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1.
陈玄令 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(2)
高职院校学生党员教育、管理工作是高职学生思想教育的一项重要内容。因此,在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过创新党建工作、拓宽教育平台、丰富教育载体、加强党建工作队伍建设等措施,建立健全高职院校学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用。 相似文献
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积极主动、保质保量地做好学生党员发展工作,是高职院校党建的基础性工作,也是时代赋予的责任和使命。高职学制和学生群体的特殊性、发展工作程序不规范和基层党建工作队伍力量薄弱等因素的存在,严重影响了学生党员发展的质量。因此,高职院校必须从重视学生党员的教育培养、加强基层党组织的规范化和制度化、优化党建工作队伍建设、创新学生党建活动载体和阵地等四方面入手,全面构建新形势下学生党员发展质量保障机制,并注意处理好党员发展数量与质量、党员标准与学习成绩、党建工作中的继承与创新这三对关系,使高校党建工作健康、稳步地前进与发展。 相似文献
4.
经济全球化和信息时代化的新时期,高职教育快速发展,使得高职院校学生党建工作面临着新的挑战。目前高职院校学生党建工作中存在着学生党员比例较低、学生入党动机复杂、党建工作者队伍有待加强、学生党员培养和教育受限等问题。高职院校学生党建工作必须从形式、方法和内容上进行创新,以提高工作水平和实效。 相似文献
5.
市场经济的发展、"互联网+"背景下文化的多元性等各种因素的影响,使新时期高职院校党员发展工作面临着极大的挑战,党员发展质量保障机制存在诸多不完善的地方。如当前高职院校党员教育培养考核机制不够健全、基层党建队伍不强和学生受社会环境不良影响等,使学生党员模范作用不突出、入党动机不纯、培养教育执行不严等,要提高学生党员的发展质量,应加强校园文化建设、优化党建队伍建设、完善教育培养考核机制等,构建党员发展质量保障体系。 相似文献
6.
王桂珍 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(3)
高职院校学生党建必须结合实际,必须遵循高职院校学生发展规律,必须以科学的方法和手段培养、教育、考察、管理大学生党员,必须提高学生党员思想素质和基层党务工作者责任意识,大胆探索党建工作的新思路,创新学生党建工作新模式,确保学生党建工作取得扎实成效。 相似文献
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高职高专院校学生党建工作创新的基本方向与主要着力点 总被引：2，自引：2，他引：2
文章针对高职高专院校学生党建工作基础薄弱、学生党员因学制短难以充分发挥作用等问题,提出高职高专院校学生工作人员、教师和学生三个对象群体的党员发展"三位一体",实现党的政治任务、实现高校的人才培养任务和实现学生的基本利益诉求三个方面的党建工作目标"三位一体",以及学生党组织、党校和"学生党建活动组织"三类组织的组织创新"三位一体"的思路,以促进高职高专院校学生党建工作.同时,从学生党员发展培养联系工作模式创新的角度提供了一个学生党建工作目标"三位一体"的案例研究. 相似文献
8.
学生党员是党组织中充满活力和生命力的群体,对实习期的学生党员进行教育和管理,能够加快实习期党员成为真正党员的步伐,壮大我国党员队伍,为党员队伍及时输送鲜活的能量。民办高职院校实习期学生党员的教育和管理工作是目前民办高职院校学生党建工作中不可忽视的环节,理应受到高职院校的重视。如何开展民办高职院校实习期间学生的教育和管理工作,发挥学生党员的先锋模范作用,使其能按期转正,是民办高职院校学生党建面临的新课题。 相似文献
9.
何翠芳 《开封教育学院学报》2013,(3):203-204
高职院校顶岗实习期间学生党员的后续教育和管理,是高职院校学生党建工作薄弱环节。本文结合实际案例及分析,从创新高职院校顶岗实习期间学生党建工作平台、工作载体、工作体制、考核办法等方面提出一些解决方法,为同类院校实施顶岗实习期间学生党建工作提供参考。 相似文献
10.
学生党建工作是思想政治教育的重要内容,是互联网发展的需要,加强学生党建工作有利于促进高职院校持续健康发展,进一步促进当代青年对党的正确认识,有利于学生工作的顺利开展。针对党建工作中出现的问题,提出了端正学生的入党动机;注重党员发展质量;创新党员的教育形式;注重学生党员的继续教育;注重顶岗实习期间的党员发展等5个方面建议,以期待学生党建工作健康有序地开展。 相似文献
11.
《兰州教育学院学报》2016,(11)
高职教育迅猛发展的当下,"微时代"全面开启,"微党建"成为更好推进高职院校基层党组织建设的创新方式。为了增强基层党组织建设工作的有效性,必须要提高党员的自媒体素养,并加强对"微党建"工作过程的监督。 相似文献
12.
杨占良 《商丘职业技术学院学报》2013,(1):111-112
近些年来,随着高职院校招生规模的扩大,学生人数越来越多,学生党员人数也越来越多,大多数高职院校存在学生党员发展较快、较多,但学生党员质量不高;只重视对入党积极分子培训教育,而对学生党员队伍的教育不足;在进行党性教育时,学习模式过于单一;重发展,轻管理,轻教育等问题。如何解决当前高职院校学生党建工作,通过笔者对一些高职院校进行问卷调查分析。提出党建工作要从学校领导对学生党建工作的认识和重视、学生党建工作队伍的建设、学生党员培训制度和理论学习制度等方面着手,加强高职院校学生党建工作。 相似文献
13.
刘蔚 《辽宁科技学院学报》2016,18(4)
针对移动互联网背景下学生党建工作面临的新形势和新任务,根据党员先进性建设要求,结合高职院校学生党员的实际情况,提出激发学生党员先进性的具体措施和制度安排,以进一步丰富和发展新时期学生党员党建工作的内涵,提升高职院校学生党组织的活力,实现新时期基层党建工作的融合创新。 相似文献
14.
医学高职生入党积极分子作为党的新鲜血液的重要来源之一,也是党的重要后备力量,加强对他们的培养、教育和考察,是做好新时期发展学生党员工作、保证党员质量的基础和前提.本文阐述了新时期医学类高职院校学生党建工作的重要性,对医学高职生入党积极分子教育培养现状和存在的主要问题进行分析,并就如何加强医学高职生入党积极分子教育培养工作进行探讨. 相似文献
15.
顶岗实习是高职生专业培养的重要环节,顶岗实习期,高职生党员的培养在地域分布、实习环境、思想行为及培养管理上具有特殊性。调研发现,当前顶岗实习期高职院校学生党员的培养教育存在着开展不深入、管理不完善、考核不全面等问题。顶岗实习期高职院校的学生党员培养教育工作要坚持以学生为中心的教育原则,创新学生党员创新教育培养方式,完善考核机制。 相似文献
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高职院校大学生党员教育管理工作是高职学生党建工作的一项重要内容。在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过健全组织发展机制、创新教育机制、完善支部建设等措施,建立健全高职院校大学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用。 相似文献
18.
深化党员标准认识,立足于高职院校和学生(党员)实际,建立健全大学生党员标准体系,可以改进高职院校学生党员的培养、教育与管理工作,也是进一步加强和改进高职院校学生党建工作的切入点。 相似文献
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高职院校学生党建工作中存在的问题及对策探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
全面建设小康社会的新时期,全球化、信息化、网络化条件下做好高职学生党建工作已成为一个极具挑战性的课题.高职院校学生党建工作存在着理念不够明晰、机制不够健全、程序不够规范、队伍不够适应、研究不够深入、学生理论基础不够扎实、学生党员结构不够合理、流动党员教育管理不够到位、培养教育内容与方式不够新颖、部门工作衔接不够紧密等诸多问题;出现这些问题,有学校、学生、社会等多方面的原因;解决这些问题,可以采取明晰党建工作理念,构建一体化的教育培养体系,构建质量评价体系、构建工作责任体系、创新工作思路、创新工作载体、培育工作特色,造就专家学者型党建工作队伍等对策. 相似文献
20.
高职院校党建工作在学生实习期间面对实习时间长以及学生党员数量大、分散、流动频率高等诸多不利因素,组织生活执行不到位、党员教育管理落实不严的现象相对突出。如何切实加强实习生党员的教育管理工作,建立和完善学生党建工作的长效机制,已成为当前高职院校学生党建工作不可回避的现实问题。文章通过对高职生实习期间党建工作现状的调查和分析,提出在"互联网+"时代加强实习期间党建工作的对策;"互联网+"进行高职院校党建工作机制优化和载体创新,既是高职院校党建工作开展的必然需求,也是弥补传统党建工作方式不足和应对实习期间诸多不利因素的必然选择。 相似文献