗,饭不用你做,收拾屋子不用你,刷锅洗碗不用你,连手绢都不用你洗,你饭来张口,衣来伸手就行了。你只干一件事:把学习搞好。听见没有? 子:听见了。情况到底怎么样呢? 吃饭的时候到了。孩子看了一眼桌上的饭菜,皱起了眉头。母:怎么了?不都是你爱吃的菜吗? 孩子不说话…  相似文献   

8.
良好的自理能力将使人的一生受益匪浅。今天许多孩子自理能力差,一个主要原因是父母怕乱而代替孩子去做。随着年龄的增长,女儿欢欢自主参与意识不断增强,这时我就及时鼓励和引导她学者做。一次,孜孜看到她妈妈正在洗衣服,自己就搬着小凳子凑了过去说:“妈,我也想洗。”“不能洗,你还小,长大以后再说吧。”我一听怕打消孩子的积极性,赶紧说:“你妈妈怕你洗不了大的,来洗你自己的手绢吧,走,快找你的手绢和水盆。”当一切准备就绪后,璇璇就学着大人的样子洗起了衣服,由于刚学洗,结果把肥皂乐搞得满地都是。我们没有因为这样而…  相似文献   

9.
主持最近,妈妈发现4岁的小多多突然变得勤快起来,无论自己做什么家务事,他都吵着要帮忙。结果呢,洗碗时,他打碎了汤勺;拖地板又把家弄得水汪汪;洗完了袜子,自己也变得湿淋淋;要是家里包饺子,他帮忙的热情就更高了,不一会儿面粉就洒得满身都是……唉,用妈妈的话说,真是越帮越忙。你家是不是也有个越帮越忙的孩子?你又是怎么对待他们的呢?本期,来自浙江嘉兴宏兴幼儿园的父母们,有许多的经验与你分享。  相似文献   

10.
我是家中的独生子。平时爷爷宠,奶奶疼的,别说家务活不曾帮妈妈做过,就是自己的事,也常常让妈妈操心。对此,爸爸没少教育我——“都长这么大了,连双袜子也不会自己洗。”“你看人家晨晨,不仅能帮他妈妈擦地板,还会做饭呢!”……每当这个时候,我总是不以为然地说:“我  相似文献   

11.
一天,小兔去找胖胖猪玩,它一走进胖胖猪家就闻到了一股臭味。原来胖胖猪穿过的袜子从来不洗,堆在床头正发出一阵阵霉味呢!小兔看了,严肃地说:“胖胖猪,如果你再不把袜子洗干净,我就不和你玩了!”胖胖猪听了,连声说:“我洗,我洗。”下午,胖胖猪把所有的臭袜子从头到尾认认真真洗  相似文献   

12.
我的孩子上小学二年级。在他近一年来的住校生活中,我们发现他长大了。我想从以下几个方面谈谈孩子的变化和作为父母在孩子成长中的一些感受。会劳动 能自理住校生的一大特点就是生活能够自理。孩子离开了爸爸妈妈的照顾,穿衣、吃饭、叠被、洗漱等全部生活内容都要自己完成。这对一个七八岁的孩子来说,确实不容易。可是,我的孩子做得非常令人满意。他每天都能换内衣内裤和袜子,并将这些脏衣服放在一个大塑料袋里。我经常对孩子爸爸说:“你有的时候还不如儿子呢。”孩子一年级入了少先队。他说要自己洗领巾,我就鼓励道:“好,以后的…  相似文献   

13.
“哎呀,已经7点了,上班快要迟到了,可宝贝女儿却还在那边磨蹭磨蹭地穿她的小衣服。‘扬扬,来,妈妈给你穿,你穿得太慢了,妈妈上班都要迟到了!’”孩子心里话:原来妈妈嫌我衣服穿得慢,穿得不好,那我以后都不自己穿了,反正妈妈会帮我穿,就让她来穿好了。专家告诉您有些家长常常抱怨,自己的孩子总是“衣来伸手,饭来张口”,什么事都最好别人帮他做好。长此以往,孩子长大以后可怎么办呢?其实,没有生来就懒的孩子,孩子的许多惰性都是父母让他养成的。他们认为孩子的能力有限,让他自己做还不如自己代劳更方便,结果让孩子失去了锻炼的机会。所以,亲爱…  相似文献   

14.
我儿子有许多塑料、发泡玩具,玩久了,上面沾满了污垢,应该洗一洗了。三岁的儿子看到我要洗玩具,就一定要和我一起洗。一想到这是培养孩子讲卫生、爱劳动品质的好机会,我便欣然同意,并帮儿子卷起了衣袖。儿子摆弄着小手,洗得非常认真,还一边洗一边不停地说:“小积木,你的身上这么脏,让我帮你洗一洗,干净了我再和你一起玩。”看到儿子这么有兴趣,我随即拿来几只小筐,要求儿子根据积木的颜色、形状分类放到小筐中去。平时,儿子老把蓝、绿颜色混淆,可今天却全都放对了。洗到后来,他似乎发现了什么,仰起小脸问:“妈妈,为什么有的积木在水的上  相似文献   

15.
盼望已久的寒假终于来临了,我又长大了一岁。已经是11岁的大孩子了,应该帮爸爸妈妈干些家务活了。今天下午,天气晴朗,阳光明媚。我的小书包脏了,想让妈妈洗,便嚷道:“妈妈,我的小书包脏了,您给它‘洗冼澡’吧!”“你自己洗吧,你已经长大了,应该学做家务活了,小书包是你的好朋友,自己冼才对呀!”对,妈妈说得有道理,自己的事情自己做!  相似文献   

16.
曹前 《新作文》2010,(6):9-9
父亲节,老师让我们帮父母做一件事,做什么好呢?我冥思苦想了半天也没有想出好主意来。“上次你给妈妈洗了一次脚,这次就孝顺孝顺你爸爸,给他洗一次脚吧。”妈妈忍不住为我出谋划策(ce).  相似文献   

17.
一天,小兔去找胖胖猪玩,它一走进胖胖猪家就闻到了一股臭味.原来胖胖猪穿过的袜子从来不洗,堆在床头正发出一阵阵霉味呢!小免看了,严肃地说:"胖胖猪,如果你再不把袜子洗干净,我就不和你玩了"胖胖猪听了,连声说:"我洗,我洗."  相似文献   

18.
美欣姐姐:你好!我的孩子今年开学已经上小学四年级了,平时学习真是没的说,就是生活上自理能力太差。要说这个问题也怨不得孩子,全是因为他小时候我们工作忙,让孩子跟爷爷、奶奶一起生活,老人心疼孩子,凡事都要帮他做,结果弄得他现在都11岁了,什么家务事都不会做,甚至自己连袜子  相似文献   

19.
刘萍 《宁夏教育》2006,(1):69-69
1、使孩子软弱无能。父母溺爱孩子,任何事情都帮孩子去做的话,就会使孩子软弱无能。同时,通过帮孩子做事情,父母也向孩子透露了这样一个信息:我这样做是为你好,因为我对你不放心。如果孩子一直接受这样的生活观念,对他的心灵成长是一点好处也没有的,反而会使孩子的自我价值观越来越弱.他也不可能在自己解决问题的过程中学会坚强。而且,这些孩子承受挫折的能力也非常弱,因为父母为他解决了一切阻碍他成功的障碍。  相似文献   

20.
一天,小兔去找胖胖猪玩,它一走进胖胖猪家就闻到了一股臭味。原来胖胖猪穿过袜子从来不洗,堆在床头正发出一阵阵霉味呢!小兔看了,严肃地说:“胖胖猪,如果你再不把袜子洗干净,我就不和你玩了!”胖胖猪听了,连声说:“我洗,我洗。”下午,胖胖猪把所有的臭袜子认认真真洗了一遍,然后把袜子晾在竹竿上。一双双袜子随风飘动,散发出一阵阵淡淡的肥皂味,好闻极了!看着这一切,胖胖猪开心极了。不一会儿,它就累得坐在竹竿下睡着了。这时,小熊正巧经过胖胖猪家门口,看见了竹竿上的一双双袜子,不禁赞叹道:“多干净、多美丽的袜子啊!我多想也拥有这么好的…  相似文献   

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