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1.
刘祥靖 《数学学习与研究(教研版)》2008,(7)
创设情境是为了激发学生的学习兴趣和培养学生提出问题的能力.使学生带着浓厚的兴趣,积极的去发现、去探究、去思考和去学习.这样的教学培养了学生提出问题、探究问题、解决问题的能力.学生既学到了知识,又掌握了技能,更启迪了智慧. 相似文献
2.
夏继茂 《临沂师范学院学报》2005,27(3):7-10
以对称点问题的求法为理论基础,展开了对点、直线、平面之间的对称性问题的求解方法的研究.并用定理证明和例题解答的形式明确地给出了各种对称性问题的求解方法.同时,本文给出的定理,使点、直线、平面之间的对称性问题的理论得到了充实和发展,丰富和完善了对称性问题的理论体系. 相似文献
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"差生"问题是我国目前客观存在并日益严峻的社会问题,一些学者对此问题给予了关注.教育学、心理学和社会学领域都对这一问题进行了探索和研究.本文论述了国内"差生"问题的研究历史和概况,分析了目前研究中存在的问题与不足,并对"差生"问题的未来研究趋势和走向做出了预测. 相似文献
4.
董淑兰 《数学学习与研究(教研版)》2008,(9)
课程改革是推行素质教育的关键环节.新课改实施过程中,出现了一些新的问题、新的矛盾.本文对这些问题进行了具体分析,并提出了相应的避免和消除这些问题、矛盾的行之有效的若干对策. 相似文献
5.
曾宪根 《襄樊职业技术学院学报》2009,8(5):24-27
广义逆矩阵的理论和方法 在研究最小二乘问题,长方、病态线性、非线性问题,无约束、约束规划问题,控制论和系统识别问题,网络问题等等理论和应用领域是不可缺少的研究工具.本文探讨了多项式矩阵逆解线性齐次方程组的方法 ,而且以此引申探讨了多元多项式矩阵的分解问题. 相似文献
6.
这份调查报告,具体的内容可以归纳如下:一、介绍了我省乡镇初级中学推广普通话的现状.首先讲学校领导、教师、学生以及社会上一些人对我省推普工作的认识和态度.其次讲学校领导、教师、学生等学习和使用普通话的情况.再次讲教师说用普通话的质量和效果.最后,讲学校培训和考核教师普通话的情况.二、介绍了我省推普工作所取得的成绩和存在问题的估计与分析.其中先讲了取得的成绩,后介绍了存在的问题;最后阐述了存在问题的原因.三、提出了顺利开展推普工作的四点意见和建议. 相似文献
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在众多教学模式当中,问题讨论式教学很受教师的重视,该模式更加突出了学生在学习中的地位,使学生有机会处于决策者的地位来解决问题.同时,讨论问题的过程亦培养了学生的表达能力、创新能力和应变能力.实际教学中,该模式的运用对教师的问题设计和难度梯度有较高要求.否则,极易导致学生被动地参与问题讨论,偏离了问题讨论式教学模式的初衷.因此,如何避免教学过程中问题设置不当成为一线教师关注的焦点,本文试结合理论指导和一线教学经验,从问题设置的难易、逻辑性、层次性和活动的组织形式四方面,对问题讨论式教学中问题的设置进行简单探讨. 相似文献
9.
程瑞臣 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(8)
发现问题、提出问题是思维活动的起点,更是思维的动力.培养和提高学生发现问题、提出问题、解决问题能力是化学新课程的重要目标之一.本文针对新课标准下的化学课教学,着重探讨了化学课中学生问题意识培养的意义和在化学教学中如何培养学生的问题意识. 相似文献
10.
科学探究学习是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程.学生在科学探究中学会表达与交流,学会与他人合作.不但亲身体验了知识产生的过程,又运用了知识去解决问题.掌握了获得知识的基本方法,获得了终身学习的能力. 相似文献
11.
特殊教育师资缺乏是美国特殊教育近二十年来面临的一大问题。我国已有的相关研究,大多注重介绍美国特殊教育的成功经验,相对忽视其特殊教育迅速发展过程中出现的问题和矛盾。本文以来自美国官方机构和组织所公布的资料和数据为基础,对其特教师资缺乏的现状及原因进行了分析,对美国政府和各州采取的相应对策进行了阐释。 相似文献
12.
美国是世界上高等教育最发达的国家之一，其高等教育具有层次分类合理、宽进严出、注重特色和师资及实施创新教育等特点。近年来，在美国高等教育发展过程中，出现了学费上涨过快，公立学校经费投入不足等问题，针对这些问题，美国教育专家提出了一些改革措施。美国高等教育的特点及其改革，对深化我国高等教育改革，提高高等教育质量，促进高等教育全面协调可持续发展具有积极的启示。 相似文献
13.
司莉 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(4):51-54,59
近年，产生于20世纪60年代美国法学院的诊所法律教育被引入中国后，在中国化的实践过程中遇到了学生身份、经费、师资等一系列的问题，需要从中国传统法学教育的环境和条件反思性地看待诊所法律教育的特点和要求，认真研究和解决诊所法律教育中国化过程中的问题，以实现诊所法律教育的多元化意义。 相似文献
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15.
刘萍 《教学研究(河北)》2007,30(6):479-482
众所周知,美国高等教育的发展处于世界领先地位,但在本国无法得到普遍认可,被认为处在前所未有的"危机"当中。本文分析了美国高等教育"危机"的三个来源及产生的影响,得出的启示有助于理性分析我国高等教育发展中出现的各样问题。 相似文献
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美国残疾人教育法探析 总被引：3，自引：0，他引：3
教育法作为国家对教育进行领导、监督、管理的一种强制性手段,其重要性和复杂性越来越突出.如何使教育在国家法律的规范下良性发展,成为现代国家必须行使的重要职能.从20世纪70年代以来,为了有效促进残疾人教育的发展,美国颁布了一系列的残疾人教育法.本文通过对美国残疾人教育法的演进过程进行梳理,从中透视美国残疾人教育法取得的成效和存在的问题. 相似文献
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杨克瑞 《邢台职业技术学院学报》2004,21(2):23-25
美国职业教育的经验表明，国家立法正是推动职业教育发展转换的关键所在。本文从职业教育的功能、内容、对象及其学校与工作的融合四方面探讨了立法与美国职业教育的发展转换，其发展的经验与问题，值得我国政策制定的思考。 相似文献
19.
《Critical Studies in Education》2013,54(2):190-202
As nonprofit adult literacy programs are often the only options for low-income Latin American immigrants in North America, problems accompanying these programs affect the ability of immigrants to benefit from them. North American nonprofit adult literacy programs often struggle due to the difficulties inherent in using volunteer instructors (often from different cultural backgrounds than participants) who use curricula that often do not reflect students’ communities of origin. Hence, the outcomes of these programs can be problematic. One potential way to ameliorate these difficulties is found in the critical framework of Paulo Freire, wherein curricula are student-generated. The primary argument in this review essay is that trained community instructors (or Freirean-trained outsiders) – using Freire's model of instruction and curriculum development, working under a demand for true accountability for results from organizational administrators – could improve existent benign North American adult literacy programs into more empowering social resources for Latin American immigrant communities in the United States. The possibilities for such improvement are explored through analysis of positive and negative case studies within the larger literature on adult literacy. 相似文献
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当前，中等教育已成为全球正规教育中增长速度最快的部分。围绕中等教育改革和青年教育的改善与多样化，出现了许多重大问题和值得关注的现象，世界各国家和地区都在设法解决这些问题。本文介绍拉丁美洲、欧洲和亚太、中东欧等地区中等教育的状况、问题及其改革措施。 相似文献