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孟卿 《内蒙古科技与经济》2006,(2):144-144
学校档案是学校工作的一个历史见证,提高学校档案的归档率,对学校的发展是非常重要的。本人通过长期的工作实践,对提高档案归档率的做法谈一些体会。 相似文献
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资料的归档和排架,是一项难度较高的工作。这项工作缺乏条理,不便检索,往往造成返工。因此,事先应有一个周密的考虑。资料的归档和排架,通常采用以下两种方法: 一种是分类归档。同类资料放在一起,取用比较方便。其缺点是:(1)类目 相似文献
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徐芳 《内蒙古科技与经济》2019,(14)
根据高校办公设备在资产清查工作中存在的问题及办公设备日常管理需求,探析该类固定资产文件资料归档的必要性与意义。结合固定资产管理与归档工作实际,从归档范围界定与保管期限的划定、归档文件材料的齐全完整、电子文件的整理归档3个方面探析高校办公设备类固定资产文件归档需要注意的问题。 相似文献
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工程内业资料的整理和归档是建筑工程必不可少的工作之一,工程内业资料更是工程质量的客观见证,各参建单位尤其是建设和施工单位必须建立健全档案资料的搜集与管理制度,明确内业资料的归档范围和填写标准。工程内业资料的整理必须做到及时、真实、准确、完整。 相似文献
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本文分析了高校科技处档案收集工作中存在的问题,抓住当前高校实施绩效工资改革的机遇,把科技档案收集工作与教师绩效评价结合起来,建立起科技成果归档系统,利用科研工作量计算办法与科技成果归档系统相联系,科学、合理、准确的计算出教师的科研工作量的绩效分值,从而激励教师对科技档案归档工作的积极性和负责精神,共同为学校科技档案收集工作走向规范化、科学化的良性循环轨道做出努力。 相似文献
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竣工资料整编与归档探析 总被引：1，自引：0，他引：1
工程施工技术资料真实地记录了施工全过程,是项目建成后进行生产、维修、改造扩建等的必查文件资料,也是工程建设进行竣工验收的必备文件。因此,完整准确地整理好竣工资料,意义重大。本文介绍了工程施工资料的编制内容,分析了竣工资料整编归档存在的主要问题,提出了加强竣工资料整编与归档管理的途径。 相似文献
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针对JG高空作业车日常使用中出现的设备故障,结合实际工作的经验和相关技术资料,自主检修解决故障的技术维修过程。 相似文献
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本文从高校研究生考试资料归档的实际出发,结合目前档案文件管理的主流方式,简述了传统的考试资料归档模式,根据其不足分别提出了依据考试资料的载体形式整理、试卷档案著录体系的建立、发挥教务机构的职能以及考试资料数据库平台搭建四个改进建议,并强调了服务共享意识在资料整理工作中的重要性. 相似文献
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对强化高校后勤档案工作的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
2001年，全国高等学校进行了后勤社会化改革，各高校成立了后勤集团或多个后勤服务中心。模式不尽相同。随着机构的改变，档案管理人员、归档范围都发生了变化，后勤档案工作也面临新的形势和挑战。后勤部门形成的档案门类众多，特别是基建、设备档案，对保障学校正常运转有着重要的意义。 相似文献
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某轻型直升机加装灭火水枪设备试飞技术工作研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《科技风》2020,(1)
目前国内通航公司为适应市场,对加改装设备需求很大,改装新设备的装机验证和试飞工作,能够提供设备装机符合性的支撑资料,也能为后续设备使用提供作业规范建议和参考。文章基于某轻型直升机平台加装灭火水枪设备功能试飞技术工作,介绍试飞工作的设计要求和组织实施程序,总结相关经验,以期对同类设备的后续加改装试飞技术工作提供参考和借鉴。 相似文献
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企业公文档案归档资料的收集工作,是文书处理工作的重要环节,是公文档案立卷工作的前提和基础。归档资料收集的是否齐全完整。直接关系到案卷的质量。对日后的利用工作会带来很大的影响。因此,文件收集工作非常重要,那么,如何搞好文件材料的收集工作呢？下面,就结合个人工作实践,谈一点肤浅的认识。 相似文献
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进入二十一世纪,我国公路建设快速发展,新结构、新工艺不断出现,市场经济不断深化,机械化施工成为公路建设的主要手段。因此,机械的性能与操作水平及设备的使用与维护对完成公路建设任务,提高经济效益和社会效益是十分重要的。设备的使用与维护工作包括:设备完好技术状态标准的制定;设备使用的基本要求;设备的操作维护规程;设备的日常维护和定期维护;设备的状态监测与故障诊断等部分。一、设备的完好技术状态标准的制定设备的技术状态包括性能、精度、效率、运动参数、安全、能源消耗等, 相似文献
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对多媒体教室维护的基本方略 总被引：3，自引：0，他引：3
随着现代教育技术正迅速走向多媒体化,多媒体教室作为一种新的教学手段越来越受到学校的青睐,要实现多媒体教室资源的高效使用,除了正确使用多媒体教室的各种设备外,并且要做好管理维护工作。 相似文献
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我国大部分农村学校,在多媒体教学设备已更新的情况下,依然存在着思想观念跟不上、“重硬轻软”思想严重、教师教育技术能力薄弱等问题,导致在多媒体教学设备的使用中出现“高配置、低效率”的情况,大量多媒体教学设备闲置,制约了教育教学的发展。对农村学校多媒体教学设备使用现状进行了分析,并提出了相应解决策略。研究表明,在农村学校要提高多媒体教学设备的使用率,充分发挥多媒体教学的优势,就应转变农村教师的固有观念,提供多方位培训来增强教师教育技术能力,使多媒体教学真正走进农村课堂,进而提高学校教学质量。 相似文献