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郑晶晶 《宁德师专学报(自然科学版)》2009,21(2):152-154
Photoshop课程是一门基础课程,在图像处理软件中Photoshop是功能强大、使用广泛的图像处理软件之一．阐述Photoshop有效学习的培养的策略． 相似文献
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Photoshop是一门实践性很强的课程,使用传统的教学方法无法达到满意的教学效果。因此要结合该课程的特点,从教学内容的设计、教学方法的选用、教学评价的实施三个方面改进Photoshop课程的教学设计,提高学生的Photoshop软件应用能力。 相似文献
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Photoshop是一门实践性很强的课程,使用传统的教学方法无法达到满意的教学效果.因此要结合该课程的特点,从教学内容的设计、教学方法的选用、教学评价的实施三个方面改进Photoshop课程的教学设计,提高学生的Photoshop软件应用能力. 相似文献
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无论是在高等教育还是在技工教育中,Photoshop课程都是非常重要的。本文从三个方面讨论了Photoshop课程的教学方法。对Photoshop课程的教学起到了一定的作用。 相似文献
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孙娜 《延安教育学院学报》2013,(5):45-46
高职教育重在培养技术水平高的实用性人才,为满足社会对人才越来越高的要求,Photoshop的实际操作能力则是对综合型人才的一项要求。作为一门实践性很强的课程,Photoshop课程的教学如继续采用传统的教学方法是无法获得良好的教学效果的,因而就要结合Photoshop课程的具体特点,在教学方法的采用、教学内容的设计以及教学评价的实施这三个方面入手,使Photoshop课程取得良好的效果,并提升学员对Photoshop的实际操作能力。 相似文献
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电子商务是新世纪经济活动的重要模式,大力发展电子商务是我国＂十一五＂期间的重要任务。近年来电子商务专业人才严重的供需错位现象暴露出现行的高校教学课程体不合理,改革势在必行。电子商务专业的课程设置中有Photoshop图像处理软件的课程,而Photoshop作为一个美术设计类的专业软件,电子商务专业的学生为何要学习这门课程,Photoshop课程的教学重点、教学方法及教学发展的方向均是探讨的要点。 相似文献
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Photoshop教学探究 总被引：1，自引：0，他引：1
Photoshop是一门实践性很强的课程,使用传统的教学方法无法达到满意的教学效果,要结合该课程的特点,探索新的教学方法。从教学内容、教学方法、教学评价三个方面入手,探讨了Photoshop课程教学的新思路、新方法。 相似文献
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Photoshop是一门实践性很强的课程。采用传统的教学方法难以达到满意的教学效果,本文结合教学实践对Photoshop课程的教学方法进行一番探析。 相似文献
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Photoshop是一门与美术基础结合性很强的课程。文章结合Photoshop课程的特点,在创新教学内容与方式,提高教学效果,提高学生的综合素质和专业素质等方面,阐述了Photoshop与美术基础相互渗透的教学法实践活动。 相似文献
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Photoshop是Adobe公司推出的众多图形图像软件中最优秀、使用最广泛的平面图形处理软件,Photoshop课程已经成为所有开设计算机类、艺术类、信息类专业学校的必选课。介绍了Photoshop工具的一些使用技巧。 相似文献
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吴丹萍 《中国现代教育装备》2009,(10)
Photoshop是一门理论和实践结合得比较紧密的课程,中等职业学校开设这门课程的主要目的应侧重于实际应用上.在Photoshop整个教学活动中,实习课无疑是提高学生动手能力的最重要的途径.本文通过如何有效地抓好实习教学课前、课内、课后三个环节的工作,才能充分调动学生的学习积极性,使实习课堂教学起到应有的效果,切实提高Photoshop课程的教学质量. 相似文献
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Photoshop作为高等职业技术院校的重要课程,在讲授过程中不仅需要教师具有强大的操作能力,还需要学生将所学内容应用到实际生活中。目前在高等院校教学中,Photoshop课程出现教学方式落后、人才培养方式单一、教学实践性较弱等问题。针对高等计算机专业Photoshop教学改革问题,本文提出三种改革策略,即完善教学体系... 相似文献
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笔者通过深入分析Photoshop平面设计课程的改革要求,探索出了高校Photoshop平面设计课程教学改革的作用,最终笔者发现只有通过提高教学效率,完善教学模式,调整教学组织,改进教学方法,才能提高该课程的教学质量。 相似文献
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魏娜 《中国科教创新导刊》2010,(5):162-162
随着Adobe公司推出的图像处理软件Photoshop版本的不断升级,越来越被广泛地应用在摄影、美术设计、广告制作、建筑设计、网页设计等领域。很多高职院校的相关专业已将Photoshop软件的应用课程作为专业必修课。结合该课程的特点以及学生的实际情况,在教学中,在传统教学方法上进行改进,有效地提高Photoshop的教学质量。 相似文献
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被称为图像处理大师的Photoshop是目前世界上最优秀的图像编辑和处理软件之一,许多高校都开设了该课程。该课程的基本目标是让学生掌握基本操作方法并模仿书本实例,更高的目标是让学生运用Photoshop进行各类平面设计及创意制作。本文从案例教学、技能训练、上机实践等方面探讨如何提高Photoshop的教学质量。 相似文献
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随着视觉文化时代的到来和计算机技术的不断发展,利用计算机进行图形图像的处理已经在社会上形成了一股热潮。在众多的图像处理软件中,Photoshop以其超强的功能和独特的魅力吸引了越来越多的各类设计者和电脑美术爱好者,同时各学校的艺术设计类、计算机类专业也已把它列为一门基础课程。本文主要通过对Photoshop课程的教学来探讨如何更快、更好地讲授Photoshop课程。 相似文献