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李老师在班主任先进事迹报告会上介绍说：“担任五（1）班班主任之前，原来四（1）班主任冯老师就告诉他说：‘班上有一个最懒做作业的学生，作业＋次有八次不做，老师对他进行重罚、批评。投诉其家长，都没有凑效，都拿他没有办法，一个班就是因为他一个人成绩不合格，评不上文明班……’”我接这个班教了一个星期，发现他仍然不交作业，这印证了冯老师的话。但是，也发现他很有个性，我不能再用冯老师这种“高压方法”强迫他做作业，而是以“表扬”的方法，治他的“懒病”。有一次．他又不交作业了，我不是批评他，而是耐心辅导他做作业，在分数上有所提高，给他尝到做作业的甜头，还表扬他：“某某同学很聪明，老师布置的作业他都会做了，真聪明，如果他继续努力，成绩会提高的。从此以后我都是这样鼓励他。又有一次，我辅导他完成作业后，我又写一封信给他带回去给家长，他爸爸看完老师写来的表扬信，高兴地说：“阿强，老师在信中表扬你，说你近来上课认真听课，积极思考，而且会做作业了，很有出息，老师佩服你。”爸爸笑着拍了拍他的肩膀：“我也相信你会把学业学好，不会令爸爸失望的。”当听爸爸说完这封信后，他控制不住内心的内疚，终于大哭起来对爸爸说：“对不起，爸爸，我知错了。” 相似文献
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燕子姐姐 《小学生之友(智力探索版)》2002,(11)
燕子姐姐：我常给老师提意见，有很多同学劝我少惹麻烦，的确，我发现提了意见之后，有的老师明显不喜欢我了。可我是个心直口快的人，有话就想说，我真不知道该怎么办才好。南城县岳口小学五年级黄亚星亚星同学：看得出，你是一个热心人，对他人、对集体都很关心，这是难能可贵的。但你有时“好心办坏事”，提出来的意见把老师给得罪了，心里很不是滋味，对此，姐姐是深深理解的。我想，造成这种状况的原因，并不是你爱提意见，而是你提意见时没有讲究方法。要让老师接受你的意见，关键是这些意见要对老师的工作有实质性的帮助。如果不管它… 相似文献
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作为一名老师，平时很容易获得学生的赞赏。“老师，你懂得的真多。”“老师。你想的办法好极了，你真聪明。”“老师，你的衣服真好看。”……这些稚嫩天真的语言都是学生由衷的赞叹。记得初为人师时。我也常常为学生的赞叹而欣喜。可日子久了。慢慢习惯了这些真实而幼稚的表扬，再美再纯的赞叹也拨动不了我 相似文献
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陈美娟 《语文世界(高中版)》2002,(6)
“瞧，左边那个，就是马小宇的妹妹。”每次和马小红走路，总有人这样指指点点。唉，我倒成了电灯泡了。没办法，谁让她是我校鼎鼎有名的小作家的妹妹呢。人出了名样样都好。“什么，马小宇是你的亲哥哥？———那好，你就当语文科代表吧。”语文老师欣喜地说。更要命的是马小宇的作文还选入了我们的《课外作文》一书，马小红的名字就更班喻级晓了。作文竞赛，小红你参加；年级发言，小红你来吧；演讲比赛，小红你……真让人眼红。她有一个最大的缺点———吃醋。一次老师很亲切很和气地和我讲了几句话，意思是让我中午去帮他检查课外作业。… 相似文献
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一天我在整理橱柜，妍妍指着一叠厚厚的家园联系册问我：“殷老师，这本本子我一直要带回家给妈妈看的。”我笑着对她说：“对啊，上面是老师对你要说的话，也有妈妈对你说的话。”“啊!妈妈都说了些什么?”妍妍关心了起来。我放下手中的事情，找出妍妍的家园联系册给她念了起来：“你是一个很可爱的小女孩，很爱帮助别人，自己的事情都能自己做， 相似文献
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今天没骑自行车，放学后走着回家，几个五年级的孩子正好和我一路。我每周给他们上一节创造技法课，他们便很主动、很亲热地跟我聊起来： “常老师，我们都快小学毕业了，教过我们的老师也不少，虽然你给我们上的课不多，可我们最喜欢你上的课了。”一个快言快语的女孩说。 “为什么？” “你上课很尊重我们，喜欢征求我们的意见。” “你从来不训斥我们，说话又很幽默。” “你上课的方法很奇特，让每个人都有发言的机会。” “你很爱笑。” ３月的风刮得很紧，却让人感觉暖暖的。看着这些有思想、有见地的孩子们，听着他们叽叽喳喳的话语… 相似文献
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孩子,你今天骂老师了。当我批评你的时候,你还辩解,说老师怎么样怎么样。我不想听你辩解,原因很简单,今天的事实很清楚,在场的每一个人都可以作证,你的确违纪了,而且造成了恶劣的影响,老师教育你并没有错。退一万步说,不管老师怎么样或者说即使老师怎么样,任何理由都不能成为你骂老师的理由! 相似文献
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在一次作文课上,我出了这样一个题——《请你帮助我》。我提示道,在日常生活中,谁都会有这样那样的难题需要别人帮助;老师上课会经常遇到一些很棘手的问题：有的学生睡觉,有的吃零食,有的讲小话,有的看小画书,有的偷玩游戏……老师请大家帮助出主意、想办法,假如你是老师,会用什么办法教育他们？ 相似文献
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马菁淼 《课堂内外(小学版)》2008,(5)
我有一台与众不同的录音机。星期天,上完盖伦英语,老师留了很多听读作业。真不巧,家里的复读机坏了。这可怎么办呢?我都快急哭了。妈妈想了想,笑着对我说:别急,我有办法——妈妈给你当录音机好 相似文献
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梅子涵 《新语文学习(小学作文)》2003,(12)
每一个人都有自己的爱好，刘东的爱好是上课的时候撕纸条，撕成一条条长的，下课的时候乘你不注意，就偷偷往你领子里一塞，结果一张纸条就在你的领子里飘呀飘，他就捂住肚子笑，乐得没有办法形容。他上课的时候这样做，被老师狠狠地训，不知有多少次了，但是这改变不了他的爱好。今天毛老师上课的时候，他又这样干他的爱好。毛老师说：“刘东，你又在干你的爱好了吗?真是持之以恒，精神令在下钦佩，你今生今世若是不练出一身绝活，就辜负了我毛老师对你的殷切期望，我死不瞑目!”我们都大声笑起来。毛老师是我们班主任，还教我们语文，他和… 相似文献
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郭俏梅 《华夏少年(简快作文 )》2006,(3)
不只一个人问,怎样才能学好英语?今天我把单词记得滚瓜烂熟,到了明天就有一少部分忘了,如果再不复习,很可能就有一大半的将要忘了,我该怎么办?还有的人问,今天老师讲得明明白白,我也学得清清楚楚,过几天做题就又搞混了,真没办法。这些疑问和牢骚经常能听到,别着急告你一个好办法——常巩固,常复习才能使你记得牢、记得清,才能使你做题得心应手、手到拿来。 相似文献
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又是石榴花开的委节。老师,一年了,你该理智地对待生活了。我可以理解你的困惑,人最残酷最不愿接受的就是无情。我不怪你对我产生这种泛滥的感情,但无论怎样我都要找办法修筑堤坝,不能再泛滥了,我不怀疑你的品质,我知道你是真正喜欢我。我的老师,我告诉你,这是不允许的,这是现实不允许的,你的那一位是不允许的。虽然你说你的那一位很刁横,经常无故在外造你的谣,说你道德败坏,我清楚你的为人,你的作风,你并不是个感情泛滥无度的人。你很深沉、正直、伟岸,当你的家庭严重危机时,你成了感情乞丐,你渴望真正拥有一份来自伊甸园的圣洁感情。就在这个时候,你从一个同学那里看到我的一本手抄散文集子,于是你说我是个天才,努力培养会很有造诣,后来,你 相似文献
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钮宁宁 《新语文学习(小学作文)》2003,(10)
“当———”一声，我一脚踢开家门，气呼呼地把书包往床上一扔，对正在沙发上织毛衣的妈妈说：“我感觉这一段时间老师对我非常不满意，经常在全班同学面前批评我。我知道她瞧不起我，故意和我过不去。明天，我打算向老师拍桌子，气气她，然后，让爸爸帮我转学。”正在里屋看书的爸爸听了我这一番“意志坚定”的话，笑着走出来对我说：“你对老师讲课的方法都掌握了没有?”我气呼呼地说：“没有。”这时，爸爸做出一副神秘的样子说：“我在书上啊，看到了一个既能替你出气又能向老师报仇的绝妙办法，你不妨一试。”“什么办法?”我听爸爸这… 相似文献