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经济形态的变化导致生产函数的变异。知识经济的兴起必然要求实施人才强国战略,而人才强校战略是人才强国战略的内在要求。人才队伍的层次性要求研究型大学致力于拔尖创新人才的培养和担负造就大师级人才的重任。实施人才强校战略必须从根本上解决人才的“特”与体制的“统”之间的内在矛盾。 相似文献
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略论城市"第一资源"和大连市人才开发战略 总被引：1，自引：0，他引：1
人才资源是城市的"第一资源",开发"第一资源"是城市快速发展和可持续发展的需要.人才开发战略是现代城市发展的第一战略.本文以大连市为案例,提出了城市人才开发战略目标是要努力培养造就一支与城市性质、功能相称的,与现代化国际都市相匹配的,数量充足、结构合理、素质优良、门类齐全的人才队伍.大连市的人才开发战略重点是构筑东北高层次人才的凝聚中心、培育中心和创业中心,建成充满生机和活力、高层次人才辈出的人才高地.大连市的人才开发战略包括人才资源的教育培训战略、全球引智战略、市场配置战略和人才资源开发的改革创新战略. 相似文献
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人才强国战略是新世纪新阶段我国经济社会发展的主体战略之一，实施人才强国战略已成为党和国家一项重大而紧迫的任务。为推进人才强国战略的实施，有必要对人才强国战略的实现途径和动力进行选择。与人才强国这一战略目标相适应，我国必须选择“四化途径”，即选择人才市场化、人才集约化、人才国际化和人才富裕化作为实现人才强国战略的途径。实施人才强国战略必须选择人才体制的根本性转变、人才发展方式的根本性转变、人才的结构性调整和人才的进一步对外开放作为根本动力。 相似文献
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肖松柏 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(4):37-40
邓小平认为，人才问题是个战略问题。他根据我国社会主义现代化建设发展战略与人才战略的内在逻辑关系及人才成长的客观规律，系统地阐明了人才的重要战略地位、人才质量的战略标准、人才选拔的战略方式和人才培养的战略途径等问题，形成了具有中国特色的人才战略思想、为我党建立跨世纪的人才战略指明了正确的方向。 相似文献
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人才战略已成为各地区、各行业、各单位普遍关注的问题。知识无国界,人才不能私有,已成为共识。全国从东到西都在实施人才战略,而经济欠发达地区,特别是西部地区高校实施“人才强校”战略,显然与经济发达地区不同,首先要做好人才定位,决不能随潮流而动,一定要量力而行;决不能盲目追求,搞人才高消费,要重视调动、用好现有本土人才,要从本单位实际出发,使各环节、各部门形成合力,念好“人才战略”这个经,同样大有作为。 相似文献
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百年大计，教育为本；教育大计，人才为本；人才大计，以人为本。正是基于这一逻辑思考，国家先后提出了科教兴国战略、可持续发展战略和人才强国战略。2003年12月，党中央国务院召开了建国以来首次全国人才工作会议，作出了《关于进一步加强人才工作的决定》。这些战略和决定的提出，有力地推动和促进了我国高等教育事业的发展，为高校实施人才强校战略，提供了强有力的理论依据与政策支持。 相似文献
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认真学习和贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》 ,具有重要的现实意义和深远的历史意义。本文结合初步学习《决定》的体会 ,就人才强国战略和人才强校战略问题谈了几点思考意见 相似文献
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中共中央提出“人才强国”战略，很有远见。而高考制约了中国的人才战略，高等院校评价人才、选拔人才的标准是个强力风向标，它指挥全国中小学和所有家庭去设计孩子的目标。用老百姓的话说，就是国家把什么样的人当人才，我就把孩子培养成什么样的人。虽然现在素质教育的观念已经被普遍接受，但素质教育在高考指挥棒下一筹莫展，因此高考必须改革。 相似文献
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在人才成为企业最重要竞争力来源的今天,得到人才,才能获得竞争优势。科学而良好的薪酬战略的核心就在于支持企业的人力资源系统,通过提高企业吸纳、激励和留住人才的能力,来形成企业的核心竞争力,帮助企业获取竞争优势,使之在激烈的竞争中立于不败之地。 相似文献
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本文对区域人才战略背景下的教师教育改革取向的影响做了具体的分析,提出区域人才战略背景下的教师教育改革取向,认为教师教育改革取向必须以区域人才战略为参照系,教师教育的师范性和专业化应当加强,教师教育招生应当少而精,专业发展应当专而强,应当整合资源,实现协同作战,打造教师教育研究和培养基地。 相似文献
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振兴东北老工业基地的战略决策带给了黑龙江省发展的机遇,而抓住机遇的关键是实施科教兴省、人才强省战略。当前要认清形势,处理好科教兴省、人才强省战略间的关系,扣紧科教兴省、人才强省战略的实施环节,做好人才培养和人才储备工作。 相似文献
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21世纪是激烈竞争的世纪,竞争的关键是人才的竞争.因而世界各国都将根据各自的国情制定各具特色的人才战略,不遗余力地发展自己的人才实力.然而尽管世界各国的人才战略不尽相同,但是这些人才战略的基本取向是大致相同的.以下从四个方面对21世纪世界各国的人才战略进行分析和探讨. 相似文献
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大力实施人才强国战略是我们党和国家面对新世纪、新阶段的发展任务和时代挑战而作出的重大战略决策。高校处于实施人才强国战略前沿,任重而道远。实施人才战略工程,必须以科学发展观为指导,以人才为核心,坚持全面发展,准确把握人才队伍建设规律,营造适合人才成长的人文环境。因此,高校要和谐发展,就要培养造就一支适应现代社会发展要求的庞大的人才队伍,聚集起大批高素质人才,并有效地激励他们为高校和谐发展而充分发挥其聪明才智,使高校未来发展能够得到必要的人才资源供给支撑和保证。高校要全面实施人才战略就必须同时进行人才环境以及人才开发的建设。 相似文献
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陆萍 《黑龙江教育学院学报》2010,29(6):30-32
国内外高校都十分重视高层次人才资源的储备工作,而对于高层次人才战略的研究则是其首要课题。黑龙江省高校的发展,受制于地理位置、经济发展水平等多方面因素,在高层次人才资源方面长期处于弱势状态。因此,制定一个适合于省情、校情的高层次人才战略,显得尤为必要。结合黑龙江省实际情况,在高层次人才战略的制定上,提出一些见解。 相似文献
15.
地方高校实施人才强校战略的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
程天宝 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(5)
实施人才强校战略是地方高校实现跨越武发展的根本保证.地方高校在实施人才强校战略中存在人才引进具有盲目性,重学术而轻道德,人才管理体制尚不健全等问题.只有扎实做好人才引进工作,积极推进人才培养工作,完善和创新人才管理机制,营造好人才发展的软环境,才能把优秀的专业人才吸引到学校并充分发挥他们在教学、科研和管理中的作用,才能真正实现地方高校自身的跨越式发展. 相似文献
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人才强国战略是科教兴国战略和可持续发展战略的“制高点”，我们应如何以科学的发展观为指导，统筹规划人才工作，抢占人才的“制高点”呢? 相似文献
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党的十八大提出的“坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来”,再一次把人才强国战略思想提到了历史性高度,为人才开发战略迎来了前所未有的新的机遇期.要营造一个与经济建设和社会发展相人才队伍,就必须实施人才培训教育战略,全面提高人才整体素质;实施人才引进选拔战略,构筑区域性人才智力高地;实施人才引进选拔战略,构筑区域性人才智力高地.实施市场化配置战略,推进两个主体到位.实施人事制度改革战略,完善人才开发机制;实施人才保障战略,促进人才强国战略任务落实. 相似文献
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邓小平人才战略思想是邓小平理论的一个重要组成部分。造就和选拔无产阶级革命事业接班人事关党的事业后继有人、兴旺发达，要把培养和选拔接班人问题放在保持党的政策的连续性和稳定性的高度，把培养千百万合格专业人才摆在能否顺利实现社会主义现代化战略任务的高度来对待，把培养选拔人才与人事制度改革、现代化建设发展趋势和人才成长规律结合起来，用好的制度来选拔人才，坚持“德才兼备”的人才标准等等，是邓小平人才战略思想的精髓。邓小平人才战略思想是指导我国人才队伍建设的宝贵思想财富。坚持以邓小平人才战略思想为指导，加快实施“人才强国”战略，须积极实施包括人力资本投资优先发展、人才价值实现、人才结构调整、人事管理制度改革、人才成长环境优化、人才培养规划、增强本土人才创新能力和综合竞争实力、挖掘本土人才资源存量和提高我国人才资源增量等具体战略。 相似文献
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办出高校特色发展人才个性实施人才强国战略--2004年高等教育国际论坛论文综述 总被引：2，自引：0，他引：2
围绕2004年高等教育国际论坛“特色·个性·人才强国战略”这一主题,就论坛上有关论文的主要观点,从如何办出高校特色、发展人才个性、优化教育结构、走人才强校之路等几个方面落实人才强国战略,进行归纳整理和综合介绍。 相似文献
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以强校建设为中心全面实施人才强校战略 总被引：1，自引：1，他引：0
"国以才力,政以才治,业以才兴".人才是一种可持续开发的资源,是高校的核心竞争力所在.建设人力资源强国和高等教育强国,深入贯彻黑龙江高教强省战略,需要高校实施人才强校战略,努力做到人才优先发展、人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才资本优先积累、人才制度优先创新,推动高校又好又快发展、更好更快发展. 相似文献