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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
欲辩已忘言     
水不孤独山孤独,所以水把山围住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;家不孤独人孤独,所以人在天涯哭。一只大雁寻找一万只大雁  相似文献   

2.
结庐何方     
水不孤独,山孤独,所以水把山围住树不孤独,鸟孤独,所以鸟在树上住梦不孤独,人孤独,所以人在天涯哭儿时,与外公居住在农村。那儿很美很美。晴天的早晨,太阳才露出半边脸,但藏不住的笑脸已从遥远的地平线下逸散出来,滋润着我的心。我随手摘了一朵如雪花  相似文献   

3.
当乌云笼罩大地时,风总能理解人们对乌云的厌恶会把乌云吹走;当阳光普照大地时,风总能理解人们对阳光的热爱,从来不把阳光吹散。所以,我喜欢风,更喜欢她富于理解的性格。水与山相互理解,所以水把那山围住;树与鸟相互理解,所以鸟在树上住;心与梦相互理解,所以梦把心牵住;人与人相互理解,人才不会孤单无助,我们就可以把这美丽新世界把住。理解圣洁!人们之间真的应该相互理解,如果彼此都封闭心扉,人们之间的沟通从何谈起?当老师拖堂,老师应理解学生的急切,学生应理解老师的苦心;当两人闹矛盾时,应理解对方的心情,各退一步想一想,那么,没有解不…  相似文献   

4.
芜,湖     
清歌 《大学生》2012,(Z1):140
芜湖,芜,湖。字面已经很清楚,草本的品相,水做的骨肉。所以芜湖是女子,有着挥不去的闰阁气。我与她相伴三十年,同胞一体,相好亲爱,却难说出她究竟好在哪里。她是鱼米之乡,商埠重地,有铁画,蔑编,梨簧戏……是五味俱全的小宝地。但无论用哪一种去匡她,拿什么去比她,都还缺了一味。她的引子是水,所以千变万化,她是2000年前一脉大水自东而来,忽然迎面天门山一横,像逶迤而行的仙人打了个趔趄,便一折,一回,折而北去。其时道旁湖沼密布,遍布鸠鸟,芜藻深幽,称为"芜湖"。芜湖是小城,小是五脏俱全的小,城却是真正的一方城。"江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。"自古以来是皖江要塞,兵家必争的芜湖城,却少见笔直  相似文献   

5.
这里有山,这里有云;这里有梦,这里有魂;这里有爱,这里有心。郁郁的青山,淡淡的白云;白云绕着青山,青山恋粉白云。诗之心,爱之魂。诗如其爱,爱如其人。诗坛泰斗,如山。诗歌女神,如云。史家之绝唱,梦传承。无韵之离骚,诗含韵。诗如高瑛的心:“我的心,是一把琴,只要真诚地拨动,就能发出悦耳的声音。”她的一生,如梦中诗,如诗中梦;又如梦后云伴山,山绕云。诗中有感情魅力的意象,诗中有理性光辉的隐喻;诗中有情思的熔铸,有情感节奏与智慧节奏的交合!诗讴歌赞颂藤:“属你最多情,爱上了谁,就和谁缠绵一生。”她给膏年一首诗,…  相似文献   

6.
寂寞鸟     
哀哀的是那只寂寞鸟她的嘴唇滴着血她的眼里含着泪她飞行的样子令人黯然神伤但这只鸟仍然倔强地在飞为了梦中的绿洲为了能自在地歌唱可她已经筋疲力尽了呀高山向她狞笑湖泊向她伸出魔掌特别是隐暗处喷火的准星正向她窥望但她仍在飞着歪歪斜斜天空不留她的足迹平原不收她的歌唱哀哀的是那只寂寞鸟穿过低低的乌云在孤独的天空中用尽全力飞翔寂寞鸟$寿光市道口镇西前小学@孙志林  相似文献   

7.
    
她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。   她做了许多梦,那是关于花和草地的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……   在梦里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。   当她一觉醒来,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是,她便用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。   果然,新的光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。   她简直要跳起来了!   她简直要飞起来了!   一伸腰,果然飞起来了,原来…  相似文献   

8.
王娟 《班主任》2009,(11):57-57
五年级的一堂课上,我让学生选择一样事物比喻自己,有的学生把自己比作熊猫,有的比作苹果,有的把自己比作老虎……正当我开心地听着学生的交流时,一向活泼开朗的婷婷站起来说:"我把自己比作冰箱。"我以为她接着会说“因为冰箱里有许多好吃的,而我是个美食家”,可出乎我的意料,她却说:“冰箱是孤独的,它的心是冰冷的,而我没有好朋友,也不爱交朋友,所以我的心也是冰冷的。”  相似文献   

9.
青蛙鸟     
池塘像一个老旧的陶瓷碗,盛满绿幽幽的水。水里绽放着鲜红的荷花。绿伞一样的荷叶漂浮在水面上,荷叶上有只青蛙在蹦蹦跳跳,玩得很开心。这只青蛙长着鸟的翅膀。不但会跳,还会飞,所以叫青蛙鸟。青蛙鸟在起飞以前,必须念一句咒语,才会飞。这句咒语是“跳三跳,就会飞”念完咒语,跳三跳,它就会像鸟儿一样自由飞翔了。  相似文献   

10.
爱的耳朵     
"近水识鱼性,近山识鸟音。"其实,《增广贤文》中的这句话并不算全对。一般来说,靠近山的人比不靠近山的人更能识别鸟的声音,但有一个前提是不可忽视的,那就是你必须关注鸟,喜爱鸟,留心分辨鸟,才能识别不同的鸟音。你想,不爱好乐器的人,有多少人能把乐器发出的不同声音分的一清二楚呢?你若不是天天关注鸟、爱护鸟、亲近鸟,你怎  相似文献   

11.
孤独的意义     
天已黑漆漆的了孤独的我抱着一颗孤独的心望着自己孤独的影子踱上了这条孤独的街独自体味着这孤独的滋味谁能告诉我什么是孤独的意义没有鸟,树很孤独没有树,鸟又很孤独没有雪,冬天很孤独没有冬天,雪又很孤独没有朋友,我很孤独没有我,朋友,你是否孤独指导老师:李群芳孤独的意义@  相似文献   

12.
一、实景和图画相联系。在教《画》时,课前我布置学生观察生活中的山、水、花、鸟。课堂中,我出示图片,让他们观察图片上的山、水、花、鸟与现实生活中的山、水、花、鸟有什么不同。学生把在生活中观察到的事物和图片中的事物联系起来进行比较,很快就发现:只有画上的...  相似文献   

13.
林林死啦     
文文爱看科学画报,懂得不少医学常识,大家称他“小医师”。一天,文文对帆帆说:“人的心会跳动。”“真的?”文文把帆帆的手按在她自己的胸口上,问道:“在跳吗?”“真在‘卜卜’地跳哪!”帆帆高兴地说。文文一本正经地告诉她:“人死了,心就不跳啦!”第二天,帆帆到隔壁林林家去玩,看见林林躺在床上。她轻轻地把手按在林林的胸  相似文献   

14.
飞鸟     
我是一只鸟,一只孤独而高傲的鸟. 太阳升起时,我便迎着朝阳向远方飞去.黑夜降临时,我便停在高高的树枝上休息.我不需要巢穴,因为,外界的温暖是无法让我的心炽热起来的.  相似文献   

15.
言言 《大中专文苑》2009,(10):32-34
1妈妈说,我出生前的那天她做了一个梦,一只白色的鸟飞过白雪皑皑的山峰,一直飞到深蓝色的大海上。海水的波光渐渐连成一条金色的带子,向她慢慢漂来。清晨,当一阵阵疼痛把她从梦中唤醒时,她抬头望着冰洞口透出的曚昽晶莹的光,露出了幸福的微笑。  相似文献   

16.
玻璃娃娃     
我是一个玻璃娃娃,一个透明的玻璃娃娃,我很美,美得晶莹剔透,但我很怕碎。在人类的眼里,我只不过是一个玻璃娃娃,一个没有心的玻璃娃娃,没有心也就是没有灵魂了。所以我只能做装饰品,占据一个小小的角落,孤独地看着人们忙忙碌碌。但我并不恨人类,我爱着自己的主人以及她的亲人和朋友。在礼品店里,我属于孤独一类。我的伙伴们纷纷与我告别,它们各自都有了自己的新主人,开始了新的生活,而我依旧占据了一个小小的角落,等着有人把我买去。终于等来了这一天,一个很美丽的女孩不管价格的高低毅然将我买下,从此她便成了我的新主人…  相似文献   

17.
傻女本来不傻,她和其他的女孩一样爱笑,爱闹。花季女孩,懵懵懂懂,难免会有些朦艨胧胧的梦,傻女也不例外。她有一本粉红色的日记本,总把心里话悄悄对日记本说。日记本放在抽屉里,抽屉上了锁,日记本也像一把小锁,锁住了她的心。  相似文献   

18.
偷梦的精灵     
有一位长得非常美丽的精灵,叫做梦精灵,她常常去偷别人家孩子的梦。梦精灵走进孩子们的梦里,轻轻割下一小块,然后把它们都连起来,为什么呢?因为她要把这些梦送给那些早已不会做梦的老爷爷、老奶奶和孤独的小孩。再说,梦就像一只大蜘蛛网,破了可以再织起来,谁会因为失去一小块梦而大惊小怪呢?这天夜晚,梦精灵背着口袋满载而归。走到一间小木屋前时,她听见了孩子哭泣的声音。她透过窗子,看到一个小男孩躺在床上,口中一直喊着:“妈妈,你在哪里呀?你快回来吧!”梦精灵蹑手蹑脚地走进屋里,钻进了小男孩的梦里。她要帮助小男孩快乐起来。梦精灵拿…  相似文献   

19.
谢辽沙生日那天,他的叔叔送给他一个捕鸟网。他用这个捕鸟网逮住了一只鸟儿。他乐颠颠地把逮得的鸟儿拿给妈妈看。“妈妈,瞧,我逮住鸟了,这只鸟,我看准是夜莺!你瞧它的心,怦怦怦,跳得多厉害!”妈妈看也不看,说:“你要鸟儿做什么,鸟儿可不是拿来玩的东西。”接着转过身,瞅了瞅谢辽沙手中的鸟儿,说:“这是金翅雀。谢辽沙,你实在要看,你就看看它,可别折磨它,最好把它放了。”“不,我要喂它,给它水喝,把它养得好好的。”谢辽沙把金翅雀关进笼子里,给它麦粒吃,给它水喝。到了第三天,谢辽沙看着笼子里脏了,就把手伸进笼…  相似文献   

20.
哭泣的心灵     
这节晚自习,她的心“怦怦怦”地跳起来,班主任每叫出一名同学,她的心就急剧地跳一阵。她知道这是班主任为了鼓励某个同学,为了对口升学最后的冲刺才这么做的。门开了,一个同学进来,又一个同学出去。她羡慕而又妒忌地把他目送到门口,她多么希望老师也会找找她。她不敢奢望老师给她多少时间、多少话语,哪怕一个关切的眼神,一丝鼓励的微笑,一句亲切的询问,她就能信心百倍。但是,她的心愿从来没有实现过,所以她变得越来越沉默。有一次,她鼓起勇气问老师一道题,老师遗憾地摇着头:“都学了这么多年了,怎么连这个都不会?”那以后…  相似文献   

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