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加入WTO职业教育和培训的改革与发展 总被引：5，自引：0，他引：5
加入ＷＴＯ后 ,我国将承诺遵守服务贸易的“市场准入”和“国民待遇”原则 ,有限制地开放除义务教育以外的教育市场。国外教育机构进入中国大陆 ,其突破口最有可能选在职业教育与培训领域 ,首先抢占职业培训市场 ,然后向除义务教育以外的其它教育市场拓展。我国职业教育和培训机构 ,将承受双重压力。首先 ,职业教育和培训在各类教育中与经济发展和经济结构调整联系最为紧密 ,最先对因加入ＷＴＯ引起的经济和社会变化做出反应 ,进行机制和结构上的调整。其次 ,在各类教育形式中 ,职业教育和培训受到的冲击最早 ,方式直接 ,力度较大 ,竞争更为… 相似文献
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一、中国加入ＷＴＯ的教育服务承诺ＷＴＯ将服务贸易分为 12大类 ,教育服务是其中一类。据《世界贸易组织服务贸易总协定》的有关规定 ,除由各国政府完全资助的教育活动以外 ,凡收取学费、带有商业性的教育活动 ,均属教育服务贸易范畴。教育服务贸易有四种方式 :(1)跨境交付。 (2 )境外消费。 (3)商业存在。 (4)自然人流动。我国对教育服务承诺的基本观点是 :两个不包括———不包括义务教育和特殊教育 (如军事、警察、政治和党校教育等 )。一个不承诺———对跨境交付方式下的市场准入和国民待遇均未做承诺 (对外国机构通过远程教育等向我… 相似文献
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面临加入ＷＴＯ后给教育带来的机遇和挑战 ,我们必须头脑清醒 ,沉着应对 ,学会“与狼共舞” ,积极主动地迎接挑战 ,参与竞争 ,在竞争中发展、提高。一、坚持有序有节的开放原则。利用加入ＷＴＯ后的过渡期以及我国作为发展中国家成员国 ,教育还没有被列入市场开放减让表 ,不需要在入世前对教育市场准入做出承诺 ,教育还不会立即受到开放贸易冲击的有利条件 ,把握好教育服务贸易开放的顺序和节奏 ,保护和发展我教育服务业。当前 ,要逐步扩大跨境交付方式的国外教育的商业介入 ,即远程教育服务 ;鼓励自然人移动方式的教育服务 ,鼓励专业人才流… 相似文献
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20 0 1年 12月 11日 ,我国正式加入世界贸易组织 (ＷＴＯ) ,这是当代中国发生的一件重大事件 ,将在经济、社会、科技、文化、教育等多个领域对我国产生重要的影响。 一、教育服务贸易的特点以及中国对入世的承诺 《ＷＴＯ服务贸易总协定》将教育纳入服务贸易12大类范畴。其中第 13条规定 :除了由各国政府彻底资助的教学活动 (如军事院校 )以外 ,凡收取学费、带有商业性质的教学活动均属教育贸易服务范畴。它覆盖基础教育、高等教育、成人教育和技术培训 ,所有ＷＴＯ成员国均有权参与教育服务竞争。教育服务和其他大类一样 ,可以跨境交… 相似文献
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加入WTO对我国成人教育的挑战与对策 总被引：9，自引：0，他引：9
一、成人教育是ＷＴＯ成员国教育开放的主要领域 根据世界贸易组织（ＷＴＯ）服务贸易总协定，“教育服务”是服务贸易的重要内容之一。服务贸易总协定第１３条规定：除了由各国政府彻底资助的教学活动（如军事院校）以外，凡收取学费、带有商业性质的教学活动均属教育服务贸易的范畴。这一条款涉及基础教育、高等教育、成人教育和技术培训等领域，它要求成员国开放教育市场，使每一个成员国都可以参与教育服务竞争。 ＷＴＯ服务贸易总协定有关“教育服务”的条款，鼓励所有成员国到海外办学，要求各成员国允许外国教育机构在所在国颁发学位… 相似文献
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我国加入ＷＴＯ ,在对外经济交往的许多因素如进口关税、非关税贸易、知识产权 ,服务贸易的各项政策、规定都将发生深刻变化 ,同样 ,对我国的教育事业特别是我们西部地区的基础教育必将带来冲击与影响。我国的基础教育缺乏创新精神与竞争活力 ,与人民群众和社会对教育的多种需求不相适应 ,如果以为基础教育还没有市场化而忽视ＷＴＯ带来的冲击 ,则是非常短视和不明智的。这种矛盾在进入ＷＴＯ后会更加明显、更加激烈。一、ＷＴＯ有关“教育服务”的主要内容根据ＷＴＯ服务贸易总协定 ,“教育服务”也被纳入服务贸易范畴 ,目前在 1 0 0多个Ｗ… 相似文献
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20 0 1年 1 2月 1 1日 ,我国经过长达 1 5年的谈判 ,终于加入世界贸易组织 ,成为ＷＴＯ的正式成员。从表面上看 ,中国加入ＷＴＯ是一个经济问题 ,尤其对贸易、服务业的影响更为直接 ,所以 ,近年来关于ＷＴＯ与中国经济、ＷＴＯ与中国产业、ＷＴＯ与对外开放、ＷＴＯ与百姓生活等类图书竞相出版 ,但深入探讨教育话题的内容很少 ,专门研究ＷＴＯ与中国教育问题的著作更是凤毛麟角。事实上 ,世界贸易组织重要法律框架的《服务贸易总协定(ＧＡＴＳ) ,在对其成员做出的市场准入的 1 2个基本服务部门中 ,就包括了教育服务 (Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ… 相似文献
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国内有识之士对入世或多或少有一种忧虑的心理 ,但对加入ＷＴＯ后会给基础教育带来哪些机遇和挑战 ,人们在思想上还没引起足够的重视。特别是一些基础教育工作者 ,认为基础教育作为一个尚未开放的市场 ,ＷＴＯ带来的影响不会大 ,至少近五年不会有多大冲击。其实根据我国政府的承诺 ,我国的基础教育也正在向开放贸易的趋势发展 ,市场作用在不同程度的介入并产生影响。 一、ＷＴＯ的服务条款中对教育的要求ＷＴＯ将服务贸易分为 12大类 ,教育服务是其中一类。服务总协定中第三款的第 74条“初等教育服务” ,第 78条“其他教育”等与基础教… 相似文献
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中国加入ＷＴＯ ,国外教育机构将进入大陆 ,突破口最有可能选在职业教育与培训领域 ,首先抢占职业教育与培训市场 ,然后向除义务教育以外的其它教育市场扩展 ,国内职业教育与培训市场的竞争将极为激烈。因此 ,要了解国外教育和培训的基本特点 ,研究它们的成功经验 ,加快我国职业教育与培训的改革速度 ,以便在与国外职业教育和培训机构的竞争中取胜。一、国外职业教育和培训的特点１ 以人为本。世界各国职业教育和培训都注重人的发展 ,基本完成了职业教育和培训由产业需求向个人需求的转变。在教育与培训过程中 ,充分考虑人的个性发展 ,适应… 相似文献
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浅析入世后地方高校的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
20 0 1年 1 2月 1 1日 ,我国正式成为ＷＴＯ成员。如同经济领域一样 ,我国加入ＷＴＯ ,对地方高校的高等教育既有有利和积极的一面 ,也有不利和消极的一面。地方高校应抓住有利积极的一面 ,迎接加入ＷＴＯ所带来的新挑战、新机遇 ,与时俱进 ,乘势推动我国地方高等教育事业的发展。一、加入ＷＴＯ给我国地方高等教育带来的挑战1 .教育服务市场的挑战根据ＷＴＯ《服务贸易总协定》的规则 ,各成员必须逐步开放服务市场 ,而教育作为服务贸易的一部分 ,必须对ＷＴＯ成员开放。因此 ,国外的著名高校和教育投资者将凭借自己国家经济、文化等方面的… 相似文献
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加入ＷＴＯ ,将在多种领域中加速我国参与经济全球化的进程 ,促进社会主义市场经济持续、快速、健康地发展 ,同时 ,加入ＷＴＯ也将不可避免地对我国的生产、贸易、金融、服务等行业产生重大冲击 ,使它们面临着激烈的国际竞争。在教育领域 ,加入ＷＴＯ后 ,一方面我国的教育事业将面临着不可多得的发展机遇 ;另一方面为适应经济结构调整要求和我国加入ＷＴＯ在教育方面所作的承诺 ,我国教育也将面临着严峻的挑战。就我区而言 ,由于受教育基础薄弱、投入不足、质量不高、与外国交流不发达等因素的影响 ,加入ＷＴＯ后我区教育受到的冲击将更大 ,… 相似文献
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世界贸易组织 (ＷＴＯ)是世界上惟一处理国与国之间贸易规则的国际组织 ,其宗旨是通过约束各国政府的贸易政策 ,为国际商业提供一种基本的法律规则。ＷＴＯ所提供的这种法律规则的核心就是开放贸易。开放贸易既可能给中国的教育带来许多过去没有的发展机会 ,同时也可能给中国教育带来激烈的竞争。因此 ,了解ＷＴＯ对教育的影响 ,积极推进教师的继续教育 ,以跟上ＷＴＯ的脚步 ,是每一个教师当前面临的一项重要任务。1 ＷＴＯ如何影响我们的教育1 .1 教育服务1 994年乌拉圭回合结束 ,缔结了有关服务贸易的总协定 ,教育服务作为其中的一部分 … 相似文献
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加入ＷＴＯ ,意味着我国将进入一个开放的全球市场和法制化的市场经济 ,意味着非歧视原则下的公平竞争。根据ＷＴＯ服务贸易总协定 ,“教育服务”也被纳入服务贸易范畴 ,即凡收取学费、带有商业性质的教学活动均属教育贸易服务范畴。其覆盖基础教育、高等教育、成人教育和技术培训 ,所有ＷＴＯ成员国均有权参与教育服务竞争。“教育服务”主要有以下四种活动方式 :第一 ,提供远程教育服务。ＷＴＯ规定 :甲方成员国有权向乙方成员国提供“跨国界”服务 ,在教育领域 ,则鼓励甲方成员国向乙方成员国提供远程教育课程与服务。第二 ,鼓励出国留学… 相似文献
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WTO对技工教育的影响与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
一、加入ＷＴＯ对我国技工教育的影响我国加入ＷＴＯ后 ,教育发展的经济基础会得到明显改善 ,有利于教育服务体制的改革 ,有利于加快科教兴国战略的实施 ,教育和人才的重要性将被提到有史以来的最高地位。对我国技工教育的影响 ,具体可分为直接影响和间接影响 ;近期影响和长远影响 ;有利影响和不利影响等等。１ 直接影响和间接影响。我国加入ＷＴＯ后 ,按照《服务贸易总协定》中最惠国待遇原则、市场准入原则和国民待遇原则等 ,将逐步对国外开放我国的教育服务市场。因此 ,技工教育的国际化将是大势所趋 ,而且国际化趋势将随着时间的推移日… 相似文献
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本刊讯：从去年１２月起，国家经贸委就世界贸易组织有关法律知识，开始分期分批对国家重点企业法律顾问进行培训。 据国家经贸委经济法规司司长张德霖介绍，随着我国正式加入世贸组织，国内企业面临着与世界各国企业在同等规则下的竞争环境，企业将在更大范围内、更深程度上参与各种国际竞争与合作，必须掌握ＷＴＯ法律知识，自觉运用规则保护自身合法权益。为此，国家经贸委作为企业法律顾问工作的管理部门，及时组织了这次培训。 张德霖表示，培训期间将邀请有关专家学者系统介绍ＷＴＯ基本法律框架、我国入世法律承诺和入世后的权利和义… 相似文献
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为加入ＷＴ0 ,我国经过了十五年的积极准备及艰辛谈判 ,已于12月 11日正式加入世界贸易组织。我们在关心、研究加入ＷＴＯ对中国政治、经济、文化等社会发展将会产生各种影响的同时 ,自然要十分重视其对教育的影响 ,并以一种积极的态度来思考教育该如何应对。作为世界上惟一处理国际间贸易规则的国际组织 ,ＷＴＯ通过约束各国政府贸易政策 ,为国际商业市场提供一种基本的法律规则 ,核心是开放贸易 ,促进贸易的流动。ＷＴＯ规定的开放贸易范围包括货物贸易、服务贸易及知识产权。教育作为服务贸易的一部分 ,要受到《服务贸易总协定》若干条款… 相似文献
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"入世"对中国职业教育的影响及对策 总被引：8，自引：1，他引：8
马树超 《中国职业技术教育》2002,(8):35-37
一、背景２００１年１２月，中国正式成为世界贸易组织ＷＴＯ成员，中国对外开放和经济发展进入了一个新的阶段。中国加入ＷＴＯ对教育服务的承诺是部分承诺，在项目上不包括军事、警察、政治和党校等特殊领域的教育和义务教育，即上述领域不对外开放。除上述领域外，中方在初等、中等、高等、成人教育及其他教育服务的５个项目上作出承诺，许可外方为中方提供教育服务。在教育服务提供方式上，对跨境交付的教育服务未作承诺，对境外教育消费未作任何限制，允许商业存在，即允许中外合作办学，但对国民待遇未作承诺。对自然人流动，承诺具有… 相似文献
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赵峰 《洛阳师范学院学报》2002,21(4):122-123
我国加入ＷＴＯ后 ,各行各业都会面临巨大的冲击和严峻的挑战 ,我国高等教育如何采取措施 ,面对ＷＴＯ的挑战和抓住带来的机遇 ,是一个亟待解决的重大问题。一、ＷＴＯ关于教育的若干规定ＷＴＯ与教育直接相关的协定主要体现在《服务贸易总协定》(ＧｅｎｅｒａｌＡｇｒｅｅｍｅｎｔｏｎＴｒａｄｅｉｎＳｅｒｖｉｃｅｓ,ＧＡＴＳ)中。《服务贸易总协定》包括了除“行使行政职权时提供的服务”之外的所有服务部门 ,共 12项服务 ,其中与教育直接相关的主要是第 5项教育服务和第 10项娱乐、文化和体育服务。ＧＡＴＳ规定 ,服务贸易有 4种提供方… 相似文献
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一、ＷＴＯ对高等教育的影响我国加入ＷＴＯ后 ,将会面对开放的世界市场 ,教育将面临新的挑战。由于现代社会经济的发展是与现代教育尤其是高等教育的发展紧密联系在一起的 ,所以 ,加入ＷＴＯ后我国经济、政治以及社会全方位重大的变革将对高等教育产生巨大的辐射作用。1.教育观念变革。根据我国在教育服务方面的承诺 ,我国教育将融入国际教育中 ,直接参与国际教育的竞争。这就要求我们的教育发展必须树立全球观 ,使公民拥有理解、包容不同文化、习俗的胸怀和品质 ,树立世界公民意识。此外 ,教育还要强化服务观 ,在注重教育培养人、教育人的… 相似文献
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一、“入世”对教育提出创新的要求根据ＷＴＯ服务贸易总协定的规定 ,所有ＷＴＯ成员国均有权参与教育服务竞争。即 :第一 ,ＷＴＯ鼓励其成员国到别国办学 ,并允许在所在国颁发证书或学历证明 ;第二 ,ＷＴＯ规定 ,成员国之间相互承认学历或学位 ,支持专业人才流动。总之 ,加入ＷＴＯ ,必将加快教育全球化竞争的步伐。因此 ,这既给职业教育的发展带来一定的机遇 ,同时也对职业教育提出了相应的挑战。这将引发教育的体制结构的调整。在短期内将冲击旧的观念、旧体制、不规范的办学行为和落后的教育管理模式 ,办学体制将进一步面向市场 ,办学主… 相似文献