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改革开放以来,受社会转型的巨大影响,我国大学校园文化开始从理想主义走向现实主义。这一转向是我国社会转型期社会各个子系统未能协调发展、主体文化浮躁和教育自身发展的的一个反映,较之以往是一种进步。同时大学教育的特殊性和国际教育的实践也呼唤大学校园文化中理想主义的回归。 相似文献
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大学校园是培养人才的高地,是科技创新的摇篮,是传播现代文化的阵地。不管是从我国社会发展的需求来看,还是从人民群众的期望来看,中国高等教育、中国的大学校园都承载着历史、民族、社会、时代的重任。因此,我国高等教育必须在科学发展观的指导下,持续、健康、协调发展,其核心是坚持以人为本,努力构建和谐大学校园。 相似文献
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网络文化指利用计算机网络所进行的教育、宣传、娱乐等各种文化活动.随着我国信息化发展,大学生网民不断增多.网络文化正以前所未有的速度在大学校园里传播,形成独特的大学生网络文化现象.文章从社会学的角度出发,以网络文化为内容.采用问卷法、深度访谈法对天津市五所高校的本科学生进行了调查,从而分析当前大学生的网络文化现状. 相似文献
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和谐的大学校园文化是高等学校健康发展的基石,是衡量一所高校发展水平和发展潜力的重要指标。要建设和谐的大学校园文化,就要倡导和谐的精神文化,营造和谐的学术文化,建构和谐的制度文化,创建和谐的物质文化,同时还要处理好学校内部的各种主要关系。 相似文献
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大学校园文化作为学校教育不可分割的重要组成部分,是培养学生现代文明素质的有效载体。高校图书馆在校园文化建设中具有不可轻忽的重要地位,图书馆的性质和职能对提升校园文化质量、实现学校跨越式发展起着举足轻重的作用,而加强图书馆的自身建设,则是促进校园文化发展的有效途径。本文从图书馆环境建设、文献资源建设、读者服务以及文化活动建设等方面,阐述图书馆功能对于促进大学校园文化建设的作用。 相似文献
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略论新建本科院校校园文化建设与地域文化资源的互动 总被引：1，自引：0，他引：1
大学校园文化与地域文化是一种相互影响、相互作用的关系,新建本科院校主动融入地方,充分利用地域文化资源是校地双方良性互动之前提和基础;搭建校地双方交流平台,创建校地双方合作机制是良性互动之保障;正确处理文化共性与个性关系是良性互动之目的. 相似文献
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文章从分析大学校园亚文化现象入手,对校园亚文化进行客观解读,认为校园亚文化是一种自然文化现象,它与主流文化共同构成了校园主体文化,并在一定条件下相互转化,最终形成百花争艳的繁荣景象. 相似文献
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书法教育是构建校园文化的重要途径。书法教育能够培养大学生对传统文化和传统艺术的感受能力、审美能力和创造力;书法教育有利于培养大学生良好的人格品质,塑造他们的灵魂世界,构筑他们的精神家园。以书法为依托的大学校园文化的构建,应该加强大学书法课教学,广泛开展书法文化活动,营造审美化的汉字文化环境,让大学生在潜移默化中受到传统文化的浸润,开创自己诗意化、审美化的人生之路。 相似文献
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目前,社会和谐已经成为我国文化建设的重要内容.学校如何建设和谐的校园文化是关系到教育发展的大事.文章根据西方教育学家多年来对文化的定义,从创建舒适的人文环境、人性化的管理制度、人性化办学理念、个性与共性的协调统一发展、和创建与社会文化共融的校园文化等五个方面论证和谐校园文化的建设. 相似文献
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从教育人类学的视角解析民族团结教育 总被引：1，自引：0，他引：1
民族团结教育是我国德育的主旋律,是维护民族团结和社会和谐的重要途径。在中小学加强民族团结教育,不仅是对民族文化的传承,更是对我国民族和文化多元一体格局的生动和集中展示。运用美国人类学家詹姆斯·A·班克斯的多元文化课程理论分析现今民族团结教育的课程模式,以中国教育人类学家滕星教授的多元文化整合教育理论探视民族团结教育的发展,试图从教育人类学的视角解读中小学民族团结教育。 相似文献
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大学文化是现代城市中一种特殊的文化景观,对城市文化和文明的发展建设有着核心的影响作用,而城市文化和文明也对身处其中的大学起到了极其重要的影响作用。大学通过在物质、精神、制度和活动层面为发展城市文化与文明服务,从建立开放式校园,欢迎城市中的普通居民走进大学校园,适度地参与高校文化生活,与学生一起感受文化氛围,目的明确、重点突出的构筑城市文化文明的发展平台,用先进的优质的有提升意义的文化来反哺社会。 相似文献
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网络文化指利用计算机网络所进行的教育、宣传、娱乐等各种文化活动。随着我国信息化发展，大学生网民不断增多，网络文化正以前所未有的速度在大学校园里传播，形成独特的大学生网络文化现象。文章从社会学的角度出发，以网络文化为内容．采用问卷法、深度访谈法对天津市五所高校的本科学生进行了调查，从而分析当前大学生的网络文化现状。 相似文献
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大学校园文化是社会文化的重要组成部分,也是大学生培养和发展的重要影响因素。用问卷调查的方式来了解校园文化对学生的重要性,以及学生对学校校园文化的满意度。通过对调查进行分析,针对相关问题提出建议,完善校园文化建设,帮助学生更好的融入校园环境和氛围,促进学生健康人格的发展。 相似文献
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国家总局和教育局联合启动的"全国青少年校园足球活动",到目前为止,已在全国内47个布局城市,3个试点县,2700多所中小学校正在开展校园足球活动,高中和大学的校园足球活动也计划着随后展开。本文就大学校园足球文化环境的构建,当前校园足球竞赛开展现状及存在的问题进行研究,并结合其他国家足球竞赛体系的先进经验构建"校内外相结合,中小学以及大学相衔接,这样一个多样化,形式各异,内容丰富"的新型大学校园足球活动竞赛体系的发展模式与策略,以完善我国各个大学对学生足球兴趣爱好的培养体系。我国大学生足球联赛竞赛体系秉承我国校园足球开展大、高、中、小四级联赛的模式,尽管分为超级组、校园组以及高职组,但仍不能满足大学校园足球普及的规模。在大学校园中广泛开展以院系为单位的校内足球联赛,将使更多的学生参与其中,它具有整体性,层次性,适应性,开放性,动态性五个特征和竞赛目标,竞赛资源,组织结构,规章制度,赛事系统这五个要素,而且各要素之间彼此联系,相互作用,相辅相成,最终形成一个具备一定结构和功能的系统。但是在大学校园足球文化环境的构建中还存在许多不足之处有待改善,本文就大学校园足球文化环境构建中存在的问题进行分析探讨,并给出有效的应对方案,希望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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一、以国企党建促企业文化建设的新任务和新要求
（一）党建促进教育文化建设,提高国企员工思想政治素质
坚持社会先进文化的前进方向,是促进我国经济社会不断发展和企业改革的必要手段。以国企党建促进企业文化建设,有利于从根本上提高国企职工的思想政治素质和科学文化素质,使得企业在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。 相似文献
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由于现今社会人才的需要,高职教学体系也在不断的完善之中.为适应时代的发展,在原有的基础上,高职教学的创新就成了近期高校教育建设的重点.近几年我国普通高等教育和中小学基础教育的教学改革全面展开,而高职教育的教学改革却相对滞后,无论在教育观念、课程内容、课程实施、课程评价等方面都存在许多问题,特别是文化基础课教学问题尤为突出,面临尴尬,亟待改革.文章就目前高职教育文化基础课教学的现状和存在的问题作了分析,提出了相关解决的途径和办法. 相似文献
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大学校园文化与地域文化是一种相互影响、相互作用的关系，新建本科院校主动融入地方，充分利用地域文化资源是校地双方良性互动之前提和基础；搭建校地双方交流平台，创建校地双方合作机制是良性互动之保障；正确处理文化共性与个性关系是良性互动之目的。 相似文献
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进入新时代,我国社会经济环境愈加复杂,意识形态领域波澜迭起,各类社会思潮不断涌现,影响大学生的思想因子逐渐呈现出复杂化、多样化,使得高校思政教育工作面临新的挑战。红色文化作为熔铸于中华民族血脉中的一种具有先进性、革命性的中国特色文化,是高校开展大学生思想政治教育的宝贵育人资源。从既有的红色资源和红色精神中得出红色文化在高校育人工作中的价值功能及其精神生产特征,进而把握红色文化蕴含的内在逻辑和本质规律,优化红色文化融入高校思想政治教育工作的实施路径,有助于高校学生坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,落实高校立德树人的根本任务。 相似文献