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韵律操作为一种全新的体操项目,深受青少年的喜爱。在实际训练过程中,韵律操具备健美性、艺术性和群众性等特点,极大地提升了青少年体育运动的效果,促进了他们综合能力的多元化发展。基于这些特点,文章讨论了韵律操对青少年身心健康发展的积极作用,并重点阐述了如何通过优化训练来提高青少年在韵律操技巧和动作方面的水平。通过培养青少年的艺术修养,促进他们的身心健康发展。 相似文献
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５月２７日至５月３０日 ,由国家体育总局游泳运动管理中心举办的首届全国水中韵律操教员培训班在沈阳夏宫水上娱乐中心成功举行。来自全国二十多省市的５４名学员 (其中男学员４名 )参加了培训。在培训期间 ,学员们不仅学习了水中韵律操的起源、国内外水中韵律操的发展现状、开展水中韵律操的基础理论、创编水中韵律操的程序和原则等理论课 ;还通过对水中韵律操水中教学课的体验 ,发现了水中韵律操之所以能锻炼人的心血管功能 ,促进肌肉的力量、耐力 ,骨骼和关节的柔韧、灵活以及其娱乐性、趣味性等多方面的功效 ;简捷的理论考试和分组创编… 相似文献
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在传统的韵律操教学中,部分教师以专业水准严格要求学生完成学习任务,却忽视了韵律操教学的核心目的,这导致了学生在学习韵律操时产生巨大的学习压力。为了避免这种情况出现,需要教师在教学过程中引入“快乐教育”理念,同时引导学生熟悉和理解教师所采取快乐教育的讲课方式,以便学生快速接受和学习韵律操。本文主要探究“快乐教育”理念在小学韵律操教学中是如何渗透和开展的。 相似文献
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在新课程改革的背景下,体育在学校教学中的地位越来越高,所以教师在开展体育教学的时候,需要改变传统的教学模式,引入更多新型的教学方法来优化课堂。韵律操属于新型体育锻炼方法的一种,将韵律操运用于初中体育教学中可以让体育运动更加多元化。为了更好地保证韵律操的教学效果,做好韵律操的设计是非常重要的。教师应该具备足够的创新意识,引入更多新型的、趣味性的韵律操来优化课堂,而学生的参与度高,教学质量也会随之提高。文章主要针对初中体育韵律操教学的意义以及创意设计和运用进行了分析,以供参考。 相似文献
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韵律操是在节奏鲜明、韵律感强的音乐伴奏下，进行的身体各部位的练习，是塑造美的形体，融健身、健心、健美于一体的运动，也是中学体育教学中深受广大学生喜爱的一项教学内容。韵律操的教学过程，是一种挖掘美的过程，因此，应注重将和谐优美的音乐节奏，准确优美的教学示范、形象生动的语言讲解、科学新颖的组织教法贯穿于韵律操教学的始终。 相似文献
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幼儿基本体操是以团队表演的形式出现的,融体操基本动作、韵律操、舞蹈动作、队形变换为一体,以徒手操和简单轻器械操为主要形式的基本体操运动。其表演比赛在12米见方的自由体操场地进行,并配合优美的音乐来完成。这就要求我们在教学训练和表演比赛中根据不同的任务和要求搞好成套动作编排、队形变 相似文献
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本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对广西中学生韵律操课程的实施现状进行了初步调查和分析.调查的主要内容包括韵律操的开课情况、韵律操的场地、器材、师资现状等方面.找出韵律操课程实施过程中的影响因素,同时提出相应的、针对性较强的建议,为相关部门了解这些现状,制定方针、政策提供一定的参考依据. 相似文献
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随着教育改革的不断推进,小学体育教学的内容也越来越丰富。传统的教学方式也在不断创新,这为小学体育课堂教学带来了新的生机,而韵律操就是新课改下的新产物。现实教学中,韵律操的应用还缺乏一定的广泛性,很多人对于韵律操没有足够的了解,所以在小学的体育课堂中,体育教师对于韵律操还需要不断地摸索及总结。 相似文献
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初探武术韵律操的创编 总被引：1，自引：1，他引：0
文章从武术与韵律操相结合的角度出发,通过对健身性健美操创编要求和原则的分析,阐述了创编武术韵律操所应遵循的原则、要求及评价锻炼效果的一些方法和指标。 相似文献
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北京市西城区北长街小学优秀体育教师李玉玲多年来致力于小学体育教学改革的探索。她在多年的教学实践中,结合儿童身心发展的特点和教学的需要,创编了“儿童实用韵律操系列”,深受孩子们的喜爱,其实用性、趣味性和刨新性也得到了专家的肯定。我们认为该系列韵律操有推广的价值。本刊将分四次陆续刊登。 相似文献
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新编第五套少年广播(韵律)体操(以下简称“新韵律操”)富有时代的特色,在全国推广以来,深受广大青少年的欢迎,然而新韵律操具有一定的难度,且学生在这方面的基础较薄弱,因而如何教好这套新韵律操是当前广大体育教师遇 相似文献
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为了提高花样滑冰运动员的舞蹈意识,充分发挥肢体的能动性,从而收到姿态优美、动作自如的效果,我们为花样滑冰的舞蹈训练编排了部分组合.现将其中的一个组合——课前准备活动的韵律操简介如下,供有关方面参考.音乐:2/4.类型:劲歌、劲曲.速度:2拍,每分钟63小节计124拍.时间:6′30″.风格:刚劲有力,朝气蓬勃. 相似文献
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青岛市16所少儿足球俱乐部生存状况的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对青岛市少儿足球俱乐部生存的客观状况进行了分析。阐述了青岛市少儿足球俱乐部生存的文化环境、经济环境、形式，指出了存在的问题和不足，肯定了这一新的少儿足球训练形式，并对今后的发展提出了改进建议。 相似文献
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一、导言为适应体操事业的发展,国家体委决定从1986年起,全国业余体校体操比赛采用新的《体操等级运动员规定动作——第二套》(以下简称规定动作),这对于今后的少儿业余训练,有着重大的影响,因此,认真研究新规定动作,了解掌握其基本内容和编排特点,分析其不足之处,对指导业余训练的方向是有益的,必要的。本文的目的,是通过对“规定动作”(女子部分)的综合分析法,对其内容和编排进行初探,选择我国少年儿童业余训练的正确途径。二、分析讨论 (一) “规定动作”内容和编排特点: 1.“规定动作”内容和编排类型较全面符合打基础的要求。 (1) 高低杠: 高低杠动作共选择八类主要动作,包括了高低杠的主要基本技术,(见表一) 相似文献
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中美少儿运动训练管理与组织形式的比较 总被引：1，自引：0，他引：1
王芹 《山东体育学院学报》2002,18(3):20-23
运动献法与访问调查法，对中美少儿训练在管理组织模式、中小学运动训练、社区运动训练、教练员现状、家长态度几个方面进行比较，借鉴美国少儿训练之长，从而更好地发展中国少儿训练。 相似文献
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为全面发展和提高少儿身心素质,根据少儿生理,心理特点,在发展体育动作和体能练习时,提高少儿智能。调查研究显示,通过思维观察、理解记忆、语言表达、反映灵敏、牢固记忆和自我表现训练,对发展少儿智能,效果显著。 相似文献