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娜仁托雅 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
高职院校担负着培养实用型人才的重任,所以在教学中我们必须围绕素质教育理念,以培养一大批德才兼备的实用型人才为主要目标。如何在舞蹈教学中体现全新的素质教育理念,提高舞蹈教学质量,培养新型的复合人才,是值得高职院校舞蹈教师共同探讨和研究的课题。 相似文献
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本文通过分析高职院校民族民间舞蹈教学的现状,要求教师在舞蹈教学中,增强高职教育理念,并根据高职高专学生特点,以培养“编、演、教”为一体的复合型舞蹈人才为目标,进一步提高教学质量、水平. 相似文献
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加强实践教学是高职院校培养实用型人才的重要途径,本文针对目前高职院校财会专业实践教学环节薄弱的现状,认真分析了它的危害及其原因,并提出了加强会计实践教学,培养实用型人才的具体措施。 相似文献
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黎宗建 《开封教育学院学报》2014,(2):159-160
舞蹈教学是高职舞蹈教育的重要环节,也是培养当今高职舞蹈人才的必要手段。那么,如何革除传统舞蹈教学存在的弊端,使之适应新时期舞蹈素质教育的需要,成为每一个舞蹈教育工作者不得不思考和探索的问题。笔者旨在分析目前高职院校舞蹈教学中存在的有关教学目标、课程设置、教学手段、学生积极性等问题,进而有针对性地提出相关对策建议。 相似文献
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高等职业院校数学课程教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
面对高职院校的蓬勃发展,数学课程改革要求教师转变观念,加强数学素质教育,培养创造性人才和经济实用型人才。数学教学要求"多模式,多层次"互动式教学,培养各类专职人才,为我国的经济和社会服务。 相似文献
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徐伟 《宿州教育学院学报》2011,14(6):148-149,154
高职院校要想适应当前培养实用型技术人才、培养学生的集体主义精神及形成终身体育思想的需要,就必须加强学生的素质教育。在立足于素质教育的基础上高度重视高职学生所学专业与体育基本能力的有机结合,特别注重根据素质教育的特点对高职体育教学进行从教学内容到教学模式的全方位的改进。 相似文献
9.
高职学生素质调查及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
由于我国高职院校生源情况较为复杂,学生在知识水平、学习能力、自我管理等方面素质参差不齐,给高职院校的教学与管理带来相当大的难度。通过对近三年高职商务英语专业学生素质现状的调查与分析,我们发现高职院校的学生工作必须结合本专业,以市场为导向,以素质教育为人才培养的基础,将人文素质教育置于先导地位,以职业素质教育为培养方向,方能培养出受社会欢迎的实用型人才。 相似文献
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随着高职教育的不断发展,素质教育理念正逐渐贯穿于高职人才培养过程中.如何将高职学生培养成专业技能过硬、综合素质较高的实用型技术人才,是高职教育工作者不断研究和探讨的课题.文章试图从学生自身角度出发,通过梳理国内外有关素质教育及自我教育的相关文献,提出自我素质教育概念,并对其内涵及特征进行深入分析,从而为高职院校更快、更好地实施素质教育提供一定的参考意见. 相似文献
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作为培养一线实用型人才的基地,高职院校发挥着不可替代的作用,同时也面临着各种考验。本文结合实际,分析了高职院校在实施素质教育中所面临的主要问题以及解决途径。 相似文献
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随着时代的进步，社会对艺术教育的要求日益提高，舞蹈作为一种形体艺术，也越来越多地吸引着大众。文中对高职院校古典舞基训教学中的教材问题和教学方法进行了阐述，以其更好地培养社会需求的“实用型”舞蹈艺术人才。 相似文献
14.
岳书蕊 《中国校外教育(理论)》2010,(5)
高职院校要想适应当前培养实用型技术人才、培养学生的集体主义精神及形成终身体育思想的需要,就必须加强学生的素质教育.在立足于素质教育的基础上高度重视高职学生所学专业与体育基本能力的有机结合,要特别注重根据素质教育的特点对高职体育教学进行全方位的改进.改进内容与组织形式都必须要适应当前经济建设、社会发展和个人发展的内在需要. 相似文献
15.
高国勤 《中国科教创新导刊》2010,(7):37-38
高等职业教育是为各行业培养大批具有生产、技术、服务、管理等方面综合职业能力的中、高级实用型、复合型人才,培养能适应市场经济发展要求的劳动者。近年来,随着高职院校不断扩招,各高职院校学生英语基础也变得参差不齐,相差悬殊,学生考试过级率较低,实际应用能力较差。为适应高等职业技术教育的培养目标和就业需求,应转变旧的教育教学观念,树立新的教育教学理念,采用各种有效而先进的教学方法,培养能从事基本对外交流的实用型英语人才。本文从目前高职院校英语教育教学中存在的问题和现状入手,就如何深化高职英语教学改革的思路与措施做了初步的探索,对高职院校英语教育教学方法提出了一些对策及建议,以期促进高职英语教学健康稳步发展,从而提高学生英语实际应用能力。 相似文献
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关于高职院校舞蹈教学的几点反思 总被引：2，自引：0，他引：2
对高职院校舞蹈教学进行了反思,论证了舞蹈教学在高职素质教育中的作用,并分析了高职院校舞蹈教学的现状,从中重点探讨了高职舞蹈教学的若干策略。 相似文献
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学前教育专业担负着培养实用型教学人才的重任.在学前教育专业的课程中,舞蹈是一门非常重要的学科.由于学前教育专业的特殊性,舞蹈教师除了通过舞蹈对学生进行素质教育外,更承担着提高学生舞蹈专业技能,提高任教舞蹈教学水平的重任. 相似文献
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随着社会的不断进步,学校教育问题愈来愈受到全社会的共同关注,舞蹈教育作为一种艺术形式更是学校加强素质教育过程中不可缺少的一部分。当前,舞蹈教育不能局限于有艺术专业的院校或只针对少数有艺术天赋的学生,而应该作为素质教育中培养学生审美情趣、审美能力,提高学生整体素质必不可少的普及教育。因此,在高职院校中开设舞蹈课程,应该是高职院校素质教育的重要组成部分。下面谈谈笔者在某高职院校进行舞蹈教学的几点体会。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(6)
当前高职院校物理教学中还存在诸多的问题,不利于新型人才的培养。因此,高职物理的教学要加大改革力度,提高物理教学的质量,为社会培养出更多物理方面的实用型人才。 相似文献