共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
教育的落后 ,首先是教育理念、教育思想的落后。研究现代教育的内在矛盾和发展趋势不仅是教育科学发展的需要 ,而且是教育变革的理论前提 ,必须予以足够的重视。一、个性教育与共性教育的矛盾是现代教育的根本矛盾 现代教育是为适应现代社会和人类文明进步发展的要求 ,适应传播和创造科学文化知识的要求 ;适应生活方式现代化和人的身心发展的需求而逐步发展完善起来的新的教育模式和观念体系的复合体。现代教育是在继承古代教育优良传统的基础上 ,在近代产生 ,在现代发展完善起来的崭新教育。现代教育的内在矛盾是教育思维和价值观层次的… 相似文献
2.
志晓 《河南广播电视大学学报》2006,19(2):I0001-I0001
面临学习化社会到来的挑战,随着信息技术日新月异的发展,远程教育成为世纪之交最受关注和发展最快的一种教育形式。远程教育在给我们带来教育市场、教育机制、教育结构、教育合作等方面机遇的同时,也带来教育理念、教育技术、教育管理和教育质量等方面的挑战。特别是教育质量,自远程教育诞生之日就风雨一路相伴而来。随着“十一五”高等教育发展的重点放在“提高教育质量和优化教育结构”上,远程教育必将迎来新一轮“质的提升”的考验。教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价。教育质量是动态、变化和发展的,并随着时间、地点和使用对象… 相似文献
3.
一、教育目的及其性质教育目的决不仅仅是一个教育实践的问题,而同时是一个教育事实与价值的理论问题。它不仅是教育实践的重要内在环节,而且与教育价值观密切相联,不同的教育价值观,往往具有不同的教育目的。由于教育价值观是人们对自己所进行的教育的本质和职能以及自己的利益和需要的一种自觉意识和反映,是对教育功效的一种评价和追求,因此,教育目的又与教育的本质、职能和主体利益、需要的客观事实及其认识相关。它一方面集中体现了对教育的本质和规律的认识,另一方面又是教育实践的出发点和归宿点。可见,教育目的既是实践问题… 相似文献
4.
当前国际国内的新形势,迫使我们要不断推进理想信念教育方法的创新。随着改革开放的不断深入和市场经济体制的逐步确立,社会经济成份、生活方式、就业方式、组织、分配方式日益多样化。这种多样化的发展趋势,是我国改革开放和社会进步的必然结果,但也导致了人们特别是青少年思想容易出现混乱和选择的迷茫。信息科学技术的迅猛发展,特别是互联网的迅速崛起,信息传播加快,互联网以其独特的开放性、多维性、交互性、快捷性,越来越成为大众传媒的主流,影响着人们的思想方式、交往方式和生活方式。在意识形态和思想政治文化领域,既有马列主义、毛… 相似文献
5.
教育创新论 总被引：2，自引：0，他引：2
张传燧 《邢台职业技术学院学报》2000,17(3):25-29
“教育创新”是指为了实现培养创新型人才的目标而进行的包括教育思想,教育制度,教育结构,教育内容,教育模式,教育方法和教育形式的创造和革新,是一种整体的根本的变革过程,教育创新策略;一、确定新型人才观,教育观;二、加大科教投入,抓紧实施科教兴国战略;三、各级各类教育都应实施培养创新型人才的创新教育;四、创建适合创新型人才成长发展的大教育体系和终身教育体系;五、科学教育与人教育并重;六、构建与新型人才培养模式相适应的课程体系和教学模式,七、建设创新型教师队伍。 相似文献
6.
21世纪是一个充满活力的信息时代。新的时代要求每一个劳动者都能够具有获取、使用和处理信息的能力,这使得我们的教育教学目标,将不再是学生通过耗时巨大的书本知识学习来得到某些有限的知识,而是使学生在学习掌握一些最基本的科学文化知识的基础上训练和培养学生自主学习、创新实践的能力,并在这些能力的培养和训练的过程中形成良好的个性品质。这就要求我们的教学模式、教学手段必须实现现代化、信息化和社会化。 现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术通过教与学的过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价、管理,… 相似文献
7.
学校是培养创新型人才的摇篮。在这世纪之交的社会变革时期 ,适应时代需求 ,全面实施创新教育 ,各级各类学校责无旁贷、任重道远。然而 ,要实现应试教育向创新教育的转变 ,它必须有一定的环境与条件作后盾。这些条件与环境至少应该包括 :一、一个具有较强宏观分析和调控能力、具有较高层次的超前意识和创新意识的领导集体。实施教育改革 ,关键在领导 ,最终靠教师。领导的思想和意识在很大程度上决定着教育改革的成败与否。当前 ,在打破传统应试教育模式、全面实施创新教育的教育改革中 ,毫无疑问地必须充分发挥领导的主体作用。这里所指的领… 相似文献
8.
9.
论从创新教育走向教育创新 总被引：3，自引：0，他引：3
刘婷 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(8):40-40,42
创新教育和教育创新是两个联系比较密切、正在现代教育中发挥着重要作用的新概念。科学地界定两者的内涵、理清两者之间的内在联系,对于完善我国的素质教育理论、推进教育事业的改革和发展有着重要的现实意义。 相似文献
10.
在社区教育体系中发展高等职业教育 总被引：1，自引：0，他引：1
赵峰 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(6):27-29
一、社区教育和社区高职教育 社区(Community)一词是社会学的专用术语,是用于研究社会构成基本单位的概念,是指一定空间范围内,具有某种互动关系、共同的文化特质和心理归属感的人群所组成的社会生活共同体。社区教育是一种区域性的社会一体化教育活动,以实现社区全体成员素质和生活水平提高、满足社区和谐发展为目的。具体 相似文献