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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
《浙江教育学院学报》在第四届全国高校社科期刊评优活动中,被评为"全国高校优秀社科期刊","教育科学研究"栏目被评为"特色栏目"。经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会开展了此次活动,旨在展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校社科学术期刊所取得的成绩。  相似文献   

2.
本刊讯经国家教育部社科司批准,全国高校文科学报研究会于2014年6-7月对全国高校社科期刊开展第五届评优工作,评选优秀期刊采取统一评分、专家讨论、定量与定性相结合的办法。《现代远程教育研究》期刊由全国高校优秀社科期刊提升为“全国高校百强社科期刊”。《现代远程教育研究》期刊常务副主编田党瑞被评为“全国高校社科期刊优秀主编”。  相似文献   

3.
10月8日,全国高等学校文科学报研究会公布了第五届全国高校社科期刊评优活动获奖名单。我院学报被评为全国高校优秀社科期刊,"高职教育研究"栏目被评为特色栏目,学报编辑部副主任、主编刘卫华被评为优秀主编,周宁被评为优秀编辑。  相似文献   

4.
日前,第四届全国高校社科期刊评优结果在重庆揭晓,我校主办的《思想政治教育研究》被评为"全国高校百强社科期刊",这是该刊继2007年被评为"全国地方高校优秀学报"、"首批全国期刊出版规范合格期刊"之后,又一次获得的重要荣誉,展现了该刊良好的发展势头。  相似文献   

5.
浙刊 《电大教学》2014,(6):102-102
【本刊讯】近日,由全国高等学校文科学报研究会(国家一级学会)所组织的第五届全国高校社科期刊评优活动获奖名单揭晓,浙江广播电视大学主办的《远程教育杂志》被评为“全国高校优秀社科期刊”。  相似文献   

6.
在第四届全国高校社科期刊评奖中,《鲁东大学学报》(哲学社会科学版)荣获“全国高校百强社科期刊”称号;所设“胶东经济与文化研究”栏目获评“全国高校社科期刊特色栏目”,这是我校办刊史上具有突破意义的重大收获。  相似文献   

7.
在2014年第五届"全国高等学校社科期刊评优活动"中,本刊被评为"全国高校优秀社科期刊"。此次评优活动是经教育部社科司批准,由全国高等学校文科学报研究会组织,旨在展示近四年来高校社科学术期刊所取得的成绩。在各省学报研究会初评推荐的基础上,采取统一评分、专家讨论、定量与定性相结合的办法,经过严格评审,共评出全国高校优秀社  相似文献   

8.
日前,第四届全国高校社科期刊评优结果在重庆揭晓,我校主办的《思想政治教育研究》被评为“全国高校百强社科期刊”,这是该刊继2007年被评为“全国地方高校优秀学报”、“首批全国期刊出版规范合格期刊”之后,又一次获得的重要荣誉,展现了该刊良好的发展势头。  相似文献   

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<正>2014年11月21—23日,‘第五届全国高校社科期刊评优活动颁奖典礼暨第七届第三次理事会"在广州召开,会议宣布了第五届评奖结果,对获奖单位和个人进行了表彰。在此次评优活动中,由陕西师范大学主办的《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)荣获"全国高校社科名刊"称号、《当代教师教育》获"全国高校优秀社科期刊"奖,《当代教师教育》编辑郭向宁获"全国高校社科期刊优秀编辑"奖。陕西师范大学学报编辑部主  相似文献   

10.
《邯郸学院学报》2014,(4):28-28
经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会于2014年4月至7月开展了四年一次的第五届全国高校社科期刊评优活动,旨在展示近四年来教育部高校社科期刊所取得的成绩。11月21—24日,在广州东山宾馆举办的第五届全国高校社科期刊评优活动颁奖典礼暨第七届第三次理事会上,公布了评奖结果,《邯郸学院学报》被评为"全国高校优秀社科期刊","赵文化研究"专栏被评为"全国高校社科期刊特色栏目",李俊丹副编审被评为全国高校社科期刊优秀编辑。  相似文献   

11.
我校学报继2006年被评为"全国优秀社科学报"、2008年荣获"河南省一级期刊"之后,在2010年全国高等学校文科学报研究会第四届全国高校社科期刊评优活动中,再次荣获"全国高校优秀社科期刊";同时,学报的主要栏目之一"韩愈研究"被评为"特色栏目"。  相似文献   

12.
<正>为展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校社科期刊所取得的成绩,在教育部社科司的大力支持下,全国高等学校文科学报研究会于2010年开展了第四届全国高校社科期刊评优活动,本刊荣获"全国高校优秀社科期刊"奖。本刊始终坚持正确的政治方向和学术导向  相似文献   

13.
《商洛学院学报》2014,(6):98-F0004
<正>全国高等学校学报研究会日前发布了《关于公布第五届全国高校社科期刊评优活动获奖名单的通知》,本刊被评为全国高校优秀社科期刊,学报副主编李继高编审被评为全国高校社科期刊优秀主编。截至目前,我校学报已连续两届被评为全国高校优秀社科期刊,李继高同志也两度荣膺全国高校优秀社科期刊主编称号。此外,据中国学术期刊(光盘版)电子杂志社有限公司2014年10月发布的《中国  相似文献   

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近日,全国高等学校文科学报研究会公布了第五届评优活动结果,《渭南师范学院学报》获得“全国高校优秀社科期刊”,这也是本刊连续5次获得该项荣誉.本刊特色栏目“司马迁与《史记》研究”连续设栏107期,累计发表文章326篇,继入选教育部哲学社会科学学报名栏工程之后,被评为“全国高校社科期刊特色栏目”;我校期刊管理中心主任、本刊常务副主编王炳社教授长期从事隐喻艺术思维研究。  相似文献   

15.
2010年10月,在重庆西南大学举行的全国高等学校文科学报研究会六届二次理事会暨2010学术年会上传来喜讯,《渭南师范学院学报》在连续三次获得"全国优秀社科学报"称号之后,又获得"全国高校优秀社科期刊"的殊荣。  相似文献   

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<正>全国高等学校学报研究会日前发布了《关于公布第五届全国高校社科期刊评优活动获奖名单的通知》,本刊被评为全国高校优秀社科期刊,学报副主编李继高编审被评为全国高校社科期刊优秀主编。截至目前,我校学报已连续两届被评为全国高校优  相似文献   

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<正>2014年11月22日,全国高校文科学报研究会在广州举行第五届全国高校社科期刊评优活动颁奖典礼暨第七届第三次理事会,《四川师范大学学报(社科版)》荣获"全国高校精品社科期刊"称号。为了贯彻党的十八大三中全会全面深化改革的方针,落实国家有关文化体制改革和繁荣哲学社会科学的精神,检阅全国高校社科类期刊办刊成绩,进一步推动办刊机制改革和刊物质量提升,经教育部社科司同意,全国高  相似文献   

18.
《安康学院学报》2014,(6):122-122
正2014年11月21—23日,第五届全国高校社科期刊评优活动颁奖典礼暨全国高等学校文科学报研究会第七届第三次理事会在广州举行。会议揭晓了第五届评优活动结果,《安康学院学报》被评为"全国高校优秀社科期刊"。此次获奖是对学报近年来工作的肯定,学报编辑部将以此为契机,进一步强化质量意识,通过加强选题策划,优化栏目结构,彰显刊物特  相似文献   

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<正>2019年11月26日,"双一流建设背景下高校学术期刊的责任与使命学术研讨会暨全国高校文科学报研究会第八届理事会第五次会议"在广东肇庆召开。会议对2019年第六届全国高等学校文科学报研究会评优活动中的获奖单位和个人进行表彰。《陕西学前师范学院学报》首次荣获"全国高校社科优秀期刊"称号,张雁影编审荣获"全国高校社科期刊优秀编  相似文献   

20.
为展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来全国高校社科学术期刊所取得的成绩,推动高校社科学术期刊不断努力提升办刊质量和学术影响力,经教育部社会科学司同意,自1999年起全国高校文科学报研究会先后举行了四届高校社科期刊的评优活动。《四川师范大学学报》(社科版)在1999、2002、2006年举行  相似文献   

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