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林徵道 《中学语文(读写新空间)》2012,(8)
人类上次登陆月球距今已有四十多年了,如今,全球掀起了新一轮月球探索浪潮,与上次的大国探月竞赛不同,这次的月球探索竞赛参与者多了许多商业公司和私营机构,而且,大家的目标不再仅仅局限于登陆月球,而是要进一步开发月球,甚至建立月球基地.探月已进入2.0时代.
第二代月球探索已经开始
月球探索之前一直都是国家行为,但现在越来越多的私营机构和商业公司正在寻求未来几年探索月球.
尽管距离1969年人类宇航员踏上月球已经四十多年了,但美国航空航天局(NASA)仍然计划重返月球.这次虽然没有总统的号召,但美国航空航天局的探月计划仍然是载人登月,至于时机嘛,就是他们宣布自己的新一代火箭和太空飞船"猎户座"准备就绪的时候. 相似文献
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林徵道 《中学语文(读写新空间)》2012,(7):29-30
人类上次登陆月球距今已有四十多年了,如今,全球掀起了新一轮月球探索浪潮,与上次的大国探月竞赛不同,这次的月球探索竞赛参与者多了许多商业公司和私营机构,而且,大家的目标不再仅仅局限于登陆月球,而是要进一步开发月球,甚至建立月球基地。 相似文献
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对月球的起源，大致有三种说法，但仍未定论。有些科学家认为，月球是46亿年前，与地球一样是由宇宙的气体和尘埃形成的；另一些人则认为．月球是地球的孩子，是从地球分裂出去的。然而，太阳神号几次带回的数据显示。月球和地球的组成成分大不相同。不少科学家认为；月球在很多年以前，偶然被吸人地心引力范围。因而才意外地纳入地球的轨道，但也有人引用天体力学理论来反对这种说法。月球的神秘吸引人们不断去探索它。 相似文献
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一、说教材六年制小学自然第八册《探索月球的秘密》一课属逻辑推理课型。本课是在低年级认识了太阳东升西落现象之后,与《太阳》、《太阳能热水器》、《观察月球》组成的单元教学内容,是本册教学天文知识的内容之一。学生通过对本课的学习,要了解人类对月球的探索和认识月球的基本情况,为学习观察月球的位置形状变化,以及为高年级进一步学习研究月球打基础。本课以文字和图片的形式向学生介绍了从古到今人类对月球的探索过程,并从七个方面介绍了月球的情况,以培养学生的想象能力。本课的教学目的,依据大纲对中年级的要求,属"了解"… 相似文献
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教学目标能利用多种途径或媒体搜集筛选关于月球的图片、录像和文字资料,了解月球的基本情况、人类探索月球的历史和所取得的成果,体会科学技术的不断发 相似文献
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《中学化学教学参考》2006,(1):70-126
1．为了探索月球上是否有生命存在的痕迹，就要分析月球岩石中是否含有碳氢化合物。科学家用氘盐酸（DCl）和重水（D2O）溶液处理月球岩石样品，对收集到的气体加以分析，结果只发现有一些气体状态的碳氘化合物。从这个实验可以得出的结论是（ ）。 相似文献
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赵林章 《中小学实验与装备》1994,(2)
为了利于教学请你动手制作随州市厉山镇学校赵林章（４４１３０９）现行五年制小学自然教材第五册第十五课“探索月亮的秘密”一课中，有研究月相变化的内容。月相变化是有规律的周期性变化．因为月球自身不发光，我们看到的月亮，是月球反射的太阳光，由于月球不停地绕地... 相似文献
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【活动目标】
1．初步了解月球的自然现象及人文现象，培养科学探索精神和人文精神。 相似文献
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月球是地球的近邻,它因为具有特殊的空间位置、独特的自然环境和丰富的资源而受到各国科学家的密切关注.有许多在地球上无法进行的科学实验,在月球上可以顺利完成.月球能为人类探索太空的奥秘提供良好的场所.月球是当今最合适的科研基地. 相似文献
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我国火箭专家日前对记者透露,由于技术条件已经成熟,如果做出计划,我国将可以在三年内发射月球探测卫星。目前的形势是,继美国阿波罗登月成功,世界各国又一次掀起探索月球的高潮。美国计划2010年在月球上建立基地,欧洲、日本、印度等国也纷纷制定了月球探索计划。值得注意的是,美国宇航局前不久专门出书以澄清持续 相似文献
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[原文展示] 月球一天游 湖北阳光喔万松园教学部 侯爽 月球,美丽的月球,神秘的月球.(开篇扣题.) 我们人类急于揭开月球的神秘面纱,探索月球人居住环境的奥秘.("急于揭开"为下文做铺垫,但没有交代为什么要"急于揭开月球的神秘面纱".)星期天,我和月球的星星博士约好了去参观他们的家园.("约好了"紧扣上面文字而来.) 相似文献
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月球作为地球最亲近的伙伴,它们和科形成于同一时期,科学家一直未曾停止过对月球的探索勘测,但到目前为止,月球仍保留着许多谜团,令科学家们无法解释. 相似文献