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市场经济体制决定了企业管理由以生产管理为中心向公司理财管理为中心转变。为适应现代企业制度,现代财务管理是企业在市场经济条件下最基本的实践管理活动,它应与具体的经济环境相结合加快自身的完善和发展。因此,国有企业必须紧紧抓住财务管理这条主线,加快财务管理运行方式的转变。这对国有企业的深化改革具有重要促进作用。 相似文献
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李惠杰 《河南广播电视大学学报》1998,(1)
我国企业管理现代化的展望李惠杰在建立社会主义市场经济体制的新形势下,企业经济增长方式的转变,也使企业管理由生产经营型管理逐步向资本运营型管理转变。因此,必须不断提高管理水平,实现管理的现代化,才能促进和保证企业经营机制的转变,以高速、均衡、科学地发展... 相似文献
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在经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式从粗放型向集约型转变时期,如何认识企业培训工作的地位和作用?笔者受冶金部的委派,带着这个问题,调查了十二 相似文献
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当前我国社会经济活动方式要求实现两个根本性转变：一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；二是经济增长方式从“粗放型”向“集约型”的转变。与此相适应，笔者以为班级管理也应实现由“粗放型”向“集约型”的转变。 相似文献
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党的十四届五中全会提出了两个具有全局意义的根本性转变,即传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式从粗放型向集约型转变。这表明改革到了纵深阶段。在打破旧的生产关系,使被禁锢的生产力充分释放后,发展生产力主要靠什么?笔者认为,由于生产经营管理的优劣直接影响单位服务质量和经济效益。两个根本性转变也都是围绕这样一个主题进行,即加强科学管理,提高经济效益。向市场经济体制转变,是为管理创造规范而公平竞争的外部条件,向集约化经营转变,则直接从科学管理要效益。因此,可以这样认为,管理也是生产力,而高校后勤的改革与发展亟需要加强科学管理。 相似文献
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湖北省教育管理专业委员会第十五次学术年会于1995年11月下旬在潜江市召开。会议主题是转型时期教育管理体制研究。有63人出席会议。提供论文36篇。与会者从教育管理理论、教育行政管理、中学管理、小学管理和教育干部培训5个方面概括总结了转型时期教育管理体制研究的新成果。现将研讨的主要内容择要综述如下。 一、转型时期教育管理观念急待更新 我国正处于社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,规模经济向集约化经济转变的重要转型时期,这是一场深刻的革命和历史的变迁。与此相连,社会、政治及文化体制改革也在同步进行。在政治体制方面,由高度集中统一管理向决策民主化、管理科学化、发展多元化 相似文献
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党的十四届五中全会为全国人民描绘出来来15年经济和社会发展的宏观蓝图。实现这一远景目标的关键在于实行两个转变:即从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变;从粗放型经济增长方式向集约型经济增长方式转变。而实现这两个具有全局意义的根本性转变,至关重要的一着是确保教育在国民经济和社会发展中优先发展的战略地位,落实国家优 相似文献
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朱英璋 《新疆职业大学学报》1996,(4)
党的十四届五中全会提出了今后15年实施两个具有全面意义的根本性转变;一是经济体制从传统的计划体制向社会主义市场经济体制转变;二是经济增长方式从粗放型向集约型转变,这两个转变都要依靠科学技术进步和劳动者素质的提高。为了实现两个根本转变和实施“科教兴国”的战略,高等教育中经济、管理、财经类(以下简称经、管、财类)专业教育面临着两 相似文献
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关于“两个转变”与教育改革的思考李祖平交通部教育司党的十四届五中全会提出了两个根本性转变，即经济体制由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，经济增长方式从粗放型向集约型转变。这两个转变是党中央在分析我国经济现状和发展趋势的基础上作出的重大决策。这一... 相似文献
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魏雅勤 《青岛大学师范学院学报》1997,(1)
党的十四届五中全会指出：九五时期和2010年要实现国民经济和社会发展主要目标的关键，一是实现经济体制从传统计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。而企业重组是实现这两个转变，把改革与经济发展有机联系在一起的现实结合点。因此，从理论和实践的结合上对企业资产重组的一系列问题进行认真的研究和思考，具有重要的理论和实践意义。企业重组是发展和完善社会主义市场经济体制的客观要求本文论及的企业重组有面层含义：一是企业组织结构的调整和改组；二是企业存量资．产的流动和重组。企业重… 相似文献
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发展职业教育促进劳动就业执行：韩云鹏职业教育与劳动就业之间关系密切,这是职业教育区别于其他教育的显著特点之一。在我国经济由计划经济体制向市场经济体制转变、粗放型经营向集约型经营转变过程中,伴随着现代企业制度的建立和产业结构的调整,职工的下岗、转岗不可... 相似文献
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高校激励机制中存在的问题与对策探析 总被引：3，自引：0，他引：3
郝建红 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(6):109-110
随着社会经济的迅速发展,高校传统的教师人事管理体制逐步转向现代的人力资源管理,无论从内容上、理论上,还是体制的实施上都有所转向,这就要求高校的激励机制也应随之转变。但传统人事管理向现代人力资源管理转变的过程中,激励机制存在着很多问题,亟待解决。 相似文献
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徐陶朱 《中国职业技术教育》1998,(1)
经济转轨与铁路企业人才需求徐陶朱一、经济体制改革和经济增长方式的根本性转变带来的影响随着国家经济体制由计划经济体制向市场经济体制、经济增长方式由粗放经营向集约经营的两个根本性转变的深入,当前铁路体制改革正朝着实现“政企分开,企业重构,市场经营”,建立... 相似文献
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邹德文 《华中科技大学学报(社会科学版)》1996,(4)
中国经济制度的创新是由计划经济体制向市场经济体制转变，把公有制维护社会公正、促进共同富裕的目标同市场经济优化资源配置，提高经济效率的功能结合起来，既体现社会主义制度的基本特征，又体现市场经济的一般规律。企业制度的创新就是在社会主义市场经济体制这一新的约束条件（制度环境）下由传统的企业制度向现代企业制度的转变。 相似文献
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一、战略重组必然带来企业职工教育的巨大变化1.企业战略重组是实行“两个转变”的必然要求。经济体制由计划经济向社会主义市场经济转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变,这是影响到政治、经济、文化及生活领域的根本性变化。这种变化打破了石油作为战略性物资一直由国家进行严格计划控制的局面,同时,也要求石油石化企业从生产经营型向资本经营型转变,实现资本经营的快速扩张,要求从制度上进行创新,从行政性的行业管理向现代企业制度转变,建立规范的公 相似文献
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立足两个根本转变加快来华留学生教育改革的探讨项硕党的十四届五中全会突出地强调了两个具有全局意义的根本转变，经济体制从传统的计划经济向社会主义市场经济体制转变；经济增长方式从粗放型向集约型转变。这是我党在分析我国经济和社会发展现状及其发展趋势基础上所作... 相似文献
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孔晴云 《青海师范大学民族师范学院学报》2010,21(2)
随着时代的发展,世界范围内的社会经济形态和社会结构形态已从工业经济和工业社会向知识经济和知识社会转变.在这巨大转变的驱动下,作为企业四大运营职能之一的人力资源管理势必发生转型.本文拟探寻知识经济条件下的人力资源管理趋势及策略. 相似文献