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<正>近年来,伴随国家对校园贷的管控和治理,不良校园贷发生的频次已经大幅下降,但是并未完全消失。本文在阐述不良校园贷的类型和危害的基础上,分析不良校园贷产生的原因,并立足辅导员视角,从全面加强不良校园贷教育、全员参与不良校园贷防范、全方位做好不良校园贷宣传、切实配合学生资助工作等四个方面剖析对策,为学生健康成长助力。 相似文献
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基于“校园贷”问题探究高校德育教育导向 总被引:1,自引:0,他引:1
《教育教学论坛》2018,(28)
"校园贷"近年来迅猛发展,同时带来了一系列的问题和隐患,甚至出现了"裸贷"的现象。这些问题和现象的产生多是基于当代大学生一种不良的消费文化,通过这些问题探究高校德育教育导向对避免此类事件的再次发生有着重要意义。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2019,(3):100-102
"校园贷",指网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。由于法律法规的滞后及缺少有效监管,"校园贷"引发了一系列恶性案件,造成了严重的社会危害。作为承担着人才培养与教育重任的高等院校,要加大对大学生的金融知识、信用安全教育,培育和树立正确的消费观念,对校园贷有更加充分的认识并学会防范其风险。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(8)
随着互联网金融的快速发展,"分期购"、"拍拍贷"等多种形式的校园网络贷款进入高校,瞄准大学生消费观念和欲望,以及消费过程中存在的自卑、攀比、盲目从众等心理特性,众多大学生缺乏自我管理、自我约束的正确消费观念,导致校园贷滋生一系列问题.本文针对独立学院大学生"校园贷"存在的现状、风险进行研究,分析其利弊,提出合理化的应对策略,以期降低"校园贷"的危害. 相似文献
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随着时代的进步,人与人之间的沟通和交流越来越便捷,但是借贷平台也在逐步的发展起来,走进了校园之中。部分借贷公司利用互联网将市场转移到了校园之中,成为了现在的"校园贷"。一些抱着不良心理的校园贷平台借用一些手段使学生过度消费,致使部分学生深陷"高利贷"的陷阱之中,侵害同学的合法权益,形成了不良的后果。文章通过校园贷存在的问题和校园贷兴起的原因,探讨解决校园贷乱象的对策。 相似文献
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以信息不对称理论为研究视角,对大学生不良校园贷问题进行了审视和探讨。研究认为,大学生不良校园贷本质上是一种不正常的借贷关系,存在着严重的信息不对称问题,应通过以强化校园贷机构(平台)的道德自觉、行业自律等措施进行机构(平台)交易方的信息“减重”,以提升大学生获取信息、理解信息的能力等措施进行大学生交易方的信息“增重”,同时须通过引入政府监管部门、高校、家庭以及社会媒体、公众等第三方力量的共同有效参与,极力促成校园贷交易双方的信息均衡。 相似文献
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P2P网络借贷平台是互联网金融的创新模式,近年来在我国快速兴起。这种创新性的互联网融资模式发展了惠普金融,较好地解决了中小企业以及低收入群体资金周转困难的问题。然而P2P模式的很多问题也逐渐暴露出来,P2P的特点决定了其风险性,也在社会中产生了很多问题,尤其是针对大学生的不良网贷平台乱象,扰乱校园秩序,危害社会和谐稳定。为此,应该加大对于P2P网络借贷平台的监管力度,并且加强对于大学生的思想教育工作,树立正确的价值观念,可以有效地预防和解决不良网贷问题。 相似文献
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朱琳 《邵阳学院学报(社会科学版)》2012,(6):66-70
文章从隐喻的意象图式角度分析"两"与"双"、"口"与"嘴"在语言表达中的同现限制。"两"与"双"的字形不同,它们的意象图式也不同:"两"是平分图式,"双"是配偶图式;"两"、"双"词语在言语交际中的意义和用法也就不同:选择"两"的语境强调"分而为二、两相对立",在选择"双"的语境强调合二为一、配成一对。"口"与"嘴"隐喻投射到对事物域的认识当中,但是各有侧重:"N+口"强调的是"容器通往外界的地方","N+嘴"强调的是"容器中形状突出的部分"。 相似文献
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通过对《孟子》中“正”、“长”、“贤”、“良”、“轻”5个形容词的语义和语法功能作较为细致的描写,试图从中寻找出《孟子》中不同的形容词在语法功能上的共性与个性,并进一步提出问题,即这些共性与个性的历时和共时的差异,以及造成这些差异的原因。 相似文献
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教育研究大致经历了从哲学--思辩研究范式经科学--实证研究范式到人文--理解研究范式的历程.范式的转换不只是方法的更替,更是哲学理论背景、思维方式、价值取向、研究过程等的变更和创新.本文以众多学者的研究为基础尝试作多方面的比较. 相似文献
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胡元华 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9)
很多同学容易将"吏"与"史"写混,今天和大家说说怎样区别这两个字. 先说"吏"字吧.在《新华字典》中,"吏"字解释为"旧时代的官员".大家想一想,旧时代的官员们不都戴着一顶官帽吗?在古代,什么身份的人戴什么样的帽子可有讲究了,在官场中这讲究可就更多、更复杂了."吏"字上的一横不正像是那一顶帽子吗?记住这一横,不仅能分清两个字,还把"吏"字的意思记住了,一举两得. 相似文献
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从史铁生的两部长篇小说《务虚笔记》与《我的丁一之旅》的文本出发,重点分析《务虚笔记》小说人物性格,从而通过文字表面的映像,来了解史铁生现实生活经历,发现史铁生最内里的“自我”与“印象”,阐述史铁生小说中的“质疑真实,推崇自我”的哲学思想,发掘文学与哲学的重合方式。 相似文献
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